2023年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高考仿真模擬生物試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高考仿真模擬生物試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高考仿真模擬生物試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
2023年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高考仿真模擬生物試卷(含答案解析)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生的醛甾酮是一種小分子、脂溶性激素,它進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞后與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合,結(jié)合物進(jìn)入細(xì)胞核,啟動(dòng)相關(guān)核基因的表達(dá)生成醛甾酮誘導(dǎo)蛋白(AIP),AIP可通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞呼吸,促進(jìn)細(xì)胞ATP的產(chǎn)生,以促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)腎小管腔中Na+的重吸收。據(jù)此分析正確的是()A.醛甾酮在腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞中的核糖體合成B.醛甾酮的作用過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能C.醛甾酮-受體結(jié)合物進(jìn)入細(xì)胞核需要載體蛋白協(xié)助D.腎小管上皮細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸重吸收Na+2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化導(dǎo)致了基因的選擇性表達(dá)B.顫藻細(xì)胞的衰老與其端粒密切相關(guān)C.溶酶體能合成多種水解酶,與細(xì)胞凋亡密切相關(guān)D.細(xì)胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成3.番茄根尖經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)過(guò)程可以獲得完整的番茄植株,有關(guān)此過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是A.此過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化B.植物激素在此過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用C.此過(guò)程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無(wú)葉綠體的植株4.下列疾病中,不可能從患者傳遞給下一代的是()A.21-三體綜合征 B.特納氏綜合征 C.艾滋病 D.多指5.研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h,下列分析錯(cuò)誤的是()A.核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從右向左B.圖中過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制C.per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中復(fù)制與表達(dá)D.一條mRNA上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條相同肽鏈6.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是A.空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù),說(shuō)明在生長(zhǎng)過(guò)程中主根具有頂端優(yōu)勢(shì)B.乙、丙分別于甲組比較,說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和側(cè)根發(fā)生,KT則相反C.丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說(shuō)明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。圖一為光合作用過(guò)程示意圖,其中A、B、C代表物質(zhì);圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況;圖三表示植株在不同光照強(qiáng)度下氧氣釋放情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)由圖一可知,為三碳酸還原提供能量的是____________(用圖中字母表示),葉綠體中的Pi來(lái)自____________和___________。(2)圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果,這一實(shí)驗(yàn)的自變量是________和________。(3)根據(jù)圖二和圖三判斷,當(dāng)大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(shí)(其他條件適宜),圖一中物質(zhì)C的合成速率將會(huì)_______________(填“增加”“減小”或“不變”),圖三中光飽和點(diǎn)會(huì)__________________(填“左移”“右移”“左下方移動(dòng)”或“右上方移動(dòng)”)。(4)葉綠體中含有的主要色素有____________和____________,它們都是含鎂的有機(jī)分子,這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色。8.(10分)回答下列有關(guān)微生物應(yīng)用的問(wèn)題。(1)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)果酒時(shí),為盡快得到更多果酒,首先要將淀粉類原料糖化為葡萄糖,在這個(gè)過(guò)程中,除需要添加相應(yīng)酶制劑外,還需要控制溫度,原因是酶_________。若從反應(yīng)液中提取出酵母菌進(jìn)行培養(yǎng),應(yīng)將酵母菌接種在______(填“牛肉膏蛋白胨”“伊紅美藍(lán)”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基中,置于適宜條件下培養(yǎng)。(2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的果酒進(jìn)一步發(fā)酵得到果醋時(shí),除需要加入醋酸菌外,還需要調(diào)整的兩個(gè)環(huán)境條件是______。