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精品文檔幼兒老師工作心得體會通用三篇作為幼兒老師,在寫工作心得體會時,是不是都有不少想要寫的呢!下面是職場為大家整理的幼兒老師工作心得體會通用三篇,。幼兒老師工作心得體會xx幼兒園的全體老師在一幼的多功能廳一齊觀看了xx幼兒園的特級老師xx的大班科學(xué)活動《我的體重我知道》的錄象。這一天,大伙來得早早的,靜靜地看著錄象,領(lǐng)略著特級老師的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)魅力。在這國定假期的第一個早晨,我們著實享受到了一份精神上的大餐。雖然,我發(fā)著高燒;雖然,我曾經(jīng)在現(xiàn)場看過蔣老師的這一堂精彩的教學(xué)活動??墒牵?dāng)我看完錄象后,在心中涌起的是對蔣老師深深地折服。因為身體關(guān)系,沒能在活動后及時寫下點滴感受。今天,我還是決定寫一點吧,雖然有點晚。我們在教學(xué)活動中,常常覺得難于回應(yīng)孩子,當(dāng)孩子有什么突發(fā)異想,我們要么就不切要點地答復(fù)一番,要么不予理會,要么......,為此,我還做了一個課題《幼兒課堂問題生成的老師回應(yīng)策略》,課題雖然已經(jīng)結(jié)題。說實在的,在實際的課堂中,對于這一方面,我還是不得要領(lǐng)。看蔣老師面對孩子輕松地應(yīng)答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也樂于幫助孩子解決問題。在活動中,她以幽默、輕松的語言營造了一個寬松的學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子感到親切、感到快樂,使孩子樂在其中。我想:這就是她的魅力所在。蔣老師帶給我們的何止是她在良好的師幼互動上的風(fēng)采,她在目的的定位、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的把握上均給我們一線的老師以有力的示范與引領(lǐng)。此次活動讓我們收益不少,在教學(xué)上我們會進一步改良,形成自己的良好的教學(xué)風(fēng)格。幼兒老師工作心得體會時間過得真快,我是一名幼兒老師,轉(zhuǎn)眼我在幼兒老師的崗位上已經(jīng)工作了好幾年了!這一年來,我學(xué)到了很多東西。幼師的工作雖然微缺乏道,但卻是非常有益于幼兒開展的。而且擔(dān)班主任的工作,官雖不大,但卻事關(guān)重大;事雖不多,但卻雜亂無章;雖然辛苦,但也很有趣。這個學(xué)期我就當(dāng)上了中二班的班主任,在過去的兩個月里,任新班主任的工作,有點吃力。剛開學(xué)時,我有些不適應(yīng),每天都是忙繁忙碌的我,但此刻我已適應(yīng)過來了,其實只要自己認真做好自己的工作,合理安排時間,這些都是無關(guān)緊要的,沒有什么問題!所以在這里,我想談一下這學(xué)期以來工作的一些體會:一、常抓不懈,常抓不懈,表達班級特色幼童剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺到幼童的個頭很小,太過活潑,有些小朋友嗓門也不小,活動量也比擬大。但那是中班學(xué)生??瓷先ケ葦M乖巧、活潑、好動,為了保持良好的生活習(xí)慣,保證各項教學(xué)活動順利開展,我和配班梁老師下定決心。日常管理中,有些孩子比擬淘氣,行動比擬自由,我就把他們放在老師的面前,讓他們隨時可以被老師教育;有些孩子理解才能強,但又不能控制自己的行為,我們的個性就是注意他,對他嚴格要求;另一方面又及時地表揚他,使他不再影響別人。對全班的孩子們,我一般采取多鼓勵、少批評的方法,孩子們的心性也大大進步了,得到表揚的感覺也有了。二、愛。做好班主任工作的首要條件是:1、有良好的心理素質(zhì);2、熱愛班主任工作,只要對班主任工作有足夠的熱情,就能做好班主任工作。第二,要有愛心,有耐心,細心地對待每一個孩子,要做一個好班主任的前提,我們要像一個自私自利的孩子那樣去愛他,保護他,教育他,培養(yǎng)他,讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)心,覺得老師就像自己的家庭,像自己的母親,時刻關(guān)心著他們的成長,讓每一個家長都能放心地把孩子送到我的班級。三、家庭聯(lián)接要認真做好與家長的溝通和溝通,我們采用采訪和面對面溝通。父母與老師的工作互相配合,互相支持,班主任的工作做起來也很輕松和簡單。所以我們經(jīng)常通過家訪欄,向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自己應(yīng)該如何配合幼兒園的教育工作。同時,我也會通過校訊通將每周的教學(xué)資料及時發(fā)送給家長,讓家長及時理解我們的學(xué)習(xí)動態(tài)。另外,本人認真填寫幼兒手冊,對幼兒在園的表現(xiàn)有客觀的評價。所有為孩子著想,為孩子著想的東西,我相信只要心中有愛,再平凡的工作也會做得很好!希望我以后的工作能做得更好,做到父母放心,做到園長放心。來吧!幼兒老師工作心得體會時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已完畢了??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深入的體會到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素質(zhì)的上下直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的安康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主人,作為一名幼兒老師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了外表,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的安康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵?!叭龤q定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模擬才能是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以承受才能當(dāng)然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后開展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好典范。如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完好的人,需要全方位的開展,作為老師必須抓住幼兒感興趣的事物,進展設(shè)計合適幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。我是一名幼兒老師,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒老師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒老師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學(xué)時候,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我如今已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!那么在此,我就談?wù)勥@個學(xué)期以來工作的幾點心得體會:一、常規(guī)管理常抓,表達班級特色我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子??雌饋肀葦M乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規(guī),保證各項教學(xué)活動順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比擬淘氣、行動比擬自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進展教育;一些承受才能強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到別人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大進步了,被表揚的感覺就找到了。二、愛心要做好班主任工作的首要條件是:1、擁有良好的心態(tài);2、對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。3、對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細心,關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他,保護他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關(guān)心他們的成長,讓每一位家長也可以放心地把孩子送到我班里來。三、家園聯(lián)絡(luò)認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的

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