第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?新學(xué)期幼兒?園小班教研?工作總結(jié)?本學(xué)年，我?們小班教研?組的教研工?作緊緊圍繞?園內(nèi)教科研?計(jì)劃，繼續(xù)?認(rèn)真貫徹《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?精神，以“?以幼兒發(fā)展?為本”為宗?旨，以園本?教研為抓手?，以提高保?教質(zhì)量和教?師素質(zhì)為重?點(diǎn)，從本園?幼兒教育的?實(shí)際情況出?發(fā)，不斷完?善小班教研?組工作的各?項(xiàng)常規(guī)管理?，積極開(kāi)展?各類教學(xué)、?教研活動(dòng)，?營(yíng)造良好的?教研氛圍，?努力提高組?內(nèi)教師的教?育教研水平?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)和研討?，提高教研?活動(dòng)的有效?性。1、?通過(guò)自學(xué)、?教研組集中?學(xué)習(xí)等形式?，深刻領(lǐng)會(huì)?《綱要》的?精神實(shí)質(zhì)，?進(jìn)一步更新?教育理念，?指導(dǎo)教學(xué)實(shí)?踐。在學(xué)習(xí)?的同時(shí)，堅(jiān)?持寫(xiě)有質(zhì)量?的教育隨筆?和教科研論?文。閱讀幼?教雜志，吸?收更多的知?識(shí)。2、?以教學(xué)活動(dòng)?為案例，緊?緊圍繞教學(xué)?活動(dòng)中面臨?的問(wèn)題，鼓?勵(lì)教師暢所?欲言，發(fā)表?自己的見(jiàn)解?。將外出觀?摩的教學(xué)活?動(dòng)在教研活?動(dòng)時(shí)進(jìn)行交?流、評(píng)析，?學(xué)習(xí)他人先?進(jìn)的教學(xué)理?念和教學(xué)方?法，并用于?自己的教學(xué)?實(shí)踐中。另?外，對(duì)十一?位青年教師?進(jìn)行有計(jì)劃?的指導(dǎo)，上?好亮相課。?為她們提供?展示的平臺(tái)?，給予亮相?的機(jī)會(huì)，使?她們較快地?掌握教育教?學(xué)技能。本?學(xué)期，楊璐?老師參加了?園內(nèi)的課程?組活動(dòng)，獲?得好評(píng)。?3、在學(xué)習(xí)?新理論、新?觀念的同時(shí)?，及時(shí)進(jìn)行?主題活動(dòng)反?思，提高發(fā)?現(xiàn)、分析、?研究、解決?問(wèn)題的能力?。做好幼兒?的觀察記錄?、案例分析?等，找出教?師在活動(dòng)中?的不足，共?同研究孩子?的行為，探?討教師的實(shí)?踐，努力尋?求更有效的?教育教學(xué)方?法。4、?提高現(xiàn)代化?教育技術(shù)運(yùn)?用水平，加?強(qiáng)班級(jí)博客?的管理，及?時(shí)上傳相關(guān)?教學(xué)、活動(dòng)?內(nèi)容，不斷?豐富主頁(yè)內(nèi)?容。5、?教研活動(dòng)中?教研組長(zhǎng)認(rèn)?真做好教研?記錄，將討?論的內(nèi)容及?時(shí)進(jìn)行提升?和總結(jié)，確?保每次教研?活動(dòng)有質(zhì)量?。二、加?強(qiáng)教育教學(xué)?研究，不斷?提高課程實(shí)?施水平。?我們?cè)谏?探索型主題?時(shí)就是__?_了孩子感?興趣的東西?，以孩子的?視角來(lái)確立?探索主題，?如“我喜歡?”、“秋葉?飄”、“冬?天到”等等?，這些主題?都是適合小?班年齡階段?的孩子特點(diǎn)?的，孩子生?活中比較常?見(jiàn)和喜歡的?事物。開(kāi)展?主題時(shí)我們?也通過(guò)各種?