整數(shù)減法含義：已知兩個(gè)整數(shù)的和與其中一個(gè)整數(shù),求另一個(gè)整數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的含義：已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和與其中一個(gè)分?jǐn)?shù)，求另一個(gè)分?jǐn)?shù)的運(yùn)算。想想整數(shù)減法的含義，你能說(shuō)出分?jǐn)?shù)減法的含義嗎？整數(shù)減法含義：已知兩個(gè)整數(shù)的和與其中一個(gè)整數(shù),求另一個(gè)整數(shù)的長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)子陵中心小學(xué)執(zhí)教人：周陽(yáng)人教版新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)21特征2表面積3體積（容積）4常用單位、進(jìn)率你還記得嗎？1特征2表面積3體積（容積）4常用單位、進(jìn)率你還記得嗎？

長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的形狀面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體

正方體

個(gè)條

個(gè)個(gè)面都是長(zhǎng)方形。（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）個(gè)面都是正方形相對(duì)的兩個(gè)面的大小完全相等個(gè)面大小完全相等相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等條棱的長(zhǎng)度都相等正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體和正方體的特征()

形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的面的棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體正方體個(gè)常用單位及進(jìn)率(用于計(jì)量液體的體積)長(zhǎng)度單位米分米厘米相鄰單位間的進(jìn)率是平方米平方分米平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是立方米立方分米立方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是升毫升升毫升體積單位面積單位容積單位常用單位及進(jìn)率(用于計(jì)量液體的體積)長(zhǎng)度單位米.小組長(zhǎng)抓鬮決定所要整理的內(nèi)容。.小組先討論需要整理哪些知識(shí)？以什么樣的形式呈現(xiàn)好？然后組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真記錄。.意見不一致時(shí)，請(qǐng)以大局為重，商量解決。.整理完畢后，每組推舉一位負(fù)責(zé)交流本組想法的同學(xué)。.以上全部完成后，請(qǐng)快速以“標(biāo)準(zhǔn)坐姿”示意老師。溫馨提示.小組長(zhǎng)抓鬮決定所要整理的內(nèi)容。溫馨提示表面積體積容積意義計(jì)算方法常用計(jì)量單位單位間進(jìn)率長(zhǎng)方體或正方體個(gè)面的總面積物體所占空間的大小容器所能容納物體體積的大小長(zhǎng)()正長(zhǎng)＝正V=sh長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積、容積222333333

2222333333同體積（從里面量）表面積體積容積意義計(jì)算常用計(jì)量單位單位間進(jìn)率長(zhǎng)方體或正方體個(gè)老師特別喜歡養(yǎng)金魚，最近呢，決定做一個(gè)的四周是玻璃的長(zhǎng)方體無(wú)蓋魚缸，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你能提出什么樣的數(shù)學(xué)問題？（）如果把金魚缸放在柜子上，需要在柜子上留出多大的面積？

（）制作這個(gè)金魚缸需要多少玻璃？

（）把金魚缸放在客廳需要預(yù)留多大的空間？

（）如果忽略厚度金魚缸大約可以裝多少升水？老師特別喜歡養(yǎng)金魚，最近呢，決定做一個(gè)的四周是玻璃的長(zhǎng)方體無(wú)這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）如果把金魚缸放在柜子上，需要在柜子上留出多大的面積？

×（平方分米）答：需要在柜子上留出平方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）如果把金魚缸放在這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）制作這個(gè)金魚缸需要多少玻璃？

（×××）×－×（平方分米）答：制作這個(gè)金魚缸需要玻璃平方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（×××）×－×這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）把金魚缸放在客廳需要預(yù)留多大的空間？

