PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17北師大版三年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。hūnshuìsànbùzàntànzhàoɡùhuánrào（________）（________）（________）（________）（________）línɡqiánɡāoɡuìpiāodàngjìnqíngshōushi（________）（________）（________）（________）（________）2.讀拼音，寫詞語。mòshuǐténgfēipòsuìmógūqīngshuǎng（________）（________）（________）（________）（________）biǎodìyīngérdàolǐtòumíngyǎngwàng（________）（________）（________）（________）（________）3.看拼音，寫詞語。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí4.看拼音，寫詞語。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ5.看拼音，寫詞語。lǐfàsuīránlàzhúpǔtōngwēixiǎnféizàozǒulángmùwǎntòumíngjiāoruǎnxùnsùcànlànxiōngèzhènjìngxìnggé【補(bǔ)全詞語】6.把下列詞語補(bǔ)充完整。鴉雀（_____）（_____）搖（_____）晃（_____）（____）紅（____）赤秋（____）（____）爽（____）桂（____）香一（_____）（_____）秋我還能寫出這樣的四字詞語：形容春天的____________________________形容夏天的____________________________形容冬天的_____________________________7.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。閃閃發(fā)（____）面紅（____）赤一（____）知秋秋高（____）爽大（____）一驚百依百（____）四面八（____）七（____）八腳上面畫“”成語的特點(diǎn)是______________________________________，請再寫出三個這樣的成語：_____________、_____________、__________。8.將下列詞語補(bǔ)充完整。相依（___）（___）（___）（___）其事春光（___）（___）（___）（___）可言小心（___）（___）（___）寒（___）暑救死（___）（___）活（___）亂（___）9.填字成詞，并按要求完成練習(xí)。①沒（__）打（__）②（__）（__）并論③（__）奇（__）艷④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）紙硯（1）像詞語⑤這樣出自寓言故事的成語，我還知道：__________、_________；（2）和詞語④相同結(jié)構(gòu)的詞語有__________，和詞語⑥相同結(jié)構(gòu)的詞語有_________。10.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選兩個詞語寫句子。沒（____）打（____）（____）竽（____）數(shù)（____）耳（____）鈴雙（____）戲（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）劍爭（____）斗（____）無（____）無（____）1．_________________2．___________________________【形近字詞】11.比一比，再組詞。票________

欠________

載________

釣________飄________

飲________

栽________

溝________12.我會給形近字組詞。冷（________）油（________）漂（________）曬（_______）憐（________）郵（________）飄（________）灑（_______）13.比一比，組詞語。且（_______）計（_______）借（_______）術(shù)（_______）縣（_______）汁（_______）惜（_______）木（_______）14.比一比，組詞語。贈（________）篷（________）飄（________）耍（________）增（________）縫（________）漂（________）要（________）15.給形近字組詞。釣（_________）耍（_________）攏（_________）喊（_________）鉤（_________）要（_________）籠（_________）減（_________）【句子訓(xùn)練營】16.按要求改寫句子。（1）秋天的雨，是一把鑰匙。（改為反問句）___________________________（2）我們要連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。（修改病句）___________________________________________________（3）海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。（照樣子用“懶洋洋”寫一句話）_____________________________________________（4）夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句）_____________________________________________17.按要求寫句子。（1）陶罐不再理會鐵罐。（擴(kuò)句）___________________________（2）北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。（縮句）_____________________________________________（3）這種生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換個說法，意思不變）_____________________________________________（4）鐵罐說：“總有一天，我要把你碰成碎片！”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________18.按要求完成下面的句子。1．種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）____________________________________2．臉上露出微笑。（擴(kuò)句）____________________________________3．小女孩叫起來：“啊，請把我?guī)ё甙?！?改成轉(zhuǎn)述句)____________________________________4．修改病句。（1）李老師以經(jīng)走了。____________________________________（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_________________________________________________（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．棗核很勤快。棗核很聰明。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話）____________________________2．這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）______________________________________________3．周末，美食街人很多很多。（給帶點(diǎn)的部分換個詞）____________________________4．當(dāng)急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時，急性子顧客會說什么呢？急性子顧客瞪大眼睛說：“_____________________”20.按要求寫句子。1．一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。（縮句）________________________________________2．濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫句子）________________________________________3．小木偶穿著一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）________________________________________4．疫情期間，她拒絕戴口罩。不配合做登記。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）________________________________________5．小妹妹那么__________，那么___________。（補(bǔ)充句子）【古詩閱讀】21.讀詩歌，完成下面的練習(xí)。林中松樹剛（

