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第寫人對(duì)話作文300字集錦五篇寫人對(duì)話作文300字篇1
一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。
我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。
哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的。〞哥哥卻不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!〞我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!〞哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。〞說著,我就把那些小魚放了。
這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。
寫人對(duì)話作文300字篇2
今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學(xué)去上課,誰想去,舉手?。〃?/p>
“我來,我來,我來!〞同學(xué)們爭先恐后地舉手?!包S婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!〞我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊!公共汽車終于來了,我們迫不及待地上了車,會(huì)去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會(huì)兒,我們的目的地到了。??!原來是初二中,我們喜出望外……來到教室,老師讓我們休息一會(huì)兒。
“叮零零!〞“叮零零!〞朱老師說了一番開場(chǎng)白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫人物對(duì)話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯(cuò),值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫人物對(duì)話,真是一次快樂的學(xué)習(xí)。
寫人對(duì)話作文300字篇3
“嘿,甜嗎?〞瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們?cè)诶锩婕恿耸裁??〞這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去?,斃蛘f:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會(huì)兒,快進(jìn)來吧!〞露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮?,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬。〞瑪莉點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皩?duì)了,〞露珊好似想起了點(diǎn)什么?!澳慵摇欣苯丰u嗎?〞瑪莉看了看廚房,說:“好似沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?〞露珊說:“也行呀!〞做好后,她們看了看,覺得不對(duì)勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動(dòng)過手腳了。露珊對(duì)怒氣沖天的巧文說:對(duì)不起!〞
知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的。〞露珊和瑪莉?qū)σ暎?/p>
也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。
長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn)?,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!
寫人對(duì)話作文300字篇4
太陽對(duì)向日葵說:“你為什么總是仰著個(gè)臉,不覺累嗎?〞
向日葵說:“我仰慕著你,但你的`光輝太耀眼,讓我總是看不清楚。〞
在你的生命中,是否也有人期待著你,你是否無意刺傷了她的心?
人對(duì)蠟燭說:“你真?zhèn)ゴ?,燃燒了自己,照亮了別人!〞
蠟燭說:“你真殘忍,為了得到光明,不惜讓我犧牲,無視我那滾滾的斷腸!〞
在你的生命中,是否也為了自己的利益,而全不顧他人的感受?
月亮對(duì)狼說:“你經(jīng)常夜里望著我長嚎,是不是喜歡上我了?〞
狼答復(fù)說:“不是,我只是在呼喚我的愛人。〞
在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受傷?
人對(duì)蒲公英說:“你多么堅(jiān)強(qiáng)啊!你乘著風(fēng)的翅膀,為生命歌唱,無論飛落何方,都會(huì)在那快樂的生長。〞
蒲公英說:“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,到我長成熟的那天,可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女,讓我在孤獨(dú)中終老彷徨。〞
在你的生命中,是不是只曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢?
這是另一種對(duì)話。
寫人對(duì)話作文300字篇5
圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反響的就是他自己,他仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。
“畫活了,畫活了!你看,這金魚好似在搖尾巴呢!〞一個(gè)梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。
“是呀!是呀!瞧,這個(gè)年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮。〞一個(gè)手拄拐杖老人一邊點(diǎn)頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!〞
“嗯!不錯(cuò)不錯(cuò)!〞一個(gè)教師模樣的人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!〞
“媽媽!媽媽!〞一個(gè)小男孩說道,“大哥哥會(huì)變魔術(shù)!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!〞
“哇!好漂亮呀!〞一個(gè)目光炯炯有神的
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