歡迎各位家長(zhǎng)光臨三（2）班

2011.11.19第1頁(yè)，共33頁(yè)。

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：第2頁(yè)，共33頁(yè)。

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女成人與成材。同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們班的情況，以及期中考試的情況。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:第3頁(yè)，共33頁(yè)。語(yǔ)文老師兼班主任:洪慧靜聯(lián)系電話(huà)學(xué)老師:張華聯(lián)系電話(huà)語(yǔ)老師:賀康霖聯(lián)系電話(huà)課老師:第4頁(yè)，共33頁(yè)。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。

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三（2）班是由50名來(lái)自于本鎮(zhèn)各地的同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生28人，女生22人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性.組班以來(lái)，我班具有積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，呈現(xiàn)勃勃向上的生機(jī)。班級(jí)情況介紹第6頁(yè)，共33頁(yè)。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理健康成長(zhǎng)!為自己的理想而努力班級(jí)管理理念:第7頁(yè)，共33頁(yè)。語(yǔ)文優(yōu)秀之星：眭天怡鄭昊沈慧玲羅士宇李響光榮榜數(shù)學(xué)優(yōu)秀之星：張文棟丁鐘陽(yáng)史苡童宇欣周竹君徐睿陽(yáng)束智煬英語(yǔ)優(yōu)秀之星：王昊陸何祥聶藝石子鴻馬洪宇朱張譽(yù)

進(jìn)步之星：趙燁冷長(zhǎng)豐任澤貢磊俊葛曉雯貢燁鄭宇杰期中考試成績(jī)優(yōu)秀者:徐玉丹張逸遠(yuǎn)姚蓉清黃耀輝張靜怡楊燁第8頁(yè)，共33頁(yè)。課堂優(yōu)秀之星：林奕周竹君張子鴻張靜怡童宇欣黃耀輝鄭昊徐睿陽(yáng)光榮榜作業(yè)優(yōu)秀之星：王昊張逸遠(yuǎn)眭天怡史苡姚蓉清沈慧玲葛曉雯洪嘉楠就寢優(yōu)秀之星：朱張譽(yù)王貽朱馨蓓繆佳怡胡子涵

學(xué)生干部?jī)?yōu)秀之星：周竹君魏宇姚蓉清周覓第9頁(yè)，共33頁(yè)。分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因：

（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）自制力強(qiáng)，勤于思考，動(dòng)腦。（4）家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！第10頁(yè)，共33頁(yè)。一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1.對(duì)考試不重視。3.學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2.學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦）1上課注意力不集中2對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)所謂3不能合理安排時(shí)間第11頁(yè)，共33頁(yè)。習(xí)慣差的表現(xiàn)：1.無(wú)法做到聽(tīng)、憶、悟、用、得五個(gè)關(guān)鍵要素，導(dǎo)致學(xué)不會(huì)，不會(huì)學(xué)。3.只掌握皮毛，不深究原理，導(dǎo)致一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。2.學(xué)習(xí)有方法，但是不能持之以恒，持續(xù)性、忍耐性有限，一次考好就驕傲，導(dǎo)致記不牢，成績(jī)忽高忽低不穩(wěn)定。1聽(tīng)一半就提問(wèn)，甚至大喊。2邊聽(tīng)邊玩。3課上東看西看。4不能耐心聽(tīng)講。5課上走神發(fā)呆。第12頁(yè)，共33頁(yè)。習(xí)慣差的表現(xiàn)：5.有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西到校，致使抽屜雜亂無(wú)章。6.有些住宿學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差。4.做題著急，審題不清，過(guò)程馬虎，妄下斷論，導(dǎo)致粗心大意，馬虎使然。第13頁(yè)，共33頁(yè)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求

“聽(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。第14頁(yè)，共33頁(yè)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求生字在課堂上主要講難字、易錯(cuò)字、生僻字，其它的都是原來(lái)學(xué)過(guò)的重新合，所以沒(méi)有二年級(jí)那么細(xì)致。要督促學(xué)生自我預(yù)習(xí)和自我學(xué)習(xí)。第15頁(yè)，共33頁(yè)。

開(kāi)始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想象。想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。（所有字都不準(zhǔn)用拼音代替）