洗

冼

）過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆（

zuānzuàn

）出泥（

ní

nín）土（

帶

戴

）一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。［1］這是《童年的水墨畫》一文中的片段，請你讀一讀，選出（

）中正確的字或拼音，用“√”標(biāo)出來。［2］照樣子，再寫出兩個詞語。清清爽爽

明明亮亮

___________

___________一串串雨珠

一朵朵山花

___________

___________［3］這段話寫了林中的什么風(fēng)景？_____________________________［4］“是誰一聲歡叫把雨珠抖落”，你認(rèn)為是誰呢？簡單寫一寫。__________________________________［5］“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣?！甭?lián)系上下文，寫出這一句詩的意思。__________________________________22.閱讀課文片段，完成練習(xí)。秋的聲音，

在每一片葉子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一顆飽滿的谷粒里。

聽聽，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方匆匆地來，

向遠(yuǎn)方匆匆地去。

聽聽，

我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟＃?）對片段中畫橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.秋的聲音來去匆忙，非常短暫。

B.不知道秋的聲音從哪里來，到哪里去。

C.我們要珍惜美好的秋天。

（2）片段中哪一句歌頌了勞動人民的辛苦？用橫線畫出來。

（3）片段中第一小節(jié)運(yùn)用了

的修辭手法，表現(xiàn)出無處不在、隨處可尋的

。23.閱讀詩句，完成練習(xí)。溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上

著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影

了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。［1］按照原詩把詩句補(bǔ)充完整。［2］用波浪線畫出詩中的比喻句。［3］這首詩描寫的景物有：________、________、________、________、________和魚兒。［4］給下面的句子選擇合適的解釋。（填序號）人影給溪水染綠了。

A.人影把溪水染綠了。

B.人影被溪水染綠了。［5］這首詩有靜有動，如同兩幅水墨畫。請把描寫“動態(tài)美”的詩句畫上“

”。24.完成下列練習(xí)。采蓮曲荷葉羅裙一色裁，______________。亂入池中看不見，______________。［1］將詩句補(bǔ)充完整。［2］這首詩的作者是_____代詩人________。［3］這首詩描寫了一群_____________的采蓮少女形象。25.閱讀古詩，回答問題。夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。［1］這首詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。人杰：

亦：

鬼雄：

。［3］這首詩表達(dá)了什么情懷？（

）A.

愛國主義。B.

