Word———移動(dòng)試用期工作總結(jié)移動(dòng)試用期工作總結(jié)

工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。本文是我細(xì)心編輯的移動(dòng)試用期工作總結(jié)，盼望能關(guān)心到你！

移動(dòng)試用期工作總結(jié)篇一

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我到*******分公司已經(jīng)有半年時(shí)間。這段時(shí)間是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了四周的生活與工作環(huán)境，對工作也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分三個(gè)階段來總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

工作初期（10月至12月）

這期間我在政企部，學(xué)習(xí)政企市場和大市場的業(yè)務(wù)學(xué)問與最新政策，熟識公司各項(xiàng)管理制度和各項(xiàng)工作基本流程。處理一些常規(guī)的文案工作與系統(tǒng)操作。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我不斷的總結(jié)閱歷，樂觀與身邊的同事交換溝通，使自己能盡快進(jìn)進(jìn)角色，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)客戶經(jīng)理培訓(xùn)教材等業(yè)務(wù)書籍，并通過網(wǎng)絡(luò)來吸取自己所需要的學(xué)問，到達(dá)不斷積累自己的業(yè)務(wù)學(xué)問儲(chǔ)備。結(jié)合4季度政企市場業(yè)務(wù)指標(biāo)的沖刺，4G進(jìn)集團(tuán)活動(dòng)的開展，和老客戶經(jīng)理一起做集團(tuán)訪問，現(xiàn)場活動(dòng)，業(yè)務(wù)洽談，客戶反搶。漸漸理解到一位優(yōu)秀的客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容與目標(biāo)，完成工作任務(wù)，服務(wù)好集團(tuán)客戶，為公司制造利潤。

其次階段（1月到2月）

在此階段我接手31家集團(tuán)單位的服務(wù)工作，在這二個(gè)月內(nèi)我與每一位集團(tuán)關(guān)鍵人進(jìn)行接觸。摸清我網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)全部的集團(tuán)狀況并進(jìn)行細(xì)心的梳理，針對性的公關(guān)。對于每家單位有哪些合作，與誰合作，為什么合作，誰是關(guān)鍵的負(fù)責(zé)人都要有具體的了解。準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)各種客戶需求，爭取給每一位關(guān)鍵人留下印象，使得他們在有業(yè)務(wù)需求時(shí)能想到聯(lián)系我。同時(shí)對每個(gè)集團(tuán)的業(yè)務(wù)需求賜予最快的反饋。

市場的工作主要是集團(tuán)關(guān)鍵人的工作，為每一集團(tuán)關(guān)鍵人做好服務(wù)將會(huì)有效的促進(jìn)集團(tuán)工作的開展。同時(shí)利用1季度的4G進(jìn)集團(tuán)活動(dòng)與集團(tuán)成員話費(fèi)優(yōu)待活動(dòng)與區(qū)域內(nèi)各個(gè)集團(tuán)關(guān)鍵人建立良好地聯(lián)系與信任，為以后的工作做好預(yù)備。經(jīng)過努力有1家集團(tuán)新簽（眾升電力），反搶電信1條50M互聯(lián)網(wǎng)寬帶（合礦機(jī)械）。與口碑電子、中帝商貿(mào)、幸錦商貿(mào)、每天快遞（瑤海都市科技園辦公室）達(dá)成互聯(lián)網(wǎng)專線意向。對區(qū)域內(nèi)正在建設(shè)的單位以及新搬遷的的單位負(fù)責(zé)人建立了聯(lián)系。

第三階段（3月至4月）

3月份我溝通到磨店區(qū)域，負(fù)責(zé)校內(nèi)總監(jiān)的工作。三月初是春季校內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候，在袁主任的指導(dǎo)和同事的關(guān)心下圓滿的完成春季校內(nèi)營銷活動(dòng)。與負(fù)責(zé)的高校單位負(fù)責(zé)人建立穩(wěn)定而又良好地聯(lián)系，維護(hù)好校內(nèi)關(guān)系。處理涉外學(xué)院校內(nèi)營業(yè)廳的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，管理校內(nèi)直銷團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行校內(nèi)營銷活動(dòng)。對政企區(qū)域的集團(tuán)單位進(jìn)行集團(tuán)客戶服務(wù)，開拓信息化項(xiàng)目。幫助區(qū)域渠道經(jīng)理管理代辦營業(yè)點(diǎn)。維護(hù)新華、萬通、涉外學(xué)院、經(jīng)貿(mào)旅游

