本文格式為Word版，下載可任意編輯——《一位母親與家長會》讀后感優(yōu)秀3篇認真讀完一本著作后，大家心中一定有好多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是人見人愛的我共享的3篇《《一位母親與家長會》讀后感》，希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。

位母親與家長會讀后感篇一

寒假里，我不光是寫了作業(yè)，我還讀了《小學生作文》，書里有一篇《一位母親與家長會》的作文，看后我很受感動。

這篇文章主要寫了母親開家長會的情景。

第一次開家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，你最好帶他去醫(yī)院看一看。〞

在回家的路上，兒子問老師都說了些什么，媽媽告訴她的兒子老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘，媽媽說全班所有人只有寶寶進步了。

兒子上小學了，家長會上老師說：“全班五十多名同學，這次考數(shù)學，你兒子排第四十九名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查。〞

回家的路上媽媽說：“老師對你充滿信心，你并不是一個笨孩子，只要你細心，會超過你的同桌的，這次你的同桌排名二十一名。〞

孩子上初中了，又開一次家長會。她坐在兒子的座位，等待著老師從差勁的名單里讀出她兒子的成績，出乎她的預料，直到終止都沒有說她兒子的成績是倒數(shù)第幾名，老師說：“以你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點兒危險。〞

高中畢業(yè)了，她兒子從學?；貋?，把一封印有大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊說自己不是個聰明的孩子，是媽媽的勉勵讓他有了信心，這時的母親悲憤交加，淚水任打在手中的信封上。

通過這篇文章我懂得了，只有媽媽的勉勵和幫助，才能讓兒子充滿信心，我平日學習不是太努力，我經(jīng)過看這篇文章才知道要好好學習，才能考出好成績。

《一位母親與家長會》讀后感篇二

讀完《一位母親與家長會》，我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛感到溫暖。

其實，不就是簡單的加入家長會嗎？然而，卻表達了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次加入家長會，都遭到老師的批評，可他的媽媽回家后并沒有責罵自己的孩子，而是用善意的假話去安慰自己的孩子，最終使孩子取得了成功。

這位母親宏偉的事跡，讓我想到了有一次在電視上看一件事。有一個5歲的孩子，他的爸爸教他寫毛筆字，他的媽媽還要求他每天寫一頁，他呢，總是沒有耐心，隨意在紙上亂寫一番，然后順手一丟，這時，他的媽媽總會走進來，對他說：“你寫的不是很好嗎？比昨天寫的就美麗多了，為什么要丟了呢？〞就是他母親對他的勉勵，讓他成為了一名卓越的書法家。

無論是那位書法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個道理：母愛是宏偉的，譬如那位媽媽，即使別人怎樣數(shù)落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會用良善的假話去勉勵她的孩子，那位書法家的媽媽也一樣，即使他寫的再不好，她的媽媽也會為了讓他有信心，說他寫的很好，是她們的媽媽讓他們取得了成功，同時也讓我明白了：以前，我們總是認為，媽媽對我們付出是理所當1然的，現(xiàn)在，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最宏偉的，她們在背后的努力，是我們看不到的，她們是我們成功背后的英雄，或許，沒有他們，就沒有我們的今天，所以，我們也需要懷著一顆感恩的心去對對待她們。

《一位母親與家長會》讀后感篇三

讀過這片文章后，我懂得了一個道理：要謹記父母的情。

這篇文章講的是：一位母親去開家長會，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動癥，讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子，而是表揚了他。她的兒子上小學，家長會上，老師懷疑她的兒子有智障，由于她的兒子在班里排第四十九名（全班50名同），她回到家對兒子充滿信心。她的兒子上中學了，開家長會，老師告訴她，她的兒子考重點高中有危險，回到家她給兒子說，他很有希望考上重點高中。最終，這位母親的兒子考取了清華。

天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳，文中的母親，三次開家長會，她都能把學校老師的批評，變成勉勵，鼓舞著兒子充滿自信、不頹喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水，和她的兒子說“這些〞話。

就像感恩提醒中說道的：母親把失望與痛楚的淚水留給自己，一直用積極的話語勉勵兒子，兒子的進步與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的。

母愛是多么的宏偉，母親這樣做可以讓一個學習很不好的孩子變成一個可以考取清華的孩子，母親這樣做可以讓一個頹喪的孩子變成一個對自己學習有信心的孩子，這