給予適宜的條件,即使沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌過(guò)程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因?yàn)開(kāi)__________。(3)利用毛霉腌制腐乳時(shí),要隨著豆腐層的加高而增加鹽的用量,原因是________;鹵湯中酒精的含量應(yīng)控制在12%左右,原因是___________。(4)在泡菜的腌制過(guò)程中,要注意控制腌制的條件,如_____等(答出3點(diǎn)即可),若條件不適,容易造成細(xì)菌的大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。9.(10分)對(duì)小鼠的研究表明,夜晚小鼠腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)元能合成較多去甲腎上腺素并將其儲(chǔ)存于突觸小泡,當(dāng)興奮傳導(dǎo)過(guò)來(lái)時(shí)突觸小體中的去甲腎上腺素分泌到突觸間隙中。白天小鼠合成、分泌的去甲腎上腺素較少;去甲腎上腺素可阻止T細(xì)胞和B細(xì)胞從淋巴結(jié)釋放到血液。人類這一過(guò)程剛好與小鼠相反,回答下列問(wèn)題:(1)T細(xì)胞和B細(xì)胞均起源于_______;在體液免疫中T細(xì)胞的作用是_______。B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,而B(niǎo)細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體的原因是_______。(2)小鼠腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)元受刺激分泌去甲腎上腺素時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是_______,其發(fā)揮作用后即被滅活的意義是_______。(3)研究表明人體腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞也能分泌去甲腎上腺素,其作用的特點(diǎn)有_______(寫(xiě)兩點(diǎn))。(4)試推測(cè):與小鼠相比,人類夜晚血液中T細(xì)胞和B細(xì)胞的數(shù)量會(huì)比白天_______(填“多”或“少”),原因是_______。10.(10分)豆醬是大豆經(jīng)過(guò)發(fā)醇制成的一種食品。某小組為了研究影響豆醬發(fā)酵效果的因素,將等量的a、b兩菌種分別接入等量的甲、乙兩桶煮熟大豆中并拌勻,再將兩者置于適宜條件下進(jìn)行發(fā)醇,在32h內(nèi)定期取樣觀測(cè)發(fā)酵效果?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的要好的多,說(shuō)明該發(fā)酵菌是__________。(2)如果在實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來(lái)越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系。有同學(xué)認(rèn)為“據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,無(wú)法確定發(fā)酵的最佳時(shí)間”。這位同學(xué)的判斷依據(jù)是__________。應(yīng)怎樣改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的基本思路__________。(3)本實(shí)驗(yàn)前,需要對(duì)a、b兩菌種進(jìn)行分離,可以采用_____法來(lái)接種,培養(yǎng)后可以根據(jù)__________的特征來(lái)判斷a、b兩菌種的種類。(4)a、b兩菌種均能產(chǎn)生降解M(有機(jī)物)的酶。為了比較a、b兩菌種降解M能力的差異,該小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。①在含有一定濃度M的固體培養(yǎng)基上,A處滴加含有a菌種的培養(yǎng)液,B處滴加含有b菌種的同種培養(yǎng)液,C處滴加________,三處滴加量相同。②一段時(shí)間后,測(cè)量透明圈的直徑。若C處沒(méi)有出觀透明圈,說(shuō)明__________,若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說(shuō)明__________。11.(15分)黑茶常被壓縮為茯磚茶,其內(nèi)的金黃色菌落俗稱“金花”,主要是冠突散囊菌,其內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)素,對(duì)人體極為有益?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)為分離茯磚茶中的冠突散囊菌,制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無(wú)菌水浸泡黑茶31min過(guò)濾獲得菌液→取1.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察菌落形態(tài)并計(jì)數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知,冠突散囊菌屬于______________(填“細(xì)菌”、“真菌”或“放線菌”)。若采用稀釋涂布平板法,應(yīng)先做系列稀釋再涂布培養(yǎng),確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個(gè)稀釋倍數(shù)的試管中取1mL菌液,再加入______________中進(jìn)行稀釋,移液管使用過(guò)程中的無(wú)菌操作有______________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化低聚糖,也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化,使茶葉湯色變棕紅,消除粗青味。酶催化作用的機(jī)理是_______________;欲將多種相對(duì)分子質(zhì)量不同的酶進(jìn)行分離,可用______________法;淀粉酶適合采用______________法固定化技術(shù)生產(chǎn)麥芽糖漿;若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分,應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù)而非固定化酶,理由是固定化細(xì)胞能____________,使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應(yīng),分解茶湯中的成分。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】

