人教版高中生物必修二第六章第1節(jié)《雜交育種與誘變育種》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版高中生物必修二第六章第1節(jié)《雜交育種與誘變育種》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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探一雜育種1育種程序↓①↓配子DTdt↘②↙FDdTt↓③F基因型:探一雜育種1育種程序↓①↓配子DTdt↘②↙FDdTt↓③F基因型:DTDtdTdt表現(xiàn)型:(2)過程如右圖,請回答:第章第1

雜交育種誘變育種

2、既要提高作物的變異頻率,又要使后變異性狀較快穩(wěn)定,可采用()A.雜育種法B.變育種法C.倍體育種法D.多倍體育種法

【習(xí)標(biāo)簡述雜交育種的概念,距舉例說明雜交育方法的優(yōu)點和不足。說出誘變育種在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用??偨Y(jié)雜交育種、誘變育種、多倍體育種、倍體育種的異同點?!玖?xí)點遺傳和變異規(guī)律在改良農(nóng)作物和培養(yǎng)家畜種等方面的應(yīng)用?!玖?xí)點雜交育種和誘變育種的優(yōu)點和局限性。用遺傳圖解表示各種育種過程?!玖?xí)】【用明1、依據(jù)學(xué)習(xí)標(biāo)自學(xué)課本98~100頁查相關(guān)資料,完成學(xué)案問題,用紅筆標(biāo)注重點、疑點。2課堂上通過小組合作、互動、展示、點加深對本節(jié)知識的理解達(dá)成目標(biāo)。3.獨立完成本案,注意對自己存在問題和疑惑的記錄和總結(jié)?!厩爸髁?xí)】一選育利用,過長期,汰劣留良,培優(yōu)良品種。缺點是不僅,而且。二雜育概念:是將_______或_______品種通過集中在一起,再經(jīng)過,獲得新品種的方法。雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,雜交育種是的規(guī)方法。雜交育種的方法也用于的育種。三誘育1、概念:是利用,生物的法。2、誘變育種原理是____________________________________________。3、誘變育種面取得的成就:培育農(nóng)作物新品種,如;在方也發(fā)揮了重要作用,如?!玖?xí)測1、在雜交育工作中,選擇通常從哪一代始,理由是什么?()A.F基出重組.F性開始分.F性狀開始分離DP基因開始分離

3、長期接觸X射的人群,產(chǎn)生的后代中傳病的發(fā)病率明顯提高,主要原因是該人群的生殖細(xì)發(fā)生()A、因重組、基因分離、基因交叉互換D、基因突變4、誘變育種出的優(yōu)點是()A、高突變率,加速育種進(jìn)程、產(chǎn)生很多有利個C、省實驗料、法簡單易行5、下列敘述不正確的是()A、育無子瓜利用染色體變異的原理、培育八倍體小黑麥的利用染色體變異的原理C、育中國白花牛是利用染色體變異的理、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變6、屬于分子平上的育種工作的是()A、變育種、雜交育種C單倍體育種D、多體育種我疑:【究】親本高稈抗銹病矮稈易染銹病DDTT×ddtt現(xiàn)有兩個純種的小麥,一為高(D)抗銹?。涣硪粸榘?d)染銹(t),這兩對性狀獨遺傳,如何獲得矮稈抗銹病的新類型?(1)應(yīng)采取的步驟是:①先讓兩純種親本進(jìn)行,到。②將進(jìn)行,得到F。③將F種植從中選育出新類型。比例::::①過程表示;②過程表示;③過程表示。④寫出圖中F表型及其比例。⑤從F代中出矮稈抗銹病的個體,基因型為,否立即廣?⑥怎樣處理才能得到比較純的矮稈抗銹病?雜交育種適用于那些生物?雜交育種是否一定要F代開始篩選?是否一定要續(xù)多代自交?舉例說明。(提示:培育隱性純合子、顯性純合子、合子品種類型)雜交育種的優(yōu)點和不足分別是什么?雜交育種的應(yīng):在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)家畜家禽育種方面分別有哪些應(yīng)用?探二誘育種誘變育種的方法?人工誘變育種的類型:1頁22輻射誘變:化學(xué)誘變:誘變育種的優(yōu)點和缺點分別是什么?誘變育種適用于哪些生物?誘變育種選擇什么樣的材料?探三雜育種誘育、單體種、倍育的比

獲得單倍體植株A.①③B.④⑤C.②D.①③7有個麥品種個純種小麥性狀是高(銹(一純種小麥的性狀是矮(d)易染銹病(t)兩對基因獨立遺傳,育種專提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥品種。問:(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法依據(jù)的變異原理____________,另一種類

雜育

人誘育

單體種

多體種

方法的育種原理_______________________________________________________原常用方法優(yōu)缺實【堂測1個親本的因型分別為AAbb和aaBB對基因按自由組合定律遺要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是()A、單倍體育、雜交育種C、工誘變育種D、細(xì)胞程育種2用光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗誘導(dǎo)基因突變光亞酸起作用的時間是有絲分裂的()A.分裂間期.分裂期的中期C.裂期的后期D.各個時3、下列不屬誘變育種實例的是()A.一定劑量γ射線引起變異得到新品種B.一定劑量X射處理青霉菌菌株獲得高產(chǎn)菌株C.玉米單株交后代中出現(xiàn)一定比例的白苗.激光照射植物或動物引起突變得到新品種4、二倍體植通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍植株,在經(jīng)過人工誘導(dǎo)培育出新品種。育種過程中不及()A用水仙素處理萌發(fā)的種子B細(xì)分裂C愈傷組織的成D染色體數(shù)目加倍5誘育種與雜交育種的不同之處是()①能大幅度改良某些性狀②形成新的基因③形成新的基因型④一般對個體有利A①B②③C③④D①6用水仙素處理幼苗,所不能引起的變是()①提高突變頻率②得無子果實③幅改良某些性狀④抑細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成⑤

圖中①和④基因組成分別________和________(二)過程中,和的分離發(fā)生在________________;三)過程采用的方法稱為

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