××(立方分米）答：把金魚缸放在客廳需要預(yù)留空間立方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）把金魚缸放在客廳這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）如果忽略厚度金魚缸大約可以裝多少升水？××（立方分米）（升）答：金魚缸大約可以裝升水。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）如果忽略厚度金魚這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）我往水里放入鵝卵石、水草和魚，水面上升了分米，這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是多少立方分米？上升的水的體積就是這些鵝卵石、水草和魚的體積××（立方分米）答：這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是立方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）我往水里放入鵝卵石、水草一、填空一桶飲用水約（）小明的身高是（）平方厘米（）平方分米立方分米（）立方米毫升（）升小試牛刀升厘米一、填空小試牛刀升厘米二、判斷、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是，面積單位之間的進(jìn)率是，體積單位之間的進(jìn)率是。（）、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是厘米，它的表面積和體積正好相等。（）小試牛刀××二、判斷小試牛刀××三、選擇.做一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸，求這個(gè)玻璃缸需要多少玻璃就是求它的（）。、棱長(zhǎng)總和、表面積、體積.一個(gè)正方體的底面積是平方米，體積是立方米，它的高是（）。、米、米、米小試牛刀三、選擇小試牛刀由個(gè)棱長(zhǎng)為厘米的小正方體搭成了一個(gè)大正方體，小紅從中拿走一塊后，變?yōu)槿缦聢D幾何體，它的表面積和體積發(fā)生了什么變化？表面積是多少？體積是多少？開闊思維表面積沒變體積變小了××（平方厘米）××（立方厘米）由個(gè)棱長(zhǎng)為厘米的小正方體搭成了一個(gè)大正方體，小紅從中拿把一根長(zhǎng)厘米的長(zhǎng)方體木料鋸成段，表面積比原來(lái)增加了平方厘米，這根木料原來(lái)的體積是多少立方厘米？神機(jī)妙算×÷（平方厘米）×（立方厘米）答：這跟木料原來(lái)的體積是立方厘米。把一根長(zhǎng)厘米的長(zhǎng)方體木料鋸成段，表面積比原來(lái)增加了平方厘米，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都變?yōu)樵瓉?lái)的倍，它的表面積和體積發(fā)生了什么變化？（單位：厘米）長(zhǎng)寬高表面積體積總結(jié)：長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都變?yōu)樵瓉?lái)的倍，它的表面積跟著變?yōu)樵瓉?lái)的的平方倍，體積跟著變?yōu)樵瓉?lái)的的立方倍。長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都變?yōu)樵瓉?lái)的倍，它的表面積和體積發(fā)生了什么一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是分米的長(zhǎng)方體玻璃容器，里面裝有升水，將一個(gè)鐵球浸沒在水中，這時(shí)水深分米。這個(gè)鐵球的體積是多少?一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是分米的長(zhǎng)方體玻璃容器，里面裝有通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有什么收獲？通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí)，22謝謝觀賞！謝謝觀賞！整數(shù)減法含義：已知兩個(gè)整數(shù)的和與其中一個(gè)整數(shù),求另一個(gè)整數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的含義：已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和與其中一個(gè)分?jǐn)?shù)，求另一個(gè)分?jǐn)?shù)的運(yùn)算。想想整數(shù)減法的含義，你能說(shuō)出分?jǐn)?shù)減法的含義嗎？整數(shù)減法含義：已知兩個(gè)整數(shù)的和與其中一個(gè)整數(shù),求另一個(gè)整數(shù)的長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)子陵中心小學(xué)執(zhí)教人：周陽(yáng)人教版新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)251特征2表面積3體積（容積）4常用單位、進(jìn)率你還記得嗎？1特征2表面積3體積（容積）4常用單位、進(jìn)率你還記得嗎？

長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的形狀面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體

正方體

個(gè)條

個(gè)個(gè)面都是長(zhǎng)方形。（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）個(gè)面都是正方形相對(duì)的兩個(gè)面的大小完全相等個(gè)面大小完全相等相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等條棱的長(zhǎng)度都相等正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體和正方體的特征()