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求

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語(yǔ)文學(xué)得好，離不開(kāi)豐厚的積累。古詩(shī)、名人名言、好的句子，好的故事我們都可以鼓勵(lì)孩子多讀多背，現(xiàn)在是孩子記憶的黃金時(shí)間，記憶能力非常強(qiáng)，因此，多讀多背很有好處。第17頁(yè)，共33頁(yè)。

這里的表達(dá)有兩層意思：一是口頭表達(dá)，二是書(shū)面表達(dá)。語(yǔ)文不光是積累，而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用。只有在不斷地運(yùn)用中，語(yǔ)文能力才會(huì)不斷地提高。第18頁(yè)，共33頁(yè)。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。謝謝家長(zhǎng)配合與支持第19頁(yè)，共33頁(yè)。3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的人搭朋友。住宿生嚴(yán)禁帶通訊工具。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途！給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：第20頁(yè)，共33頁(yè)。

需要家長(zhǎng)配合的方面（教育孩子怎樣做人）：

1、對(duì)孩子崇拜歌星影星、癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲、交壞朋友、看不良書(shū)刊影視等要密切關(guān)注。要避免孩子接觸這些東西，不受不良影響。最好先給孩子講清道理，說(shuō)透危害，“約法三章”。出現(xiàn)這些問(wèn)題的苗頭時(shí)，及早發(fā)現(xiàn)，早做工作。

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2、重視對(duì)孩子的理想教育，父母不要把低境界的價(jià)值觀(guān)傳授給孩子。不要在孩子面前過(guò)多地抱怨社會(huì)和他人。讓孩子盡量少接觸家長(zhǎng)生意場(chǎng)、官場(chǎng)上的朋友。第22頁(yè)，共33頁(yè)。

3、關(guān)注孩子結(jié)交的人，了解孩子交朋友的情況。交什么樣的朋友，能反映出孩子是什么樣真實(shí)狀態(tài)。幫助孩子結(jié)交好朋友，斷絕壞朋友。注重教育孩子的方式方法。第23頁(yè)，共33頁(yè)。

4、家長(zhǎng)要防止金錢(qián)對(duì)孩子帶來(lái)的不良影響。如：不給孩子穿高檔服裝，不給孩子多的現(xiàn)金，不讓孩子“顯擺”；不要讓孩子自卑，適當(dāng)給孩子零花錢(qián)，讓孩子正確看待金錢(qián)。

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5、營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，多到對(duì)孩子有良好影響的場(chǎng)所去活動(dòng)，盡量避免不良環(huán)境對(duì)孩子的影響。“孟母三遷”提醒我們，環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。

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6、引導(dǎo)孩子正確處理與親人、與老師、與同學(xué)的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，成天對(duì)他人意見(jiàn)一大堆的人，往往比較狹隘、偏激。家長(zhǎng)應(yīng)教導(dǎo)他學(xué)會(huì)“換位思考”，去緩解心理上的不平衡。以愛(ài)心、寬容之心去包容他人，善待他人，體諒他人，友好相處。第26頁(yè)，共33頁(yè)。

7、要鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多為他人服務(wù)，多幫助他人，多與人交流，多交朋友。心里有事要向朋友向師長(zhǎng)傾訴。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通，做孩子的朋友，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予開(kāi)導(dǎo)。必要時(shí)，可以帶孩子看心理醫(yī)生，接受專(zhuān)業(yè)人士（醫(yī)生）的指導(dǎo)。第27頁(yè)，共33頁(yè)。

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！

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家長(zhǎng)代表發(fā)言第29頁(yè)，共33頁(yè)。

任課老師代表發(fā)言第30頁(yè)，共33頁(yè)。個(gè)別有問(wèn)題一會(huì)探討第31頁(yè)，共33頁(yè)。真誠(chéng)期待與您的合作常過(guò)來(lái)看看！別忘了第32頁(yè)，共33頁(yè)。內(nèi)容梗概歡迎各位家長(zhǎng)光臨。首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們班的情況，以及期中考試的情況。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。三（2）班是由50名來(lái)自于本鎮(zhèn)各地的同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生28人，女生22人。為自己的理想而努力。“聽(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。只有在不斷地運(yùn)用中，語(yǔ)文能力才會(huì)不斷地