第頁2022學校美育工作報告學校美育工作報告

在學習、工作生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長，其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的學校美育工作報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校美育工作報告1

一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究

我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質開展中的地位、功能和作用。在當前教育開展的新形式下，我們堅持“全面+特長〞的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心〞的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面開展的高素質人才。

二、完善常規(guī)管理，強化過程管理

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的開展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學方案，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反應信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學根本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改良教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的催促機制，又提高了藝術教學的質量。

三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩

藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備根本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協助徐老師組織的?瀟灑女兵?系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好表達。我校六一藝術節(jié)小品?快樂大掃除?在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的根底上得到了較好的提高。

今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長〞大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。

我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，到達科學和藝術結合的境界。只要我們廣闊教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和開展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。

學校美育工作報告2

多年來，我校在縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實?國務院辦公廳關于全面加強和改良學校美育工作的意見?，經過全體師生的不懈努力與探索，終于走出了了一條屬于自己的美育之路?，F對學校美育課程建設情況進行自查總結如下：

一、工作指導思想：

近年來，我校堅持以?學校藝術教育工作規(guī)程?為指導，以全面推進素質教育為目標，以普及和開展學校美育為重點，深入推進美育課程改革，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術。學校主要領導和分管領導對美育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉并能夠很好地貫徹有關美育的法規(guī)政策。能夠很好地處理美育與學校其它各項工作的關系，美育與德育、智育、體育工作得到協調開展。

二、工作措施及取得的成果：

〔一〕加強領導，強化管理，營造美育氣氛。學校制定了?美術教室管理制度??美術器材管理制度??音樂教室管理制度??音樂器材管理制度?等一系列美育管理規(guī)章制度，同時學校一直以來都十分重視美育工作，把它列入了學校重要工作，無論在資金，還是師資、場地都進行了重點傾斜。為加強領導力量，專門組建成立了美育工作領導小組，

由校長擔任組長，校中層及音樂、美術教研組長為組員。實施“工作層層負責，人員分項調配、目標分項確定、任務分頭落實、問題協調解決〞的工作管理機制，為美育提供強有力的組織保證。通過健全組織機構、完善管理機制，進一步標準、引導、鼓勵學校美育的開展，使人、財、物等教學資源得到充分使用。

〔二〕抓好美育各學科的課堂教學，全面實施藝體教育。

1.按教學方案和教學大綱要求，保證了開齊學科，開足課時，開全內容，不隨意安排藝體教師做其它工作，確保了美育工作的正常開展。為了進一步提高美育課程的教學質量，學校每學期都安排音樂、美術教師進行一定數量的教研課、示范課、匯報課等高效課堂展示活動，確保了美育課堂的充實、高效。

2.學校還加強了學科間的聯系，拓寬教學思路。美育課程不只是音樂、美術教師的事，而是學校的實事、大事。學校組織其他學科的教師與美育教師一起參加教學研討活動，力爭讓美育課程融入其他課程當中。在語文、英語、思想品德等課中，配上錄音、錄像、圖解、小品等，以優(yōu)美動聽的旋律，新穎的藝術構思，娓娓動聽的朗讀，使學生在不知不覺中領會課文的內容，同時又得到了美育熏陶。

〔三〕加強師資隊伍建設。

1.有符合本校美育需要的藝術教師隊伍。只有教師的開展，才有學生的開展，只有學生的開展，才能形成學校的特色。學校對藝術教師的專業(yè)成長提出了五個“需要〞：需要

“時刻準備著〞變化；需要“時刻準備著〞思考；需要“時刻準備著〞學習；需要“時刻準備著〞應對；需要“時刻準備著〞在新的變化、思考、學習、應對中，再準備！我?，F有美育專職教師12人，其中音樂專任教師6人，美術專任教師6人，且教師年齡均在40歲以下，充分保證了學校美育教學的開展。

2.學校重視美育教師的業(yè)務培訓，支持美育教師進修、觀摩和到文藝團體實踐。美育教師不同于其他學科，需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此，學校為美育教師提供藝術課程開發(fā)及培訓所需的運作經費，真正把重視藝術教師繼續(xù)教育落到實處。