形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的面的棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體正方體個(gè)常用單位及進(jìn)率(用于計(jì)量液體的體積)長(zhǎng)度單位米分米厘米相鄰單位間的進(jìn)率是平方米平方分米平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是立方米立方分米立方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是升毫升升毫升體積單位面積單位容積單位常用單位及進(jìn)率(用于計(jì)量液體的體積)長(zhǎng)度單位米.小組長(zhǎng)抓鬮決定所要整理的內(nèi)容。.小組先討論需要整理哪些知識(shí)？以什么樣的形式呈現(xiàn)好？然后組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真記錄。.意見不一致時(shí)，請(qǐng)以大局為重，商量解決。.整理完畢后，每組推舉一位負(fù)責(zé)交流本組想法的同學(xué)。.以上全部完成后，請(qǐng)快速以“標(biāo)準(zhǔn)坐姿”示意老師。溫馨提示.小組長(zhǎng)抓鬮決定所要整理的內(nèi)容。溫馨提示表面積體積容積意義計(jì)算方法常用計(jì)量單位單位間進(jìn)率長(zhǎng)方體或正方體個(gè)面的總面積物體所占空間的大小容器所能容納物體體積的大小長(zhǎng)()正長(zhǎng)＝正V=sh長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積、容積222333333

2222333333同體積（從里面量）表面積體積容積意義計(jì)算常用計(jì)量單位單位間進(jìn)率長(zhǎng)方體或正方體個(gè)老師特別喜歡養(yǎng)金魚，最近呢，決定做一個(gè)的四周是玻璃的長(zhǎng)方體無(wú)蓋魚缸，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你能提出什么樣的數(shù)學(xué)問題？（）如果把金魚缸放在柜子上，需要在柜子上留出多大的面積？

（）制作這個(gè)金魚缸需要多少玻璃？

（）把金魚缸放在客廳需要預(yù)留多大的空間？

（）如果忽略厚度金魚缸大約可以裝多少升水？老師特別喜歡養(yǎng)金魚，最近呢，決定做一個(gè)的四周是玻璃的長(zhǎng)方體無(wú)這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）如果把金魚缸放在柜子上，需要在柜子上留出多大的面積？

×（平方分米）答：需要在柜子上留出平方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）如果把金魚缸放在這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）制作這個(gè)金魚缸需要多少玻璃？

（×××）×－×（平方分米）答：制作這個(gè)金魚缸需要玻璃平方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（×××）×－×這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）把金魚缸放在客廳需要預(yù)留多大的空間？

××(立方分米）答：把金魚缸放在客廳需要預(yù)留空間立方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）把金魚缸放在客廳這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）如果忽略厚度金魚缸大約可以裝多少升水？××（立方分米）（升）答：金魚缸大約可以裝升水。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。

（）如果忽略厚度金魚這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）我往水里放入鵝卵石、水草和魚，水面上升了分米，這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是多少立方分米？上升的水的體積就是這些鵝卵石、水草和魚的體積××（立方分米）答：這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是立方分米。這個(gè)魚缸長(zhǎng)分米，寬分米，高分米。（）我往水里放入鵝卵石、水草一、填空一桶飲用水約（）小明的身高是（）平方厘米（）平方分米立方分米（）立方米毫升（）升小試牛刀升厘米一、填空小試牛刀升厘米二、判斷、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是，面積單位之間的進(jìn)率是，體積單位之間的進(jìn)率是。（）、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是厘米，它的表面積和體積正好相等。（）小試牛刀××二、判斷小試牛刀××三、選擇.做一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸，求這個(gè)玻璃缸需要多少玻璃就是求它的（）。、棱長(zhǎng)總和、表面積、體積.一個(gè)正方體的底面積是平方米，體積是立方米，它的高是（）。、米、米、米小試牛刀三、選擇小試牛刀由個(gè)棱長(zhǎng)為厘米的小正方體搭成了一個(gè)大正方體，小紅從中拿走一塊后，變?yōu)槿缦聢D幾何體，它的表面積和體積發(fā)生了什么變化？表面積是多少？體積是多少？開闊思維表面積沒變體積變小了××（平方厘米）××（立方厘米）由個(gè)棱長(zhǎng)為厘米的小正方體搭成了一個(gè)大正方體，小紅從中拿把一根長(zhǎng)厘米的長(zhǎng)方體木料鋸成段，表面積比原來(lái)增加了平方厘米，這根木料原來(lái)的體積是多少立方厘米？神機(jī)妙算×÷（平方厘米）×（立方厘米）答：這跟木料原來(lái)的體積是立方厘米。把一根長(zhǎng)厘米的長(zhǎng)方體木料鋸成