五所高校的關(guān)鍵人的關(guān)系，高校集團(tuán)單位的特別性不光要求與校方有良好地關(guān)系能樂觀應(yīng)對激烈的競爭環(huán)境，也要維護(hù)好校內(nèi)同學(xué)市場的良好氛圍，保持在校內(nèi)市場的高占有率。同時(shí)要做好同學(xué)對中國移動(dòng)的良好感知與反饋，使其能長期使用中國移動(dòng)的服務(wù)。

在這期間有許多不足之處，對政策理解不夠透徹，不能敏捷運(yùn)用，不能貫徹政策的深層次的含義。對于競爭對手的`各項(xiàng)信息部夠敏感，反應(yīng)慢。在接下來的工作日子里，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問及業(yè)務(wù)操縱規(guī)范，我深信：業(yè)精于勤，我將本著對自己負(fù)責(zé)的原則，把工作做好、做細(xì)、做精!努力，努力，在努力?。?！

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移動(dòng)試用期工作總結(jié)篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

你們好！我是進(jìn)入唐河移動(dòng)的新員工呂泳斌。當(dāng)我向唐河移動(dòng)公司投出了求職簡歷以后,我并不知道,這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路，但心底的自信洋溢在臉上，經(jīng)過筆試和面試，我被錄用了！

在經(jīng)過公司優(yōu)秀員工對我們的培訓(xùn)后,我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是移動(dòng)的好員工。實(shí)習(xí)前公司各位領(lǐng)導(dǎo)還特意為我們這些新員工組織了見面會(huì)，會(huì)上把公司總體狀況做了介紹，并鼓舞我們盡快熟識公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)充分發(fā)揮自己的潛能，會(huì)后經(jīng)過人力部門的安排，我在營業(yè)廳以及電話營銷實(shí)習(xí).從進(jìn)公司實(shí)習(xí)的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己肯定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。

事實(shí)證明，在這段時(shí)間中，我既辛苦又快樂，收獲很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個(gè)快節(jié)奏、高效率、布滿生氣與活力的企業(yè)里工作而感到驕傲。在營業(yè)廳實(shí)習(xí)期間，我得到了領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教育和營業(yè)廳各位老員工的悉心的關(guān)心，加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使得我對公司營業(yè)前臺(tái)有了初步的了解。在短暫的實(shí)習(xí)生活中，我深深的感覺到自己所學(xué)

學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，但通過這段時(shí)間的細(xì)心學(xué)習(xí)和同事們的熱心關(guān)心，我對業(yè)務(wù)漸漸熟識起來，并慢慢的得心應(yīng)手。這不僅是工作也是一種生活閱歷，雖然時(shí)間不長，但我覺得我在這個(gè)崗位上的每一天都很充實(shí)，客戶滿足是我工作價(jià)值的體現(xiàn).

而電話營銷則提高了我們的語言技巧，磨練了我們的耐性！我們在和客戶電話溝通中，遇到了各種人，有認(rèn)真傾聽的，也有一張嘴便掛斷電話的，甚至有人說“這是騙錢的”。慢慢

得，我熟識了推銷內(nèi)容，也熟識了形形色色的人的態(tài)度。不管客戶喜不喜愛這種方式，我反倒覺得，我肯定要讓自己的聲音聽起來布滿信任、向上和歡樂。

10月初至今，我被安排在深度營銷班實(shí)習(xí)。進(jìn)入深度營銷班后，我們的主要工作就是通過電話聯(lián)系聯(lián)通目標(biāo)用戶，推舉移動(dòng)的卡品，由于之前在電話營銷方面有了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，上手也很快，但是業(yè)務(wù)方面仍不抱負(fù)，因此我要培育細(xì)致而敏銳的觀看力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)！實(shí)習(xí)的過程在某