〔四〕配齊教學設施，保證經費投入。

1.學?？朔龅鼐o張的困難，設立了音樂專用教室2間，活動室3間，美術專用教室3間，活動室1間，充分保證了美育訓練、活動場地，確保了活動的正常開展。

2.為了保證美育課程的教學及活動，學校配備了足量的教具、學具。配備了鋼琴、電子琴、手風琴、成套打擊樂器、音響器材、成套繪畫工具、一體機等，滿足了美育教學的需要。

〔五〕適時開展美育課外活動，推動美育教育全面深入開展。

1.廣泛開展興趣小組活動。每學期，學校都會利用課余時間開展合唱、舞蹈、管樂、口風琴、軍鼓軍號、簡筆畫、剪貼畫、裝飾畫、剪紙、兒童素描、書法、器樂等各類興趣

小組活動，每個小組都有專職教師輔導訓練，每周二、四下午進行集中訓練。采取學生自主報名參加的方式，力爭使每位學生都能在藝術領域找到自己的空間，使每位學生的個性都得到全面開展。在每年的大型集會或市縣演出活動中都會展示各興趣小組風采，并且曾屢次獲得各類獎勵。

2.深入開展大課間活動。每天40分鐘的大課間活動也是美育工作的主要陣地，在優(yōu)美的旋律中，在矯健的舞姿間，在悠揚的曲調里，學生情感完全融入，不僅學到的美育知識，還受到了美的熏陶。

3.積極開展藝術展演活動。每年5月份，學校都會開展大規(guī)模的“藝術節(jié)〞展演活動。以多種形式吸引全校師生參與藝術實踐。豐富多彩的藝術活動為學生藝術成果展示搭建了平臺。每年寒暑假，學校都解勵孩子們走出校園，參加社會文藝活動，每年都有大批的學生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學校中學到的藝術特長向家長和社會進行展示。另外，學校還積極組織學生參加上級教育行政部門組織的各類美育比賽、展演活動，團體和個人均曾獲得過屢次各級、各類獎勵。

4.大力開發(fā)美育校本課程。為了促進學校美育工作的不斷標準和開展，學校相繼開發(fā)了?剪紙??音樂律動?等形式多樣的校本課程，改變了原先教學時的隨意或只憑經驗開展教學的現象，以課程的校本化，來促使學校美育工作的不斷標準和開展。同時校本課程的開發(fā)，也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升，實現了教師自身的專業(yè)成長和特色開展。

三、存在缺乏與需要整改之處：

1.教師隊伍結構還不夠合理，局部美育教師專業(yè)不對口。

2.美育課程和其它課程的融合滲透不夠深入，沒有深入挖掘，內容不細致，不系統(tǒng)，甚至有些流于形式。

3.美育工作考核評價機制不夠健全。課程標準和學科目標中雖有“情感態(tài)度價值觀〞維度，但對美育要求較籠統(tǒng)。學生的綜合素質評價中對美育指標的評價，在實際操作過程中剛性不夠，存在走過場現象。

4.學校開展了各種美育主題活動或相關活動，受到學生的歡送，但受社會大環(huán)境的影響，學校美育的效果難以得到全面穩(wěn)固。

學校美育工作報告3

我們和政縣第五中學是一所農村初級中學，坐落在縣城東部的城鄉(xiāng)結合部上，有特殊的地理位置，是我縣農村學校的窗口學校，因此，為我們學校的學校課程的開發(fā)與實施提供了豐富的課程資源。

為了進一步標準辦學行為，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的深入實施，我校根據?甘肅省教育廳關于全省根底教育學校美育課程建設與實施現狀進行督導調研的通知?對學校課程實施情況進行了自查，現將有關情況總結匯報如下。

一、學校美育課程根本情況：

和政五中現有教學班12個，在校學生436名，教職工65人。其中美育教師總數10人，美術專業(yè)畢業(yè)教師7人，音樂專業(yè)畢業(yè)教師3人。音樂課與美術課的開設，七、八、九各年級每周2節(jié)，美育校本課程每周2節(jié)。學校開發(fā)的美育校本課程名稱為：?電子琴演奏?、?合唱訓練?、?舞蹈根本技能?、?美術寫生?、?手工制作?、?象棋入門?、?播音與主持?、?太極拳?、?籃球?、?語文與生活?、?武術訓練?。學校全面貫徹黨的教育方針，努力實踐“培養(yǎng)良好習慣、奠定人生根底〞的辦學宗旨，堅持科學標準管理，初步形成了良好的教風和學風。

