人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)4.2水的凈化同步練習(xí)題(無(wú)答案)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)4.2水的凈化同步練習(xí)題(無(wú)答案)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)4.2水的凈化同步練習(xí)題(無(wú)答案)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)水的凈化同步練習(xí)題（無(wú)答案）水的凈化1．自來(lái)水廠不會(huì)用到的凈水方法是()A．積淀B．過(guò)濾C．吸附D．蒸餾2．自然界中的水都不是純水，經(jīng)過(guò)多種路子可以使水獲取不同樣程度的凈化，以下凈化程度最高的是()A．積淀B．吸附C．過(guò)濾D．蒸餾生活飲用水的水質(zhì)必定達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)。以下指標(biāo)可經(jīng)過(guò)過(guò)濾達(dá)到的是()A．澄清B．無(wú)異色C．無(wú)異味D．無(wú)細(xì)菌和病毒4．以下關(guān)于硬水和軟水的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A．硬水渾濁，軟水澄清B．向蒸餾水中加肥皂水，振蕩后有很多泡沫C．硬水是混雜物，軟水是純凈物D．使用硬水洗衣服會(huì)洗得更干凈5．可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是()A．聞氣味B．看顏色C．加肥皂水D．過(guò)濾6．水是我們平常生活必不可以少的物質(zhì)，以下有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()．水是由氫元素和氧元素組成的．生活中可經(jīng)過(guò)煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖洗手間D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣的體積比約為2∶17以下有關(guān)水的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去．水的硬度較大時(shí)可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味1/4人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)水的凈化同步練習(xí)題（無(wú)答案）D．可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化8．以下操作可有效降低水的硬度的是()A．靜置B．煮沸C．過(guò)濾D．吸附9．以下關(guān)于過(guò)濾的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()．濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)降低過(guò)濾速度．液面要低于濾紙的邊緣C．漏斗的下端管口重要靠燒杯內(nèi)壁D．用玻璃棒在漏斗中攪拌，加快過(guò)濾速度10．如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A___________，D________。圖中還缺少的一種儀器是__________，其作用是________，裝置組裝存在的一處錯(cuò)誤是____________________________，這樣組裝會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是__________。(3)過(guò)濾操作的要點(diǎn)可總結(jié)為“一貼、二低、三靠”，其中“二低”指的是①__________________；②____________________________。在過(guò)濾時(shí)，若過(guò)濾后的濾液依舊渾濁，其原因可能是____________、____________(任寫(xiě)兩點(diǎn))。11．自來(lái)水廠凈化河水的主要步驟以下列圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。在河水中加入明礬，可以____________懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中積淀出來(lái)。經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作可以除去河水中的____________________________________性雜質(zhì)。圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是________(填名稱)，該過(guò)程屬于__________變化。圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒，該過(guò)程屬于__________變化。凈化后的水屬于________(填“純凈物”或“混雜物”)。12．2018年“世界水日”的宣傳主題為“Natureforwater?！?/4人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)水的凈化同步練習(xí)題（無(wú)答案）珍愛(ài)水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要____________。“直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起________作用，生活中常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。13．請(qǐng)回答以下與水有關(guān)的問(wèn)題。廢水中常含有不溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是________，完成該操作所需的玻璃儀器有______________________。除去不溶性雜質(zhì)后，可利用活性炭________廢水中的異味和色素，廢水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級(jí)辦理后獲取中水，中水不可以飲用，但可以達(dá)到農(nóng)灌、綠化、景觀用水的標(biāo)準(zhǔn)。取某中水水樣，滴加肥皂水振蕩，觀察到泡沫很多，浮渣較少，該水樣屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(4)家庭生活用水的水費(fèi)清單中不包含的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)________(填字母)。A．電費(fèi)B．水資源費(fèi)C．自來(lái)水水費(fèi)D．污水辦理費(fèi)14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣，帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下研究，請(qǐng)你一起參加并回答有關(guān)問(wèn)題。[初步辦理]小組同學(xué)將水樣放置一會(huì)兒觀察到瓶底有一層泥漿，小軍同學(xué)建議采用過(guò)濾的方法進(jìn)行辦理。組裝過(guò)濾器時(shí)需要將圓形濾紙折疊辦理，圖所示中不該出現(xiàn)的狀況是________。小軍正確組裝好過(guò)濾裝置后，按圖所示進(jìn)行以下過(guò)濾操作：①將一瓶水樣搖勻后，倒入燒杯中；②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后，沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過(guò)濾裝置中；③當(dāng)漏斗中液體的液面湊近濾紙邊緣，暫停加入液體；④為加快過(guò)濾，用玻璃棒在漏斗中攪拌。小軍的操作中不合理的有________(填序號(hào))。3/4人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)水的凈化同步練習(xí)題（無(wú)答案）[解析與談?wù)揮在同學(xué)的幫助下，小軍對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，重新過(guò)濾后獲取略帶紅色的澄清液體。若是要除去水的顏色，可利用__________除去。15．自來(lái)水廠凈水過(guò)程表示圖以下列圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(