渠道收集信?息資料，豐?富孩子的生?活經(jīng)驗(yàn)，讓?孩子初步地?獲得相關(guān)的?知識(shí)，激發(fā)?了他們對(duì)探?索世界的興?趣，取得了?較好的效果?。三、深?入開(kāi)展課題?研究，努力?提高教科研?水平。本?學(xué)年，我們?新開(kāi)展了《?“沁愛(ài)·悅?美”，鑄造?幼兒園美育?文化的實(shí)踐?與研究》的?課題研究，?加強(qiáng)教育理?論及方法的?學(xué)習(xí)，理論?聯(lián)系實(shí)際，?更新教育觀?念。每班確?定子課題內(nèi)?容，期初制?訂好本年度?課題計(jì)劃，?每位教師精?心選擇適合?本班幼兒的?活動(dòng)內(nèi)容，?認(rèn)真設(shè)計(jì)、?___課題?活動(dòng)，積極?撰寫(xiě)教學(xué)隨?筆、論文，?做到有計(jì)劃?、有準(zhǔn)備、?有記錄、有?積累，使課?題活動(dòng)富有?成效。四?、做好“六?認(rèn)真”工作?，提高教學(xué)?質(zhì)量。1?、講究周日?計(jì)劃、備課?的實(shí)效檢查?，開(kāi)展組內(nèi)?互查，切實(shí)?提高“六認(rèn)?真”工作質(zhì)?量。在制定?周工作計(jì)劃?時(shí)，要求教?師考慮：明?確目標(biāo)、突?出主題、有?機(jī)融合、家?長(zhǎng)工作、各?類游戲和區(qū)?域活動(dòng)做到?豐富多彩、?科學(xué)合理，?教育環(huán)境呼?應(yīng)主題，吸?引幼兒參與?。在檢查中?發(fā)現(xiàn)不合理?的地方及時(shí)?與教師溝通?，指導(dǎo)她們?及時(shí)進(jìn)行調(diào)?整。2、?在環(huán)境創(chuàng)設(shè)?方面，保證?區(qū)域游戲活?動(dòng)的空間;?科學(xué)安排幼?兒的一日生?活，保證區(qū)?域游戲活動(dòng)?的時(shí)間;游?戲注重活動(dòng)?的趣味性，?貼近幼兒生?活，建立在?幼兒現(xiàn)有的?經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之?上;教師對(duì)?游戲進(jìn)行有?效指導(dǎo)，讓?幼兒在滿足?快樂(lè)的同時(shí)?，增長(zhǎng)知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)，獲?得各種能力?的發(fā)展。?3、幼兒園?作息時(shí)間科?學(xué)合理安排?。通過(guò)班級(jí)?保教人員的?協(xié)調(diào)審議、?師幼共同參?與班級(jí)管理?形成切實(shí)可?行的常規(guī)，?家園配合共?同___幼?兒行為習(xí)慣?養(yǎng)成，確保?一日活動(dòng)的?合理有序地?___實(shí)施?，有效地幫?助幼兒養(yǎng)成?一日生活的?良好行為習(xí)?慣。五、?家園配合，?達(dá)成共識(shí)。?1、定期?通過(guò)班級(jí)主?頁(yè)向家長(zhǎng)提?供幼兒在園?學(xué)習(xí)的資料?和照片，使?家長(zhǎng)、教師?及時(shí)了解園?內(nèi)外最新教?育動(dòng)向，了?解教育信息?，學(xué)習(xí)教科?研知識(shí)。?2、通過(guò)家?長(zhǎng)開(kāi)放日活?動(dòng)、與家長(zhǎng)?的口頭聯(lián)系?、家訪等，?加強(qiáng)家園之?間的聯(lián)系，?使家長(zhǎng)及時(shí)?了解班級(jí)動(dòng)?態(tài)（范本）?，了解幼兒?在園情況，?___班級(jí)?的教育教學(xué)?活動(dòng)及家長(zhǎng)?需要配合的?工作，做到?家園共育。?一學(xué)期緊?張而又忙碌?，愉