二、管理制度、條件保障、教學實施和課程評價情況

通過學校課程的開發(fā)與實施轉變教師的教育觀念和教學觀念，充分利用學校課程構建新的課程觀、學生觀、教師觀，利用學校課程確定具體的活動方式，確定教學方式和學習方法，進一步優(yōu)化教學環(huán)境，充分培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，最大限度地拓展學生的思維空間，進而到達提高學生綜合素質的目的。把制度建設落到了實處，以制度標準了師生的教與學。相繼制定了?和政縣第五中學學校課程開發(fā)與實施方案?、?和政縣第五中學學校課程管理制度?、?學校課程評價檢查制度?、?和政縣第五中學實施學校課程工作方案?、?和政縣第五中學課程綱要和教學活動方案?及?課程評價方法?。我校美術專用教室0間，音樂專用教室0間，其他美育功能室5間。現有美育器材設備〔具體名稱及數量〕有：鋼琴一架、電子琴45架、幾何形體一套、石膏像2個、畫板30個。學校目前最需要的設備有：畫架50個、美術文具100套、手工制作材料、顏料20套、電子鋼琴兩架、架子鼓一臺。我校每學期舉行學生才藝展示比賽、舉行“國學經典誦讀比賽〞、“合唱比賽〞、“演講比賽〞等各類綜藝活動。

三、學校課程建設的主要做法

通過學校課程的開發(fā)與實施轉變教師的教育觀念和教學觀念，充分利用學校課程構建新的課程觀、學生觀、教師觀，利用學校課程確定具體的活動方式，確定教學方式和學習方法，進一步優(yōu)化教學環(huán)境，充分培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，最大限度地拓展學生的思維空間，進而到達提高學生綜合素質的目的。主要做法是：

〔一〕把制度建設落到了實處，以制度標準了師生的教與學。相繼制定了?和政縣第五中學學校課程開發(fā)與實施方案?、?和政縣第五中學學校課程管理制度?、?學校課程評價檢查制度?、?和政縣第五中學實施學校課程工作方案?、?和政縣第五中學課程綱要和教學活動方案?及?課程評價方法?。

〔二〕通過組織培訓，教師轉變觀念的同時提高了理論水平。通過組織任課教師認真學習專業(yè)理論，利用網絡觀看相關的教學視頻，了解了先進的理念，提高認知和授課水平。工程前期教師撰寫了調查報告，在學校課程實施中撰寫了教育教學論文和心得體會。組織課題組成員確定了既表達地方特色，又貼近學校實際，還符合學生需求的學校課程，編寫了學校課程?藝術生活?，共包含三局部內容即?美術寫生?、?電子琴演奏?、?舞蹈根本技能訓練?。制定了?課程綱要?和?教學活動設計方案?。

〔三〕對授課教師的任職資格及考核評價做出了具體要求。學校對學校課程任課教師從學歷、職稱、專業(yè)水平、教學經驗及愛崗敬業(yè)等方面做出了相關要求，并在年度考核和評優(yōu)選先上給予了適當傾斜。

〔四〕保障經費投入，夯實物質根底，創(chuàng)設了良好的授課環(huán)境。為確保學校課程順利實施，學校在人力、財力上給予大力支持，在原有的根底上重新購置了相應的設施，在舞蹈排練廳安裝了矯形鏡、扶手欄、鋪設了地板革、配備了音響、燈光、鋼琴、服裝道具和化裝品；在電子琴室裝備電子琴50架、配備有音響、電腦；繪畫室購置集合體模型、畫板、畫架和紙張顏料等。

〔五〕收集了相關材料，學校課程開發(fā)與實施的前期調查報告3份，學校課程開發(fā)與實施的教學論文3份，學校課程教材?藝術生活?1本，?特色辦學與學生個性開展?影像資料1份，?教學活動記錄?6本，學校課程建設工程經驗交流材料2份。

四、課程實施具體情況

〔一〕加強宣傳與學習，樹立新的課程理念

1、為確保順利、有效地落實課程實施，學校制定了新課程理念學習制度，以集體與自學相結合為學習方式，每位教師都建立了教育理論學習筆記，并通過論文撰寫、課堂實踐等形式作為檢查學習效果的主要方式。

2、廣泛宣傳新課程，讓課改精神深入人心。學校組織全體教師集中學習課改理論、課程標準和高效課堂有關材料，通過向家長發(fā)放

公開信、家訪、召開家長會、填寫家校聯系卡等渠道，加強與家長的聯系與合作，促進學生的健康成長。

3、在學校文化建設上，能夠緊緊圍繞先進的教學理念，使校園的自然和人文環(huán)境和諧統(tǒng)一。在新課程實施中，結合學校實際，確立了符合素質教育的辦學思想，學校的開展規(guī)劃、工作方案和總結都表達了新的教育思想和先進的教學理念。

