?我的大學?大學是學子們的夢，你的大學又是什么呢？？

我的大學[原創(chuàng)]

小可供職于一所外國語院校，要有個晚會，要個小品。隨意寫了點，歌功頌德的東西，大家不要吐！：〕

人物：老師

序

〔暗場〕

〔音樂起，遼闊悠遠〕

〔黑暗中〕眾人齊聲朗讀：

多年以后，你微溫的雙手穿過曾經(jīng)青春的發(fā)絲，有一些刺痛牽扯你歷經(jīng)歲月的神經(jīng)，是否會有某種記憶被偶爾的喚醒，在黑暗中呼喊著你的名字，就像春天的鑰匙解開冬天的鎖，又像飛鳥的翅膀劃破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂從水底浮起，你回想起那些飄蕩著歌聲的日子，那些伴隨著微笑浮現(xiàn)出的名字，那個流淌著青春和激情的，你精神的故土，你夢想的家園，你的，也是我的，我們的，大學……

〔音樂止〕

第一場

老師：好，如今開場提問。〔燈光亮。舞臺上面對觀眾坐著六個學生。教授抱著雙臂低頭考慮著什么〕你們，我的同學們。今天是你們進入大學的第一天。你們有的穿過平原，有的走下高山，有的一路歡歌，有的愁眉不展，無論是下雨的街道，或是燦爛的莊園，故土在你們背后，生活從此突轉(zhuǎn)，你們來到了這個校園。在四年的生活還沒有如同綢緞一樣展開在眼前的時候，我想問你們，你們心目中的大學，是什么？

1：老師，我先說。〔清清嗓子，拿出一張紙，夸大的音調(diào)〕我心目中的大學，是我夢想的流淌著奶和蜜的香格里拉。學校周圍到處是小飯館，去超市購物不用擔憂爸媽會管。食堂套餐營養(yǎng)豐富，晚上消夜油水充足，幫助我茁壯成長，發(fā)育良好……〔被大家哄下來〕

2：坐下！你想什么呢？你這哪里是來上大學？整個一鬼子進村！老師，我來說……大學，應該有淵博的白發(fā)先生，有無窮的知識寶藏，有灰暗的圖書館，和亮堂的課堂。最關鍵是，我還聽說，這里，每天只有4堂課，而且不用交作業(yè)。上課睡覺沒人問，不用擔憂期末考……

老師：這是誰教你的？

2：我們高三班主任！

老師：坐下！！你班主任上過大學沒？胡說八道??！

3：該我了！〔裊裊婷婷，京劇做派〕大學，哎，瞧我這如花美眷，似水流年，都付與這大學校園。樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏，隨手摘下花一朵……

4：我來與你戴發(fā)間?！脖娙她R作嘔吐〕

老師：肅靜肅靜！同學們，你們……

5：〔東北話〕老師，我有話說！

老師：好，你說

5：〔東北話〕老師，我不象他們似的，就知道吃，就知道玩，不愛學習，不看書。老師，我可有追求了！我一定好好學習，。不過老師我有點業(yè)余愛好你看行不？

老師：你說。

5：其實也沒啥，老師，我也就是愛組個隊踢個球什么的。老師你看這窗戶外邊太陽也挺美的，天氣也挺暖的，咱學校這草坪建的挺好的，我這心也挺癢的。你看要不咱們早點提早下課吧老師，你瞧我把鞋都帶來了〔拿出球鞋，眾人掩鼻〕

6：〔響〕喂……?。扛愕搅?？……好……我馬上回來！你等我。〔掛〕報告老師，我有急事回去一下！

老師：什么事情？

6：我一個同學幫我?guī)Я藥讖堁莩獣钠保∥胰缃窬腿ツ?！晚上你們誰和我去看f4？

其余五人：真的？是f4？

老師：同學們，你們別老想著什么f4！想想你們下學期，就要考專4??！

六人：啥是專4??？？？？

〔暗場〕

〔面光。熄燈號響，主持人上：“如今是晚間11點，請同學們分開校區(qū)，回到寢室。注意保證充足睡眠，注意水電火燭平安，看球的男生請勿高聲地叫，聊天的女生不要放肆地笑。請關燈，謝謝！〞。下。

燈光滅〕

第二場

〔舞臺被自然劃分成左右兩邊。男女各自分開，表示寢室。追光分別指向兩側(cè)〕

4：〔追光。1拉著5的胳臂，深情〕熄燈，是我一天中精力最好的時候，滿眼晃動的都是單詞，白天記憶的碎片在此刻變的更明晰，更鮮明，同時更破碎；〔5非常仰慕地半跪在1身前，亮出一個牌子，上面寫著“牛人〞〕看見無數(shù)的字母在黑暗中循環(huán)往復摩肩接踵絡繹不絕紛至沓來五彩繽紛眼花繚亂，此刻的我卻只想對它們說三個字，〔5做動作〕我—不—認—識

