《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)

《我們勝利了》教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2023-12-0308:18:00教學(xué)資源投訴投稿

《我們勝利了》教學(xué)設(shè)計(jì)

作為一位出色的教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的根本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編整理的《我們勝利了》教學(xué)設(shè)計(jì)，盼望對(duì)大家有所幫忙。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

①熟悉“訊、傳”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“申、匹”等10人字。

②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)我國(guó)人民在申奧勝利時(shí)的感動(dòng)、歡快和驕傲。

③增加民族自尊心和驕傲感。

第一課時(shí)

課前預(yù)備

①申奧勝利的專(zhuān)題片。

②生字、詞語(yǔ)卡片，課文朗讀錄音帶。

創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

①板書(shū)“勝利”，并用這個(gè)詞語(yǔ)練說(shuō)一句話(huà)，說(shuō)出取得勝利時(shí)的心情。

②提醒課題，說(shuō)說(shuō)課文中的“勝利”指的是什么。

③看申奧勝利的專(zhuān)題片，問(wèn)：“看了此片，你想說(shuō)什么？

④總結(jié)學(xué)生感想導(dǎo)入：讓我們看看課文是怎么描述這感動(dòng)人心的場(chǎng)面的。

初讀感知

①畫(huà)讀。

a、自由讀，畫(huà)誕生字新詞，讀一讀。

b、請(qǐng)學(xué)生自己選擇朗讀方式讀，用波浪線(xiàn)畫(huà)出你認(rèn)為不簡(jiǎn)單讀準(zhǔn)、讀好的”字詞句，反復(fù)練一練。

c、畫(huà)出不理解的內(nèi)容。

②議讀。

a、同桌或小組讀，相互正音、評(píng)議。

b、分組學(xué)習(xí)，提出不懂的問(wèn)題，同學(xué)協(xié)商解決。

指導(dǎo)識(shí)字

①課件出示生字，學(xué)生自讀。

②擺字卡，熟悉的字?jǐn)[一邊，不熟悉的字?jǐn)[另一邊。

③小組合作，不熟悉的字請(qǐng)教同學(xué)。

④溝通識(shí)字閱歷：說(shuō)說(shuō)你是怎樣記這些字的，如，利用熟字學(xué)生字：專(zhuān)-傳、軍-揮、蘿-鑼、用-擁、包-抱、目-淚。

朗讀感悟

①美讀人情。

a、教師范讀或放錄音。

b、學(xué)生反復(fù)朗讀，感受課文的美。強(qiáng)調(diào)課后“我會(huì)讀”的三句話(huà)。

c、相互觀(guān)賞有感情地朗讀，共享美讀的歡樂(lè)。

②賽讀升情。

同桌賽讀，或小組賽讀，或男女生賽讀。

其次課時(shí)

談話(huà)

①聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你喜愛(ài)的體育工程以及你知道的奧運(yùn)會(huì)競(jìng)賽工程。

②你喜愛(ài)課文中的哪些句子，為什么？

演讀感悟

①細(xì)讀課文，進(jìn)入課文描繪的情境。

②進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)：一局部同學(xué)扮演課文描寫(xiě)的某個(gè)場(chǎng)所的人物，其余同學(xué)扮演記者，對(duì)他們進(jìn)展采訪(fǎng)。被采訪(fǎng)的同學(xué)可自由說(shuō)說(shuō)自己的心情。

③假設(shè)你回到了申奧勝利的那一刻，給你的朋友打個(gè)電話(huà)，把你看到的、聽(tīng)到的狀況和你的感受、心情告知他。先在小組里練習(xí)，再會(huì)全班表演。

穩(wěn)固練習(xí)

①用本課要求寫(xiě)的字口頭或書(shū)面組詞。

②讀讀比比。

互-瓦匹-四揚(yáng)-場(chǎng)擁-用抱-包洋-羊京-景相-想

③口頭或書(shū)面填空：（）海洋（）北京（）人們（）祖國(guó)（）人如（）歌如（）

記字、寫(xiě)字

①給10個(gè)要寫(xiě)的字分類(lèi)：兩個(gè)獨(dú)體字，一個(gè)半包圍構(gòu)造，一個(gè)上中下構(gòu)造，六個(gè)左右構(gòu)造。

②小組商議如何記字形，如何正確書(shū)寫(xiě)。

③分組檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，方法自定。如，聽(tīng)寫(xiě)、認(rèn)讀、組詞、辨字。

④全班抽查。各組派代表上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)，由各組派小教師為其他小組同學(xué)讀字詞聽(tīng)寫(xiě)。

⑤練習(xí)書(shū)寫(xiě)十個(gè)字。教師有重點(diǎn)地進(jìn)展指導(dǎo)。

拓展活