〔二〕按照?方案?開全課程，開足課時

1、嚴格按照?義務教育課程設置實驗方案?和?山東省義務教育課程設置實驗方案?設置課程。開齊了國家課程科目，不隨意增減每周的課時數，做到三表統(tǒng)一，教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表完全一致，嚴格遵守統(tǒng)一的作息時間。

2、嚴格按照山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見要求開設地方課程和校本課程。校本課程：3—5年級開設了?國學啟蒙?、?綜合實踐活動?、?信息技術教育?；1—2年級開設了?綜合實踐活動?、?寫字?。地方課程：五年級開設了?綜合實踐活動?、?傳統(tǒng)文化?、?平安教育?等；三、四年級開設了?傳統(tǒng)文化?、?平安教育?、?環(huán)境教育?等；一、二年級開設了?傳統(tǒng)文化?。另外學校還開展了研究性學習、班隊活動、心理健康教育等。同時為了豐富學生生活，學校組織學生開展了唱詩比賽、書畫比賽、乒乓球等文體活動。

猜你喜歡時代硬度儀歷史一對一老師同泰時代中心均價一年級下冊英語學習高中歷史培優(yōu)時代尊城房源flash課件制作公司七年級語文輔導機構七年級政治輔導時代星園二手房

〔三〕合理利用課程資源，積極開發(fā)校本資源

1、按照課程方案要求配齊、配足了各門課程?！布妗陈毥處?，學校建立了相應的考核機制，鼓勵教師從事一線教學，積極開展教學改革和教學研究。

2、加大教學設施的配備和利用。學校各室齊全，按照配備標準配齊各項設施和設備，到達一類配備標準，學校有圖書室一處，共藏書24620冊，生均10冊。我校對師生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，保證開放時間，每日對教師開放不少于6小時。對學生以班級借閱形式，開展外借，并組織了學生的讀書活動，演講比賽等。學校建有實驗室、實驗器材室、音體美器材室、多媒體教室、微機教室等。

學校美育工作報告4

歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據市教委的有關精神，認真分析學?，F狀，確定以藝術教育為切入點，以音樂、舞蹈、美術及書法為突破口，以爭創(chuàng)沈陽市藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下：

一、加強領導，建立機制，健全隊伍

1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發(fā)揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項根底工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。

2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師7人，其中市學科帶頭人2名，市教學能手3人，5人為本科學歷，2人為大專學歷，2人為中師學歷。學校屢次承辦市、片級教學觀摩活動，參加各級各類專業(yè)素質大賽及藝術節(jié)活動，均取得良好成績。學校被命名為新民藝術教育先進單位，沈陽市舞蹈家協會舞蹈美育基地，在社會上有較高的聲譽！

二、加大投入，完善設施，確保落實

我校按照?學校藝術教育規(guī)程?和?全國學校藝術教育開展規(guī)劃〔20××—20××〕?的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學?，F有4個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，累計投入資金2萬多元，同時，保證每年每生的藝術經費投入達5—6元，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。

三、注重管理，嚴格標準，潛心教研

1、制度管理，有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行?學校藝術教育工作規(guī)程?，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育開展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育開展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。

學校在?績效考核細那么?中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。

2、方案管理，目標明確

學校在學期工作方案中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂方案，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。

3、常規(guī)管理，標準落實

我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要根底工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規(guī)課，提高課堂教學質量；另一方面通過營造藝術氣氛，開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創(chuàng)新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧開展。因此，學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動方案，每周定時定點開展活動。學校藝術活動的`廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中，經常與街道、社區(qū)開展藝術聯誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

4、教學管理，標準有效

我校按照國家公布的全日制小學課程方案開齊、開足藝術、音樂、美術課。

藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規(guī)管理工作。

①認真學習?新課程標準?，不斷更新教育觀念，充分認識并發(fā)揮藝術教育獨特育人功能。

②積極標準地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動〔在周三或周五下午進行〕，做到活動常規(guī)化。

③嚴格執(zhí)行教學工作“六認真〞，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

④結合課改，努力鉆研教材，精心設計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術教師的整體素質。

⑤每學期都要開展三年內新上崗教師過關課、青年教師推門課、骨干教師示范課等系列活動，通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程匯報課成果納入績效考核。

5、課題管理，深入開展

隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與學校各級課題研究，并申報了沈陽市級課題“小學音樂‘情境啟導法’課堂教學模式的研究〞已結題。

