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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考英語定語從句知識點水滴石穿,繩鋸木斷。備考也需要一點點積累才能到達好的效果。我為您提供高考英語定語從句知識點,穩(wěn)定所學(xué)知識并靈活運用,考試時會更得心應(yīng)手??靵砜纯窗?!
(篇一)高考英語定語從句知識點
概念引入
欣賞含有定語從句的名言:
Laughteristhesunthatdriveswinterfromthehumanface.
笑是太陽,它從人們的臉上趕走冬天。
Don’ttrustthefirstsignthatyousee.
不要相信你看見的第一個跡象。
Allisnotgoldthatglitters.
發(fā)光的未必都是金子。
Nothingisimpossibletothemanwhohaswill.
世上無難事,只怕有心人。
Godhelpsthosewhohelpthemselves.
自助者天助。
(篇二)高考英語定語從句知識點
一、定語從句的功用和結(jié)構(gòu)
在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。被定語從句修飾的詞叫做先行詞,定語從句必需放在先行詞之后。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。
Thisisthepresentthathegavemeformybirthday.
這是他給我的生日禮物。
Doyouknoweverybodywhocametotheparty?
你認(rèn)識來宴會的每一位嗎?
ThisistheplacewhereChairmanMaooncelived.
這是毛主席曾經(jīng)居住的地方。
二、各個關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法
1.who指人,在定語從句中作主語或賓語。
Iprefersingerswhocanwritetheirownlyrics.
我更喜歡能寫自己歌詞的謳歌家。
Thesearemusicianswhomakeushappy.
這些是能讓我們愉快的音樂家。
Peoplewhoeatabalanceddietarehealthier.
平衡飲食的人是健康的。
2.whom指人,在定語從句中作賓語。
Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?
你認(rèn)識我們在門口遇到的那個年輕人嗎?
Mr.Lee(whom)youwanttoseehascome.
你想見的李先生已經(jīng)來了。
3.whose指人,在定語從句中作定語。
Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.
她媽媽病了的那個女孩今天呆在家。
Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.
我認(rèn)識他的父親是教授的那個男孩。
4.which指物,在定語從中作主語或賓語。
Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.
字典是給單詞釋義的一本書。
Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.
這是老師昨天提到的那本書。
5.that多指物,有時也指人,在定語從句中作主語或賓語。
Iprefermusicthathasgreatlyrics.我喜歡具有幽美歌詞的音樂。
Carmenlikesmusicthat’sloud.Carmen喜歡大聲的音樂。
IlikemusicthatIcandanceto.我喜歡能伴舞的音樂。
6.when指時間,在定語從句中作狀語。
I’llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm.
我從來不會忘掉我們工作在農(nóng)場的那個時光。
HearrivedinBeijingonthedaywhenIleft.
在我離開的那天他到的北京。
7.where指地點,在定語從句中作狀語。
Thisisthehousewherewelivedlastyear.
這是我們?nèi)ツ昃幼〉哪莻€房子。
Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.
他的父親工作的工廠是在城市的東邊。
三、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的功用
關(guān)系代詞和關(guān)系副詞用來引導(dǎo)定語從句,在先行詞和定語從句之間起紐帶作用,使二者聯(lián)系起來。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞又在定語從句中充當(dāng)一個成分,關(guān)系代詞可作主語、賓語或定語,關(guān)系副詞可作狀語。
1.作主語:關(guān)系代詞在定語從句中作主語時,從句的謂語動詞的人稱和數(shù)必需和先行詞一致。
Idon’tlikepeoplewhotalkmuchbutdolittle.
我不喜歡說話多做事少的人。
ThecarswhichareproducedinHubeiProvincesellverywell.
在湖北省生產(chǎn)的汽車銷量好。
2.作賓語
SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday.
她是我昨天在校門口遇到的那個人。
ThebookthatmygrandmothergavemeiscalledTheGreatEscape.
我奶奶給我的那本書叫做《勝利大逃亡》。
3.作定語:關(guān)系代詞whose在定語從句中作定語。
What’sthenameoftheyoungmanwhosesisterisadoctor?
他的妹妹是醫(yī)生的那個年輕男士叫什么名字?
Thegirlwhosefatherisateacherstudiesveryhard.
她的父親是一位老師的那個女孩學(xué)習(xí)十分努力。
4.作狀語
I’llneverforgetthedaywhenIfirstcametoBeijing.
我從來不會忘掉我第一次來北京的那天。
ThisisthehousewhereIwasborn.
這是我出生的那個房子。
四、具體使用時還要注意以下問題:
1.只能使用that,不用which的狀況:
1)先行詞被序數(shù)詞或形容詞級所修飾,或本身是序數(shù)詞、形容詞級時,只能用that,而不用which。
Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一個通過考試的人。
2)被修飾的先行詞為all,any,much,many,everything,anything,none,theone等不定代詞時,只能用that,而不用which。
Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?在商店里你有什么東西要買嗎?
3)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等詞修飾時,只能用that,而不用which。
ThisisthesamebikethatIlost.這就是我丟的那輛自行車。
4)先行詞里同時含有人或物時,只能用that,而不用which.
IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.
我能明了記得我在那個房間所見到的人和一些照片。
5)以who或which引導(dǎo)的特別疑問句,為避免重復(fù),只能用that.
Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個女孩是誰?
6)主句是therebe結(jié)構(gòu),修飾主語的定語從句用that,而不用which.
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本書是湯姆的。
2.只能用which,不用that的狀況:
1)先行詞為that,those時,用which,而不用that.
What’sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些東西是什么?
2)關(guān)系代詞前有介詞時,一般用which,而不用that.
Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。
3)引導(dǎo)非限制性定語從句,用which,而不用that.
Tomcameback,whichmadeushappy.湯姆回來了,這使我們很愉快。
3.關(guān)系代詞whom,which在定語從句中作介詞賓語時,可以和介詞一起放在先行詞與定語從句之間,有時為了關(guān)系緊湊也可以將whom或which放先行詞后,而將介詞置于定語從句的后面。
Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears.
=Thatwastheroomwhichwehadlivedinfortenyears.
那是我們居住了十年的房子。
(篇三)高考英語定語從句知識點
I.用關(guān)系代詞或關(guān)系副詞將以下每對句子連成一個復(fù)合句。
1.Theboyismyyoungerbrother.Hewashereaminuteago.
___________________________________________
2.Theoldmanisaprofessor.Heteacheschemistryinacollege.
_____________________________________________
3.BeijingHotelisnearTianAnMenSquare.Theforeignvisitorslivethere.
_____________________________________________
4.Thewomanisherenow.Youweretalkingaboutherjustnow.
_____________________________________________
5.Thisisthehall.Welistenedtothereportinittheotherday.
_____________________________________________
6.Thecarwasgoing90milesanhour.Thecarjustpassedus.
_____________________________________________
7.Themanwavedtous.Themanwasmyuncle.
_____________________________________________
8.Ienjoyedreadingthebook.Yougavemeabooklastweek.
_____________________________________________
9.Ipreferthesubject.Thesubjectisscience.
_____________________________________________
10.Ispoketotheman.Themanisasinger.
_____________________________________________
II.用適當(dāng)?shù)年P(guān)系代詞或關(guān)系副詞填空。
1.Thehouse_______weliveinisverybig.
2.Theboy______iswearingtheblackjacketisveryclever.
3.Thisisthepresent_______hegavemeformybirthday.
4.Theman_______talkedtoyoujustnowisanengineer.
5.Hetalkedabouttheteachersandschools_______hehadvisited.
6.Thereisnothingintheworld_______canfrightenhim.
7.Shewearsagoldring,_______isveryuncommoninourclass.
8.Wevisitedafactory_______makestoysforchildren.
9.Isthistheplace_______yourfatheroncelived?
10.I’llneverforgetthedays_______IjoinedtheLeague.
III.單項填空。
1.—Whoistheman_______wastalkingtoourEnglishteacher?
—Oh!It’sMr.Baker,ourmathsteacher.
A.heB.thatC.whomD.which
2.Ihatethepeople________don’thelpotherswhentheyareintrouble.
A.whoB.whichC.theyD.where
3.Thisistheplace______Ihaveevervisited.
A.thereB.whenC.whereD.which
4.Themoonisaworld______thereisnolife.
A.thatB.whichC.whereD.why
5.Watchcarefullyeverything_____theteacherwilldo.
A.thatB.whichC.whatD.who
6.Ilovetheplace____theweatherisalwayscool.
A.thatB.whereC.whyD.which
7.Themanandthedog____werehurtintheaccidentweresenttothehospital.
A.whichB.whoC.thatD.whom
8.Thereason____Iwaslatefortheclasswasmyoversleeping.
A.whyB.whichC.thatD.when
9.Janeisoneofthestudentsintheclass______haveeverbeentoChina.
A.whoB.whoseC.whichD.whom
10.Helivedinasmallvillage,______wasalongwayfromtherailwaystation.
A.thatB.whichC.whereD.when
(真題鏈接)
1.Thewomanisthemostimportantinmylifeismymother.
A.whichB.whoC.whomD.what
2.People______overweightneedmorewaterthanthinpeople.
A.whoisB.whichareC.thatisD.whoare
3.AfterMandelawasfree(自由的)in1990,hechosetoshakehandswiththepeople________wantedtokillhim.
A.whoseB.whichC./D.who
4.Helikeslow-carbonlife.Helivesinthehouse________hebuilthimselfoutoftrash.
A.whereB.whatC.whichD.inwhich
參考答案
I.用關(guān)系代詞或關(guān)系副詞將以下每對句子連成一個復(fù)合句。
1.Theboywho/thatwashereaminuteagoismyyoungerbrother.
2.Theoldmanwho/thatteacheschemistryinacollegeisaprofessor.
3.BeijingHotelwheretheforeignvisitorsliveisnearTianAnMenSquare.
4.Thewoman(who/whom/that)youweretalkingaboutjustnowisherenow.
5.Thisisthehallwherewelistenedtothereporttheotherday.
6.Thecarwhich/thatjustpasseduswasgoing90milesanhour.
7.Themanwho/thatwavedtouswasmyuncle.
8.Ienjoyedreadingthebook(that/which)yougavemelastweek.
9.Thesubject(which/that)Ipreferisscience.
10.Theman(who/whom/that)Ispoketoi
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