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飛奔的蝸牛How

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Unit1飛的牛How

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---盡管although/thoughevenif/though不能與but,however連用,但可與yet,still連用althoughthough更正式可以放在句末,逗號隔開通常放在句首讓步狀語從句---盡管although/thougheve25非謂語動詞tododoing表示目的和將要p.p.表示主動和進行表示被動和完成非謂語動詞tododoing表示目的和將要p.p.表示主26常跟-ing形式做賓語完成練習(xí)盼望忙考慮建議不禁想錯過習(xí)慣別放棄繼續(xù)喜歡要介意常跟-ing形式做賓語完成練習(xí)盼望忙27compositioncomposition28Howtobeagoodlearner?Asagoodlearner,weshouldhavegoodhabitsandwaysinlearning.Weneedtogetreadyforourlessonsbeforeclassandalwayslistencarefullyinclass.

Afterclass,wemustgooverthelessonsandfinishourhomeworkontime.Itisgoodtostudywithagroupandhelpeachother.Asastudent,workinghardisimportant.Butdon’tforgettodosportsandkeephealthy.Weshoulddomorereadinginourfreetime.Ifwehaveanyproblem,we’dbetteraskothersforhelp.Ihopeallthesewillbehelpfultous.Howtobeagoodlearner?29PPT模板下載:/moban/

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Unit1飛的牛How

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we

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Unit131WordsWords32bybytheseabytrainbytheendof2020madebymebyemail/writing在……旁邊乘坐到……為止被……用……方式bybytheseabytrainbytheend33用+材料和語言in+方式by+工具with用+材料和語言in+方式by+工具with34文章頁adv.喧鬧地;吵鬧地loudly叁loud壹adj.響亮的;大聲的adv.響亮地;大聲地adv.出聲地aloud貳read,think連用時,表示“出聲”talk,speak,shout,laugh等動詞之后與loud副詞可互換,常與ring,knock等動詞連用。文章頁adv.喧鬧地;吵鬧地loudly叁loud壹a35discoverv.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺discoveryn.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺findv.發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)本來存在,看見或得知(原先沒看見或不知道的事物)經(jīng)過尋找后得到或重新獲得已失去的東西。coverv&n.蓋??;遮蓋dis-前綴discoverern.發(fā)現(xiàn)者inventv.發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)明以前沒有的東西。discoverv.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺discover36speed123athigh/lowspedataspeedofspeedup加速以……的速度高速/低速speed123athigh/lowspedat37adj.能夠的;

有能力的;able

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有能力的;ableadj.有能力38connect12connectwithconnectto接通(電源,電話,網(wǎng)絡(luò))和……有關(guān),和……有聯(lián)系connect12connectwithconnect39reduceincreaseincreaseto壹增加到……增加了……increaseby貳reduceincreaseincreaseto壹增40WordsWords41findfindout找到(具體事物)找出(抽象名詞)lookfor尋找(動作和過程)thinkofthinkabout認(rèn)為;想起認(rèn)為;考慮thinkover仔細(xì)思考=findfindout找到(具體事物)找出(抽象名詞)lo42remembertodosth.rememberdoingsth.trytodosthtrydoingsth.記住要做的事情(未做)記住已經(jīng)做過的事情(已做)努力做某事嘗試做某事remembertodosth.remember43boredboringinsteadinsteadof單獨使用+Ving/N-ed形容詞表示感到,主要用于人-ing形容詞表示令人,主要用于物boredboringinsteadinsteado44beafraidtodosthbeafraidofdoingsthkeepdoingsthkeepondoingsth.一直做某事不敢做某事害怕做某事強調(diào)動作的連續(xù)不斷強調(diào)反復(fù)性和決心beafraidtodosthbeafraido45othertheotherotherstheothers多個中的另一些+N.兩個中的另一個another多個中的又一個……(還有其它)多個中的其中一些(還有其它)othertheotherotherstheother46wordbywordonebyoneyearbyyearlittlebylittlekeytothedooranswertothequestionsecrettothesuccesstickettothematchbytowordbywordonebyoneyearby47SentencesSentences48Itisadj.forsb.todosth.Itisadj.ofsb.todosth.It作形式主語Itisadj.forsb.todosth.I49findit+形容詞+todosth.think;feel;considerIfinditveryinterestingtolearEnglish.Ifeelithardtoworkwithhim.我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語很容易我覺得和他一起工作很難。It作形式賓語findit+形容詞+todosth.thin50The+比較級(主+謂),the+比較級(主+謂)Themore,thebetter.Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.Themoreyoulearn,themoreyouknow.越多越好。吃的越多,你就越胖。學(xué)的越多,你知道的就越多。越……就越……The+比較級(主+謂),the+比較級(主+謂)51so…thatsothat為了目的狀語從句such…thattoo……toenough……to如此…以至于結(jié)果狀語從句inorderthatinordertoso…thatsothat為了目的狀語從句such…52GrammarGrammar53復(fù)合不定代詞謂語單三定語后置some用于肯,any用于否not…any=no復(fù)合不定代詞謂語單三定語后置some用于肯,any用于否n54讓步狀語從句

---盡管although/thoughevenif/though不能與but,however連用,但可與yet,still連用althoughthough更正式可以放在句末,逗號隔開通常放在句首讓步狀語從句---盡管although/thougheve55非謂語動詞tododoing表示目的和將要p.p.表示主動和進行表示被動和完成非謂語動詞tododoing表示目的和將要p.p.表示主56常跟-ing形式做賓語完成練習(xí)盼望忙考慮建議不禁想錯過習(xí)慣別放棄繼續(xù)喜歡要介意常跟-ing形式做賓語完成練習(xí)盼望忙57compositioncomposition58Howtobeagoodlearner?Asagoodlearner,weshouldhavegoodhabitsandway

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