背景介紹妙招描述背景介紹妙招描述妙招名稱 新課題如何導(dǎo)入妙招針對(duì)的重難點(diǎn)問題學(xué)段學(xué)科教材版本-^1-II早R針對(duì)的重難點(diǎn)問題名稱七年級(jí)英語(yǔ)牛津譯林7BUnit3Welcometotheunit新課題如何導(dǎo)入導(dǎo)入是課堂教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是承上啟下、溫故知新的必然途徑。在課堂教學(xué)中合理.巧妙地設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，能營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，化解學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，實(shí)現(xiàn)新舊內(nèi)容的自然過渡，從而大大提高課堂教學(xué)效果。課堂的導(dǎo)入方式，因教師的教學(xué)風(fēng)格.教學(xué)對(duì)象,教學(xué)內(nèi)容的不同而異。1.以看導(dǎo)入：以看導(dǎo)入是利用實(shí)物、卡片.教學(xué)掛圖、簡(jiǎn)筆畫.多媒體資料等直觀教具,根據(jù)所提供的圖片進(jìn)行聯(lián)想、推理，進(jìn)而進(jìn)行一系列的問答討論。這種導(dǎo)入方式比較簡(jiǎn)單，比較容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如在第七單元介紹人的外貌長(zhǎng)相中，在單詞呈現(xiàn)環(huán)節(jié),可以利用圖片和簡(jiǎn)筆畫完成教授關(guān)于人體部位的單詞教學(xué)。.以問導(dǎo)入：以問導(dǎo)人是使用最廣泛最普遍的導(dǎo)入方式，這種方法是通過教師與學(xué)生間的問與答來實(shí)現(xiàn)的，其特點(diǎn)是直接、明確，通過師生間的互動(dòng)來活躍課堂氣氛。通常這種問答方式是拋繡球式的一問一答。例如在學(xué)習(xí)方位介詞與therebe句型中，給學(xué)生看一些小區(qū)圖片之后，可以提問：Whatcanyouseebehindthehospital?Icanseeasupermarket.Isthereaschoolbehindthehospital?Nofthereisn't.這樣，就非常自然的引入了新句型。.以說導(dǎo)入：''說〃可以說的故事。通過呈現(xiàn)的圖片，結(jié)合圖片與故事引入主題。也可以是chant的形式引入主題。初中生活潑好動(dòng)，因此在初中課堂chant即為說唱的導(dǎo)入方式深受學(xué)生與教師的歡迎。Chant的詞必須有韻律，目朗朗上口，句式簡(jiǎn)單整齊，易學(xué)而不易忘。Step1.Presentationl.Haveafreetalk.Ifyourfriendscometovisityou,whatwillyouinvitethemtodo?Doyouhaveanygoodideas?Presentsomepicturestohelpstudents.Step2.PracticeAskstudentstoworkinpairstogivesuggestions.Step3Presentation.PresentapictureofSunshineTown.Tellstudentstherearemanythingstodoandmanyinterestingplacestovisitinthetown..Presentsomepicturesandplaces.GuidestudentstocompleteAonPage31.PracticeUIlove/like/enjoy...Step4PracticePlaytherecordingofPartB.Enablethemtounderstandit.實(shí)施過程Askstudentstodothematchingexercise.實(shí)施過程Playagainandletstudentsreadafterthetape,Step5ComicstripPresentthepicturesandlearnnewwords.AskthemtolistentoEddieandHobo'sconversations.andanswerthequestions.Isthereanyfoodinthefridge?WheredoesEddiewanttobuyfood?Howmanytinsofdogfoodcantheybuywithfiveyuan?WhatdoesEddiewanttodowithfiveyuan?Doyouthinkhecanorderapizza?Askthemtoreadthedialogue.Practisethedialogueandactitout.一、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。Myson（enjoy）（eat）KFC,Mumlikes（shop）.Wouldyoulike（see）thefilms?-Shallwe（swim）inthelake?--Oh,it'sdangerous.--Whoisyournewnotebookfrom?--It'sfromafriendof（I）.Lethim（stay）outsidetheclassroom.二、按要求變換下列句型。（每空一詞）1.Thereisnodogfoodinthecan.（改寫同義句）Theredogfoodinthecan.don'thaveanythinginmybag.（改寫同義句）Iinmybag,Let'sgotothesupermarket.（改寫同義句）gotothesupermarket?進(jìn)階練習(xí)goingtothesupermarket?進(jìn)階練習(xí)Hobohasonlyonevuao.（劃線提問） Hobo?Theylikedoingsports.（劃線提問）theylike?Hemaycomethisafternoon.（改寫同義句）hewillthisafternoon.三、根據(jù)中文提示完成句子。Theboywants（嘗嘗中國(guó)菜）.Weoften（點(diǎn)菜）noodlesforlunch.There's（僅有一罐狗食）inthefridge.Themoney（不夠）apizza.Wouldyouliketoinvite