細(xì)胞間信息交流的方式:1、細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素),隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。2、相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。3、相鄰兩個(gè)細(xì)胞間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲相互連接,也有信息交流的作用?!绢}目詳解】A、醛甾酮是一種小分子,其化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),不是在腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞中的核糖體合成,A錯(cuò)誤;B、醛甾酮是一種小分子、脂溶性激素,以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,B錯(cuò)誤;C、醛甾酮-受體結(jié)合物是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,不需要載體蛋白協(xié)助,C錯(cuò)誤;D、由題意可知,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)腎小管腔中Na+的重吸收需要ATP供能,為主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題通過(guò)對(duì)醛甾酮的分析,考查細(xì)胞間信息交流的過(guò)程,關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息再結(jié)合所學(xué)知識(shí)解題。2、D【答案解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【題目詳解】A、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞的分化,A錯(cuò)誤;B、端粒位于染色體(質(zhì))兩端,顫藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,沒(méi)有端粒,B錯(cuò)誤;C、溶酶體含有多種水解酶,與細(xì)胞凋亡密切相關(guān),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成,D正確。故選D。3、D【答案解析】

植物組織培養(yǎng)可以分為四個(gè)階段:(1)建立無(wú)菌體系,即外植體及培養(yǎng)基的消毒、接種,經(jīng)脫分化形成愈傷組織;(2)進(jìn)行增殖,不斷分化產(chǎn)生新的植株,或直接產(chǎn)生不定芽及胚狀體,也可以根據(jù)需要反復(fù)進(jìn)行繼代培養(yǎng),以達(dá)到大量繁殖的目的;(3)將植株轉(zhuǎn)移進(jìn)行生根培養(yǎng),可以轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基,也可以直接切取進(jìn)行扦插生根;(4)試管苗過(guò)渡,即試管苗出瓶后進(jìn)行一定時(shí)間對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程?!绢}目詳解】A、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中涉及到脫分化形成愈傷組織和再分化形成根或芽的過(guò)程,A正確;B、植物組織培養(yǎng)時(shí)所用培養(yǎng)基中除含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還要加入起調(diào)節(jié)作用的植物激素,B正確;C、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌操作,防止培養(yǎng)基和培養(yǎng)材料滋生雜菌,若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株,C正確;D、根尖細(xì)胞中雖然沒(méi)有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體基因,所以經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的植株中有葉綠體,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【答案解析】

可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結(jié)構(gòu)變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位。【題目詳解】A、21-三體綜合征是常染色體遺傳遺傳病,可以遺傳給下一代,A錯(cuò)誤;B、特納氏綜合征是性染色體異常遺傳病,患者無(wú)生殖能力,因此不能遺傳給下一代,B正確;C、艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,屬于傳染病,可能從患者傳遞給下一代,C錯(cuò)誤;D、多指是單基因遺傳病,可以遺傳給下一代,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【答案解析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②為翻譯過(guò)程,③過(guò)程表示PER蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)per基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程?!绢}目詳解】A、根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短,可判斷核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左,A正確;B、過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,B正確;C、per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中表達(dá),而由于各個(gè)細(xì)胞都含有該基因,所以隨著其他細(xì)胞的復(fù)制而復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、一條mRNA鏈上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多個(gè)相同的肽鏈,D正確。故選C。6、D【答案解析】