在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作，深入領會新課程理念，全體藝術教師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究，并在市教研室的引領下，定期開展聯誼校〔沈陽市寧山路小學；新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家〕藝術教研集體活動，加強校際交流，實現共同提高。在校內經常開展相互聽課，評課活動，努力學習教育理論，青年教師都要做好理論學習筆記，撰寫教育教學隨筆，三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學案例反思，定期進行檢查評比。每學期每位教師至少交一篇較高質量的論文；積極鼓勵和妥善安排藝術教師的進修、觀摩、培訓、科研活動。

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質量和效率，還促進了教師的成長開展。學校屢次承辦市、片藝術課改展示活動，并接受各級領導來校進行現場觀摩。藝術教師扎根教科研，在各級各類活動中經歷了鍛煉，茁長成長。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學科帶頭人，趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學科教學能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學故事、案例設計屢次在沈陽市、新民市藝術教學評比中獲獎。

四、豐富活動，活潑校園，碩果累累

藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面開展的四小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促開展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

1、我校藝術教育始終被納入學校工作方案，每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有方案、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。

2、采取走出去請進來的方式，每學期有方案的送藝術老師外出培訓、學習。

請有關藝術教學專家來校輔導，以不斷提高藝術教師的工作能力和業(yè)務水平。

3、在普及藝術教育的根底上，選拔優(yōu)秀藝術苗子，組成各類藝術興趣小組，開展常年持久的輔導和培訓，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。

4、每學期進行一次校內書法和繪畫專題比賽，以提高學生對其的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高，并以此為主要內容，每學年至少出好〔六一、國慶、元旦〕三期宣傳櫥窗，適時更換校園走廊學生書畫作品。

5、創(chuàng)立藝術教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術節(jié)〞活動，一般是在新民市中小學藝術節(jié)之前，開展集文藝、美術、書法、攝影等綜合性藝術節(jié)活動。

6、每年的9月10日，學校都要開展一次〔教師或師生同臺〕慶教師節(jié)活動文藝節(jié)目匯演。

7、學校每年都要積極組織參加一年一度的“慶‘六一’文藝匯演〞和“新民市中小學藝術節(jié)〞活動。

8、在每年的重大節(jié)日期間〔六一、十一、元旦等〕，學校組織少先隊經常與街道和社區(qū)聯合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動，受到社會的好評。

9、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動〔20××年10月應新民市高中邀請，參加“新民市高中100年校慶〞演出；在新民市第四屆全民運動會開幕式上，我?！翱鞓诽焓龚曃璧戈犨M行了特色展示等等〕。并把藝術教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據。

10、狠抓教學實驗研究，要求每位教師根據教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。

11、學校每學期都要開展藝術學科的信息技術與學科課程整合課教研評比活動。

12、20××年10月22日，我校代表新民市參加了沈陽市“校園集體舞〞活動比賽；20××年7月，我校的合唱隊、舞蹈隊代表新民市教育局參加了“沈陽市中小學生藝術節(jié)〞文藝節(jié)目匯演。

在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康開展?；顒又?，同學們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現了新時期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。近年來，學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。

20××年5月，學校獲新民市城區(qū)中小學“慶六一“文藝演出優(yōu)秀表演獎；

20××年12月，學校獲沈陽市中小學生“歌滿校園〞藝術展演一等獎；同年獲沈陽市藝術特色學校榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

20××年10月，獲沈陽市中小學校園集體舞大賽一等獎，沈陽市教育局授予我校牌匾。

20××年12月，新民市中小學美術作品展評優(yōu)秀組織獎，新民市教育局授予我校獎狀。

20××年6月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中，我校的舞蹈?你最牛?與合唱?夏夜、丟手絹、找朋友?在文藝節(jié)目中分別獲得一等獎，美術作品?我和鯨魚做朋友?和?牛背上的童年?分別獲小學組一、三等獎，書法作品?示兒?獲二等獎，攝影作品?廉?獲二等獎，同時被新民教育局授予?新民藝術教育先進單位?的榮譽稱號。

20××年7月，我校的舞蹈?你最牛?與合唱?聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友?在沈陽市中小學生藝術節(jié)中分別獲小學組一、二等獎。

常馨元老師：20××年12月25日，執(zhí)教的美術學科?用畫來寫信?課被評為新民市級優(yōu)秀課；20××年7月1日，執(zhí)教的美術學科?漂亮的房子?課被評為沈陽市級優(yōu)秀課。

