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文檔簡介

各位家長歡迎您的到來一年級(1)班

溝通,從心開始一年級(1)班

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。

這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”

今天的會議有四項議程,一是期中考試分析二是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全方面三是結(jié)合孩子們的表現(xiàn),從整體上互相交流幾點(diǎn)教育建議。四是共同探討孩子的教育問題

期中考試情況:數(shù)學(xué)100分的

人,分別是:、、、、、、、、、、、

90以上的

人,80分以上的

人。平均分9分??荚嚪治銎谥锌荚嚽闆r:語文100分的

人,分別是:、、、、、、、、、、

90以上的

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人。平均分9分??荚嚪治鰧W(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課前預(yù)習(xí)非常重要,預(yù)習(xí)充分了,孩子們上課時學(xué)習(xí)的勁頭也足了,因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認(rèn)識,以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀,所以我想,你可以先讓孩子自己讀,先讀兩遍,最后一遍讓孩子讀給你聽,這遍你要認(rèn)真聽,如果有錯你就要及時指正,并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。3、作業(yè)書寫情況家庭作業(yè),有些家長非常認(rèn)真,看到孩子字寫得不好,就要求孩子在后面重寫,因為家里有的是時間讓孩子寫,所以這也是懲罰孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個好辦法。我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。

讀書習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了幾篇課文了,孩子讀書的能力相差越來越明顯,有的小朋友第一次讀課文,都是一個字一個字蹦出來的,沒有讀句子的感覺。有的學(xué)生第一次卻能讀得比較流利。所以小朋友在家預(yù)習(xí)新課文,家長一定要嚴(yán)格要求學(xué)生讀熟課文,(讀3遍,畫出自然段,找出生字,給生字注上拼音,并讀幾遍生字)否則,他肯定是跟不上。試想:我提一個問題,請小朋友讀一讀第幾小節(jié)的第幾句話,他連句子都不知道在哪,不知道讀哪,更沒有能力去思考問題。安全教育

1、由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會叮囑學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。2、家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。家庭教育需注意的幾點(diǎn):

1、注意自己的言行“言傳身教”。抓好子女在家的行為習(xí)慣。在孩子面前做好表率,身教重于言教。2、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要“循序漸進(jìn)”。

3、重視孩子的習(xí)慣。要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。另外,家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學(xué)會自己管理自己。

家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須及時按量做完作業(yè),昨天作業(yè)的錯誤必須改正。

作業(yè)完成后自己檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也要重視。作業(yè)完成后家長必須簽字。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語言表達(dá)務(wù)求清楚。

最后想對家長說的話1、好學(xué)生是老師教出來的,更是自己學(xué)出來的。2、每個學(xué)生都渴望進(jìn)步,他們的落后是暫時的和有原因的。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時更應(yīng)該關(guān)注的幾個危險因素:上網(wǎng)玩游戲、看動畫片。

4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。

5、我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

做一個監(jiān)督型的家長

作業(yè)督促:關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),

并進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/p>

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