分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù),甲乙組對(duì)比來(lái)看,NAA能抑制主根生長(zhǎng),甲丙組對(duì)比來(lái)看,KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng);乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!绢}目詳解】A、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽(主根)優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽(側(cè)根)受抑制的現(xiàn)象,空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長(zhǎng)度與側(cè)根長(zhǎng)度的關(guān)系,因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢(shì),A錯(cuò)誤;B、乙、丙分別與甲組比較,說(shuō)明NAA抑制主根生長(zhǎng)和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生,KT則相反,B錯(cuò)誤;C、丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,不能說(shuō)明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性,C錯(cuò)誤;D、甲、乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、A葉綠體內(nèi)磷酸丙糖轉(zhuǎn)化為淀粉過(guò)程中釋放的Pi磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器從細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)入溫度CO2濃度增加右移葉綠素a葉綠素b紅光、藍(lán)紫光【答案解析】

1.據(jù)圖分析:圖一中,A表示ATP和還原氫,B表示三碳化合物,C表示五碳化合物;圖二表示不同溫度和不同二氧化碳濃度對(duì)光合作用速率的影響。

2.光合作用是指綠色植物提高葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程;影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。【題目詳解】(1)由圖一可知,A表示ATP和還原氫,可為三碳酸還原提供能量;磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器作用是同時(shí)向葉綠體基質(zhì)內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)Pi,并同時(shí)向細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)磷酸丙糖,無(wú)機(jī)磷酸大量運(yùn)入葉綠體,抑制磷酸丙糖的外運(yùn),導(dǎo)致淀粉的合成量增加并釋放Pi,所以葉綠體中的Pi來(lái)自葉綠體內(nèi)磷酸丙糖轉(zhuǎn)化為淀粉過(guò)程中釋放的Pi和磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器從細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)入。(2)圖二中橫坐標(biāo)為溫度,兩條曲線在不同二氧化碳濃度下測(cè)得,因此這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的自變量有溫度和二氧化碳濃度。(3)當(dāng)大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(shí)(其他條件適宜),會(huì)導(dǎo)致CO2濃度二氧化碳固定增加,光合作用增強(qiáng),物質(zhì)C(五碳化合物)的合成速率將會(huì)增加;需要更強(qiáng)的光照合成更多有機(jī)物,故圖三中光飽和點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng)。(4)葉綠體中含有的主要色素有葉綠素a和葉綠素b;它們都是含鎂的有機(jī)分子,這種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色?!敬鸢更c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。8、在最適溫度條件下催化能力最強(qiáng)麥芽汁瓊脂通入氧氣、溫度為30~35°C酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產(chǎn)物會(huì)抑制其他微生物的生長(zhǎng)鹽可抑制微生物生長(zhǎng),越接近瓶口,雜菌污染的可能性越大酒精含量過(guò)高,腐乳成熟時(shí)間延長(zhǎng);酒精含量過(guò)低,不足以抑制微生物生長(zhǎng),豆腐腐敗腌制的時(shí)間、溫度和食鹽用量【答案解析】

