閱讀下列材料，按要求作文。

鹿特丹世乒賽結束后，師生們一起議論。

生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。

生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國

名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發(fā)展。

生丙：有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌，我不贊成。如果故意輸球，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。

老師：同學們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領域。

要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的議論文。審題分析由“同學們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領域?！笨闯黾?、乙、丙三方的觀點都可作為寫作的角度。立意角度分析生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍！這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話?？闪⒁鉃椋嚎繉嵙φf話實力就是王道實力才是硬道理分論點一：靠實力說話的人，才能獲得成功。分論點二：靠實力說話的企業(yè)，才能長久的發(fā)展。分論點三：靠實力說話的國家，才能立足于世界民族之林。（吳申梅）分論點一：實力是衡量差距的標尺。分論點二：實力是證明自我的基礎。分論點三：實力是超越自我的保障。（張浩）生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實并不利于這個項目的發(fā)展。可立意為：壟斷不利于發(fā)展有競爭才有發(fā)展人生需要對手

較好分論點反對壟斷，堅持多樣性，有利于我們對美的感知?！転槲覀兩钐峁└嗟倪x擇空間?！兄诔浞职l(fā)揮每個人的特長。（張揚磊）學習中，競爭給我們奮發(fā)向上的力量。市場中，競爭給企業(yè)創(chuàng)新的力量。國際中，競爭給國家前進的力量。對手是面鏡子，他毫不留情地照出你的缺點，迫使你改正。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：告訴你決不能自滿。對手是個助推器，他迫使你進步。對手讓我們認識到自身的不足。對手讓我們時刻提高警惕。對手能夠激發(fā)我們的斗志。較好分論點：公平競爭需要我們不弄虛作假。公平競爭需要我們實事求是。公平競爭需要我們遵守規(guī)則。

感謝對手，他使我們懂得珍惜。廉頗藺相如，同為亂世名臣，一為良將，一為賢相，輔佐君王，同為股肱之臣。雙方在競爭與比較中，最終找到了團結合作這樣一條道路，由此更加珍惜彼此的才華與謀略。負荊請罪演繹一場將相和，傳為一段佳話。面對對手，他們放棄了自大與狂妄，對自己有更為清醒的認識;面對對手，他們忘記了追名逐利的目的，更加珍惜自己所擁有的能力。

感謝對手，他使我們變得更強大。在當今中國，蒙牛和伊利兩家公司成為奶制品加工的巨頭，他們在市場經(jīng)濟的競爭中你追我趕，死死咬住對方的步伐，不斷追求更高的品質，更優(yōu)的服務。在競爭的壓力中，兩家企業(yè)蓬勃發(fā)展，成為了在世界范圍內頗具影響的著名企業(yè)。正因為有對手的存在，使得他們不斷發(fā)展強大。感謝對手，對手如一面鏡子，讓我們看清自己。這面鏡子讓我們敢于正視自己，重新審視自己。這面鏡子讓我們學會去面對自己的能力，去接受生活中的種種挑戰(zhàn)。感謝對手，對手亦是老師，不斷引導我們朝向更好的方向努力，對手給我們無形的壓力，迫使我們不斷地追求完美，敢于競爭，敢于展露。感謝對手，對手又何嘗不是我們的朋友?對手與我們同甘苦，共患難，對手與我們一同披荊斬棘，