英雄主義。［4］古詩后兩句的意思是：（_______________________）【閱讀理解】26.閱讀短文。天山美景七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯?。蝗烁≡诨êＩ?，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？1．從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色（__________）強(qiáng)?。╛__________）2．讀文中劃橫線的句子，這句話把_______比作_______。寫出了原始森林塔松的________特點(diǎn)。3．用“﹏﹏﹏”畫出文中的關(guān)鍵句。4．理解句子的意思。“人浮在花海上，顯得格外精神。”中“人浮在花海上”是指（_______）A．人漂浮在漂著鮮花的海上。B．騎在馬上的人在花中行走，就像漂浮在花海中。對“人浮在花海上”這句話的理解，你是通過_____的方法理解的。5．短文主要從哪幾個方面來寫天山的景物？寫出了天山怎樣的特點(diǎn)_______________________27.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。長大以后做什么（節(jié)選）[日本]察美千子在春天的原野上，綠草油油。男孩和女孩正在草地上快樂地嬉戲、玩耍。女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的蒲公英，她突發(fā)奇想地問蒲公英：“蒲公英，蒲公英，長大以后你想做什么？”蒲公英說：“我，我要做一只大獅子!有著又濃又密的金色的鬃毛，那種威武又善良的大獅子?！迸⑴d奮地說：“你要做一只大獅子啊，大獅子，太好了?！倍嗝瓷衿娴南敕ò。压⒆兂闪舜螵{子！他的夢想真奇特。男孩和女孩來到了小河邊，他們驚喜地大叫著：“小魚，小魚?！蹦泻澫卵鼏栃◆~：“長大以后你想做什么？”小魚說：“我呀，我要做一頭大鯨魚！暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚?！蹦泻⒄f：“你要做一頭大鯨魚啊，太棒了?！倍嗝赖膲粝胙剑◆~變成了大鯨魚正在海洋里飛快地游泳呢。男孩和女孩坐在地上，他們拿出蠟筆，把美麗的蒲公英和歡樂的小魚畫在了圖畫本上，他們一起問蠟筆：“蠟筆，蠟筆，長大以后你想做什么？”蠟筆說：“我們呀，我們要做一片大森林！長滿了蠟筆樹，一片彩虹顏色的大森林。然后，用綠色涂原野。涂一片跑啊、跑啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野。接著，用藍(lán)色涂大海。涂一片游啊、游啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海?！?．蒲公英、_____、蠟筆是柔弱的、細(xì)小、微不足道，_____、鯨魚、森林是威武、巨大、遼闊無邊的。小小的他們卻有著大大的夢想。但是，夢想面前人人平等。2．蒲公英、小魚、蠟筆都有一個共同點(diǎn)是（）A．不切實(shí)際B．夢想神奇C．堅持不懈D．腳踏實(shí)地3．根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．蒲公英的夢想是長大后做一只大獅子。B．小魚的夢想是長大后做一頭大鯨魚。C．男孩女孩的夢想是成為一名畫家。D．蠟筆的夢想是長大后做一片大森林。4．發(fā)揮想象，聽了蒲公英、小魚、蠟筆的夢想后，男孩和女孩會有著怎樣的夢想呢？女孩：______________男孩：___________________28.閱讀短文,回答問題。秋之神韻①我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,也不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。②沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬：猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的將軍：猶如從容飄逸、劃過夜空中的流星……③秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的,不摻雜一絲云彩：腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。④秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年：年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。⑤秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?⑥清爽、熱情與真誠,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。⑦哦,秋之高潔,我欽佩你：秋之瀟灑,我欣賞你。1．“韻”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母____：按部首查字法查字典，應(yīng)查部首____?！绊崱痹谧值渲械慕忉層?①語音名詞：②有節(jié)奏的聲音：③風(fēng)致，情趣?！吧耥崱敝小绊崱钡囊馑际莀___。2．結(jié)合下面的解釋，找出文中相對應(yīng)的詞語。①興致高，情緒熱烈。（_______）②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?，F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。（_______）3．在作者的眼中，春天是_____的，夏天是_____的，冬天是_____的，而秋天是_____的、_____的、_____的。4．第②自然段中，作者把秋天分別比作了______、______、______。5．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．“因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。”句中“委頓”一詞的意思是很有精神。B．“在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。C．“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠。29.讀下面課內(nèi)選段，完成習(xí)題。①紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它①已經(jīng)一動也不能動了。②這時，青頭爬到牛鼻子上，用它②的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。③“阿嚏！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。④紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”⑤青頭笑瞇（ｍī）瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．文段中兩個加點(diǎn)的“它”分別指誰？“它”①：_________________“它”②：_________________2．第①段中，紅頭在牛肚子里經(jīng)過了哪些地方？請?zhí)钜惶睢＃╛___________）→（____________）→（____________）3．第⑤段要讀出怎樣的感情？（選一選）（）A．欣慰、高興。 B．難過、憂傷。4．從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？默讀文段，至少找出一處來說明，先在文段中畫上橫線，然后再說出理由。______________________________________30.細(xì)心閱讀《富饒的西沙群島》片斷，回答問題。西沙群島一帶海水，（），瑰麗無比有深藍(lán)的淡青的淡綠的杏黃的一塊塊一條條相互交錯著因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著（）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺（）。1．在文中補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。2．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，把這段話補(bǔ)充完整。3．西沙群島一帶海水為什么會五光十色？請用“_____”畫出表示原因的句子。4．在第一自然段中有兩對反義詞，我能找出來。（________）——（______）（_________）——（________）5．文中的詞用得真是太恰當(dāng)了，我來填一填。（_________）地蠕動（________）的鹿角（_________）的花朵（________）的珊瑚6．海底里有（________）、（________）、（_______）這三種生物?！緦懽鳌?1.習(xí)作表達(dá)。奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返，現(xiàn)在就讓我們開動腦筋，大膽想象，編一個美妙的童話故事吧!鉛筆橡皮文具盒書包黑板粉筆教室課桌要求：從上面所給詞語中選擇幾個編寫童話故事：題目自擬：語句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目：這真美作者筆下的海濱小城是美麗的，在我們周圍也有很多美麗的地方，如公園、校園、渾河、小區(qū)、田野……讓我們把這些美景介紹給大家吧。如果能像《海濱小城》的作者那樣，在段落中圍繞一個意思寫，就更好了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。我們每天和家人生活在一起，對他們都非常熟悉。今天，我們就選一位自己的家人介紹給同學(xué)們，可以先寫一寫他的樣子，再寫一寫他的特點(diǎn)。題目自擬，350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。童話世界多神奇??！我們也來編童話故事吧。請你用上下面的詞語，發(fā)揮想象，編寫一個保護(hù)環(huán)境的童話故事。詞語：小狐貍公園小猴子小白兔香蕉皮垃圾桶要求：①題目自擬；②表述清楚，內(nèi)容完整；③語句通順、連貫，書寫工整、規(guī)范；④標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；⑤300字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________