1、酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,無(wú)氧條件下,進(jìn)行酒精發(fā)酵,培養(yǎng)溫度一般為18~25°C。2、醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng),其最適生長(zhǎng)溫度為30~35°C。3、腐乳制作過(guò)程中用鹽腌制的目的:①調(diào)味:適宜的食鹽能給腐乳以必要的口味;②防止毛霉繼續(xù)生長(zhǎng),減少營(yíng)養(yǎng)成分的消耗;③能夠浸提毛霉菌絲上的蛋白酶,使毛霉不能生長(zhǎng),而其產(chǎn)生的蛋白酶卻仍不斷發(fā)揮作用;④降低豆腐的水含量,使豆腐塊保持良好的形態(tài),不易松散坍塌。【題目詳解】(1)由酶的特性可知,酶催化化學(xué)反應(yīng)需要適宜的溫度,且在最適溫度時(shí)酶的催化能力最強(qiáng)。伊紅美蘭為鑒別培養(yǎng)基,不適合酵母菌的培養(yǎng),培養(yǎng)酵母菌用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,因?yàn)樗嫉雀哂谂H飧嗟鞍纂伺囵B(yǎng)基,而且麥芽汁含糖高更適合酵母菌的繁殖。(2)醋酸發(fā)酵屬于有氧發(fā)酵,需要通入氧氣,醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35°C。酵母菌無(wú)氧發(fā)酵產(chǎn)生的酒精和醋酸菌的發(fā)酵產(chǎn)生的醋酸均能抑制其他微生物的生長(zhǎng)。(3)越接近瓶口雜菌污染的可能性越大,因此要隨著豆腐層的加高增加鹽的用量,在接近瓶口的表面鹽要鋪厚一些,以有效防止雜菌污染。酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長(zhǎng)短有很大關(guān)系,一般控制在12%左右,酒精含量越高,對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長(zhǎng);酒精含量過(guò)低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。(4)泡菜腌制過(guò)程中,要控制腌制時(shí)間、溫度和食鹽的用量,溫度過(guò)高、食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查果酒果醋的制作、腐乳的制作以及泡菜制作的相關(guān)知識(shí),要求理解和熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握無(wú)菌技術(shù)。9、骨髓識(shí)別抗原;分泌淋巴因子,以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化控制抗體的基因只在漿細(xì)胞中表達(dá)(或基因的選擇性表達(dá))電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定微量高效;通過(guò)體液運(yùn)輸;作用于靶器官和靶細(xì)胞;發(fā)揮作用后即被滅活等多人類去甲腎上腺緊的分泌規(guī)律與小鼠相反,夜晚分泌量較少,而去甲腎上腺素會(huì)阻止T細(xì)胞、B細(xì)胞釋放到血液,因此人類夜晚血液中T細(xì)胞和B細(xì)胞較多【答案解析】

特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。

體液免疫過(guò)程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)T細(xì)胞和B細(xì)胞均起源于骨髓,都是由造血干細(xì)胞分裂分化而來(lái);在體液免疫中T細(xì)胞識(shí)別吞噬細(xì)胞呈遞的抗原,在抗原的刺激下產(chǎn)生淋巴因子,以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化。雖然B細(xì)胞和漿細(xì)胞都存在抗體基因,但是由于基因的選擇性表達(dá),使抗體基因只在漿細(xì)胞中表達(dá)。(2)通過(guò)題干信息可知,夜晚小鼠腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)元能合成較多去甲腎上腺素并將其儲(chǔ)存于突觸小泡,當(dāng)興奮傳導(dǎo)過(guò)來(lái)時(shí)突觸小體中的去甲腎上腺素分泌到突觸間隙中,故其發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào),神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活可維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。(3)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞,屬于內(nèi)分泌腺細(xì)胞,分泌的去甲腎上腺素屬于一種激素,那么激素作用的特點(diǎn)有微量高效;通過(guò)體液運(yùn)輸;作用于靶器官和靶細(xì)胞;發(fā)揮作用后即被滅活等。(4)由于人類去甲腎上腺緊的分泌規(guī)律與小鼠相反,夜晚分泌量較少,而去甲腎上腺素會(huì)阻止T細(xì)胞、B細(xì)胞釋放到血液,因此人類夜晚血液中T細(xì)胞和B細(xì)胞較多?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。10、需氧菌因“32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來(lái)越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系”,說(shuō)明發(fā)酵的最佳時(shí)間可能超過(guò)32h。繼續(xù)延長(zhǎng)發(fā)酵時(shí)間,定期取樣觀測(cè)發(fā)酵效果,以確定最好的發(fā)酵效果所對(duì)應(yīng)的最佳發(fā)酵時(shí)間稀釋涂布平板法或平板劃線法根據(jù)菌落(大小、形狀、色澤)空白的同種培養(yǎng)液培養(yǎng)液不能降解Ma、b菌種降解M的能力相近【答案解析】

根據(jù)題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是菌種和發(fā)酵時(shí)間。通常是細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上(內(nèi))生長(zhǎng)發(fā)育,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見(jiàn)的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞的集團(tuán),稱之為菌落?!绢}目詳解】(1)上層氧氣較多,上層大豆的發(fā)酵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論