劉艷老師：20××年12月26日，在第五屆沈陽市中小學美術教師教學根本功大賽中，獲小學組〔五項全能〕一等獎；20××年6月，由遼寧省根底教育教研培訓中心與遼寧省教育學會中小學藝術教育專業(yè)委員會聯合舉辦的第五屆遼寧省中小學美術教師根本功大賽中榮獲色彩命題創(chuàng)作組比賽一等獎。20××年6月，在第二十屆?雙龍杯?全國少年兒童書畫大賽，金杯獎的指導獎。

劉元元老師：20××年5月30日，在新民市慶“六一〞文藝匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目指導獎；20××年7月，在第二屆海峽兩岸內地青少年藝術節(jié)，兒童A組金獎節(jié)目指導獎；在“舞動青春〞20××年沈陽市中小學校園集體舞大賽中，榮獲指導教師獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中舞蹈?你最牛?，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該舞蹈在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。

張曉娜老師：20××年11月，在第四屆沈陽市中小學音樂教師教學根本功大賽中，榮獲〔全能項〕二等獎；20××年4月，執(zhí)教的音樂課?每人伸出一只手?獲沈陽市優(yōu)秀課一等獎；20××年4月，獲沈陽市教師根本功競賽一等獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中合唱?聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友?，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該合唱在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)活動中，榮獲美術作品指導獎；

苗晶晶老師，20××年4月，執(zhí)教的音樂課?貓虎哥?獲新民市信息技術與學科課程整合一等獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中合唱?夏夜、丟手絹、找朋友?，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該合唱在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。

趙一歌老師20××年4月獲新民市信息技術與學科課程整合說課大賽二等獎。

20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中，劉鐵軍老師指導的攝影作品?廉?與柴艷萍老師指導書法作品?示兒?分別獲優(yōu)秀指導獎獎，

學校每年舉行藝術節(jié)書畫比賽，選送優(yōu)秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氣氛中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。

縱觀近幾年的藝術教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領導的關心下，在校領導的指引下，在藝術教師們的不懈努力下，四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

學校美育工作報告5

學校通過對近幾年藝術教育工作的認真自查，現把自查情況作如下匯報。

一、指導思想

學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。

能夠很好地處理美育與德育、智育、體育工作協調開展。

二、課程建設和課堂教學

學校嚴格執(zhí)行課程方案，按要求開齊開足音樂、美術課。

根據本校特點，開發(fā)具有綜合性、實踐性的校本藝術課程。

堅持面向全體學生，較好地實現課程標準規(guī)定的教育目標；按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生開展需求和本地藝術教育資源拓展教學內容。

三、課外校外藝術教育活動

突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合兒童身心特點的藝術活動，能結合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。

學校每年六一兒童節(jié)舉辦一次大型藝術節(jié)活動，包括書畫展覽和歌舞表演，效果較為顯著。

四、校園文化藝術環(huán)境

充分利用本地藝術教育資源和具有外鄉(xiāng)特點的文化藝術資源開展藝術教育活動，取得良好效果。

師生參與校園文化藝術環(huán)境建設，展覽櫥窗及環(huán)境布置等符合育人要求，校園具有健康、高雅的文化藝術氣氛。

五、存在的問題

1.教師隊伍的專業(yè)素質有待于進一步提高，學校缺少專業(yè)的音樂、美術教師，音樂、美術等課程不能很好的開展起來。

2.美育在學校教育中的作用沒有得到足夠重視。

3.局部老師認識到了素質教育的必要性，但是卻苦于不知如何將“美育〞滲透到具體的教學過程之中，如何在傳授知識的同時又能培養(yǎng)鍛煉學生的整合性感受，建立學生人格的豐富性。

六、改良措施

加強專業(yè)教師隊伍建設，聘請專業(yè)人員加強藝術教育工作的專業(yè)指導和師資培訓，改善教育教學環(huán)境。

學校美育工作報告6

我校音體美工作深入貫徹縣教育局?中小學音體美教育工作考核評估方案?、?中小學音體美教育工作考核評估細那么?和?中小學音體美學科技能考核評價方案?精神，牢固樹立“健康第一〞的指導思想，始終把音、體、美工作當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容。現將學校音體美工作總結如下：

一、按照標準，完善設施

學校在緊張的用房情況下，抽出專門教室供音體美使用〔后經專任教師申請，局部課程調到設備更完善的教室使用〕，每學期都添置相應的設備器材，將舊的器材予以報廢。

二、按照課標，開齊開足音體美課程

本著全面貫徹黨的教育方針、扎實推進素質教育、切