5：明明是四個字？！

4：對了，老大怎么還不回來？

5：不知道啊。今天晚上沒球賽吧。就是大排擋也該關門了啊。

4：去大排擋還算平安的。就怕在路上被咱們班的女生給劫了去押寨了。那可就慘了。

5：這有什么慘的啊？？我想被人劫還沒有哩！讓暴風雨來得更猛烈些吧！！

〔追光滅〕

2：〔追光〕都熄燈了，她怎么還不回來??？

6：不知道啊。她專四不是早就已經(jīng)過了嗎，怎么還這么拼命？

2：好象又報了高口

6：??？不會吧。那她豈不是比我又要多一本證書！

2：不就是一本證書而已？你別總和人家比這個??！其實啊，她還羨慕你呢。她說你參加了那么多志愿者效勞，做了那么多翻譯，參加那么多會議，吃了那么多西餐，見識那么多外國帥哥，這些都是她可望而不可及的??！

6：算了吧，那來什么帥哥？我見的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人！

2：??？不會吧！！

6：就是！……哎，你說，她這么晚還沒回來，會不會遇到什么危險啊……

2：危險？你怕她被咱們學校男生劫了？

6：那倒不至于，他們沒這個本領?！沧饭鉁纭?/p>

〔追光亮。教授和

1、3，在路燈下暢談〕

教授：很久沒有這么暢快的說話了，尤其是和學生們。很快樂今晚能和你們這么專注的聊天，我覺得很愉快。真的

3：我們也覺得很愉快。也謝謝您！

1：〔微醺〕對！謝謝您！我很久沒喝這么痛快了！今兒晚上的菜，呃〔打嗝〕，真不錯！

3：你就知道吃！你看你，上了三年大學，肥了三圈！脖子上胖的都是年輪，你怎么好意思??！

1：我就喜歡吃，怎么啦？吃飯難道耽誤學習？我愛吃還礙著你了不成？又沒搶你碗里的肉！

3：哼！我不吃肉！肉食者鄙！

1：你不吃肉??！太棒了。以后發(fā)盒飯的時候我就來找你。我?guī)湍恪?/p>

3：你！！老師，你看看他！

老師：好啦好啦。難得請你們學生吃飯，只要大家快樂，就行！〔向1〕喜歡吃？也是好事！人就是要有個追求。我家里有幾本書，專門講各個國家的飲食文化，你要是有興趣，可以借你看看！

1：真的？老師！我可真的要看。我跟您說實話，我如今最大的心愿，就是多學兩門外語，然后周游世界，嘗盡天下美食，晚年創(chuàng)辦一所學校，專門傳播各國飲食文化，〔老師，本來我名字都想好了，結(jié)果已經(jīng)被人注冊了。就叫“廚師學校〞〕

老師：很好嘛，真的很好！我支持你。你的想法假如可以實現(xiàn)，一定是很精彩的事業(yè)！〔向3〕就像我剛剛說的，只要能將自己的專業(yè)語言優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，再結(jié)合自己的勤勞、天賦、智慧和愛好，我相信你們每個人都有輝煌的成就！

1、3：謝謝老師的鼓勵！

老師：一晃就是三年了，我還記得你們剛走進教室時的眼神，怎么形容呢？……清澈見底。

1：那時候我們幼稚單純，就像一潭清淺的湖水……

3：又像一碗沒有放油的菜湯。

老師：可是轉(zhuǎn)眼，你們的大學光陰就要完畢了。我問你們，當某一個夜晚，也許你輾轉(zhuǎn)難眠，偶爾間，你回望自己這一段旅程的時候，你們心里在想什么？〔

1、3相對無言，欲言又止〕好吧，確實，我們還有一年，一切都還不能蓋棺論定。今天很晚了，你們回去吧，回去告訴同學們，我有一個作業(yè)布置給他們，但不是立即要交！我要你們每個人，在明年畢業(yè)的時候，說一句話，來概括你們四年的大學光陰。好嗎？〔

1、3點頭〕記住，這是我們的約定，也是你們給自己的承諾！

〔追光滅〕

第三場

〔音樂起?？諘绲巧钋?，既如黃鐘大呂，但又直指人心。〕

〔燈光亮。六人全站成一排，沒有椅子〕

老師：〔沉默片刻〕……我還能說什么呢？……剛剛的畢業(yè)典禮上，我都看見了！我看見你們通紅的雙眼，但這次不是因為通宵熬夜讀書；我看見你們絞纏在一起的手指，不光和你們的戀人，還有朝夕相處的室友；我看見你們的歡笑比四年前更加燦爛迷人，而淚水卻忍不住的流下來。同學們，我記得我曾經(jīng)給你們留下一個題目，但是，我如今不要你們答復了，因為，你們已經(jīng)給了我最圓滿的答案。

3：不，老師，您還是讓我們說吧，我們有太多的話要傾吐出來。〔再見了，我的大學，再見了，我靈魂的家鄉(xiāng)。也許在這里，我沒有實現(xiàn)太多年輕的夢想，但是感謝你，給了我一個可以夢想的天堂。也許在過去，我揮霍了太多珍貴的光陰，但是感謝你，讓我知道，青春的精彩和芬芳。〕〔以上括號內(nèi)的這些話，六人用各自的語種翻譯好，輪流重復一遍〕

1、

2、

4、

5、6：〔同上〕

六人齊聲：“再見了，我的大學，再見了，我的家園〞?！策@一句六