版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一章集合復(fù)習(xí)課第一章集合復(fù)習(xí)課集合指定的某些對(duì)象的全體。A,B定義確定性、互異性、無(wú)序性
特征列舉法{}、描述法{x|P}
、圖示法表示有限集、無(wú)限集、空集?N、Z、Q、R、N+
數(shù)集關(guān)系交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}并集:A∪B={x|x∈A或x∈B};補(bǔ)集:CuA={x|x?A且x∈U},U為全集分類運(yùn)算元素與集合之間;集合與集合間知識(shí)梳理
集指定的某些對(duì)象的全體。A,B定義確定性、互異性、無(wú)序性特1.集合與元素(1)集合中元素的特性:_______、________、_________(2)集合與元素的關(guān)系①a屬于集合A,用符號(hào)語(yǔ)言記作_____.②a不屬于集合A,用符號(hào)語(yǔ)言記作______.確定性互異性無(wú)序性.a(chǎn)∈A基礎(chǔ)梳理aA1.集合與元素確定性互異性無(wú)序性.a(chǎn)∈A基礎(chǔ)梳理aA(3)常見集合的符號(hào)表示數(shù)集自然數(shù)集非負(fù)整數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集符號(hào)______________________NN*或N+ZQR(4)集合的表示法:______、_______、Venn圖法.列舉法描述法(3)常見集合的符號(hào)表示數(shù)集自然數(shù)集正整整數(shù)集有理實(shí)數(shù)集符號(hào)2.集合間的基本關(guān)系A(chǔ)B或BA
文字語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言相等子集真子集空集
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集A中任意一個(gè)元素均為B中的元素,且B中至少有一個(gè)元素不是A中的元素A中任意一個(gè)元素均為B中的元素集合A與集合B中的所有元素相同AB(B)
關(guān)系
表示AB且BAA=BAB或BA2.集合間的基本關(guān)系A(chǔ)B或BA(2)由(1)可知,當(dāng)n=0時(shí),有1=個(gè)子集;當(dāng)n=1時(shí),有2=個(gè)子集;當(dāng)n=2時(shí),有4=個(gè)子集;當(dāng)n=3時(shí),有8=個(gè)子集。
………
因此,含有n個(gè)元素的集合M有個(gè)子集?!锛螹中有n個(gè)元素,則集合M有個(gè)子集,有個(gè)真子集。(2)由(1)可知,當(dāng)n=0時(shí),有1=個(gè)子集;★集3.集合的基本運(yùn)算集合的并集集合的交集集合的補(bǔ)集符號(hào)表示_____________若全集為U,則集合A的補(bǔ)集為____圖形表示意義{x|_____________}{x|______________}?UA={_________________}A∩Bx∈A,或x∈B且x?AA∪B?UAx∈A,且x∈Bx|x∈U,3.集合的基本運(yùn)算集合的并集集合的交集集合的補(bǔ)集符號(hào)表示__1.(2013?四川高考)設(shè)集合A={1,2,3},集合B={-2,2},則A∩B=()A.?B.{2}C.{-2,2}D.{-2,1,2,3}解析:因?yàn)榧螦={1,2,3},集合B={-2,2},
所以A∩B={2}.
B1.(2013?四川高考)設(shè)集合A={1,2,3},集合B=2.(2013?廣東高考)設(shè)集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},則M∪N=()A.{0}B.{0,2}C.{-2,0}D.{-2,0,2}解析:分析可得,M為方程x2+2x=0的解集,則M={x|x2+2x=0}={0,-2},N為方程x2-2x=0的解集,則N={x|x2-2x=0}={0,2},故集合M∪N={0,-2,2},
D2.(2013?廣東高考)設(shè)集合M={x|x2+2x=0,x3.(2013?北京高考)已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},則A∩B=()A.{0}
B.{-1,0}
C.{0,1} D.{-1,0,1}解析:因?yàn)锳={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},所以A∩B={-1,0}.B3.(2013?北京高考)已知集合A={-1,0,1},B=題型1:集合概念的理解及元素的特性AB特別提示:解答集合問題,必須準(zhǔn)確理解集合的有關(guān)概念,對(duì)于用描述法給出的集合,要緊緊抓住豎線前面的代表x以及它所具有的性質(zhì)P,例如:特別提示:解答集合問題,必須準(zhǔn)確理解集合的有關(guān)概念,對(duì)于用描述法給出的集合,要緊緊抓住豎線前面的代表x以及它所具有的性質(zhì)P,例如:題型1:集合概念的理解及元素的特性AB特別提示:解答集合問題題型2:子集與真子集的概念A(yù)B特別提示:(1)空集是任何集合的子集;是任何非空集合的真子集(2)任何集合都是它本身的子集題型2:子集與真子集的概念A(yù)B特別提示:(1)空集是任何集合等價(jià)轉(zhuǎn)化思想分類討論等價(jià)轉(zhuǎn)化思想分類討論題型3集合的運(yùn)算C
數(shù)形結(jié)合的思想數(shù)軸法題型3集合的運(yùn)算C數(shù)形結(jié)合的思想空集優(yōu)先原則空集優(yōu)先原則題型4集合實(shí)際應(yīng)用例4:向50名學(xué)生調(diào)查對(duì)A、B兩事件的態(tài)度,有如下結(jié)果:贊成A的人數(shù)是30,其余的不贊成,贊成B的人數(shù)是33,其余的不贊成;另外,對(duì)A、B都不贊成的學(xué)生比對(duì)A、B都贊成的學(xué)生數(shù)的三分之一多1人.問對(duì)A、B都贊成的學(xué)生和都不贊成的學(xué)生各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產(chǎn)偏差處理制度與管理規(guī)范
- 家具公司生產(chǎn)管理優(yōu)化制度(規(guī)則)
- 2026年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招聘103人參考考試試題及答案解析
- 2026年上半年合肥高新區(qū)管委會(huì)公開招聘工作人員45名參考考試試題及答案解析
- 2026年深圳市離婚協(xié)議書規(guī)范范本
- 2026年及未來(lái)5年中國(guó)飼料加工設(shè)備行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2026年自動(dòng)駕駛政策法規(guī)報(bào)告
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)倫理治理的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒
- 浙江省《檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)技術(shù)負(fù)責(zé)人授權(quán)簽字人》考試題及答案
- 子午流注在護(hù)理中的應(yīng)用
- 新媒體評(píng)論管理制度規(guī)范(3篇)
- 劑量反應(yīng)曲線的統(tǒng)計(jì)分析方法-洞察及研究
- 2025年高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025課堂懲罰 主題班會(huì):馬達(dá)加斯加企鵝課堂懲罰 課件
- 2025年初會(huì)職稱《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》真題匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論