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文檔簡介
2022-2023學年高一上化學期中模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、從氮元素的化合價判斷,下列物質(zhì)只能具有還原性的是A.NH3B.NOC.NO2D.HNO32、安全重于泰山。對如下描述的判斷或評價正確的是()A.金屬汞B.點燃H2等可燃性氣體不必驗純C.不慎將酒精灑到桌面上引起著火,應立即用較多的水澆滅D.配制H2SO4溶液時,先在量筒中加一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸3、氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示,則下列化學反應屬于區(qū)域3的是A.4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2B.2Na+Cl22NaClC.Zn+CuSO4===ZnSO4+CuD.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑4、下列各組離子一定能大量共存的是()A.在無色溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、CO32-B.在含大量Ba2+的溶液中:NH4+、Na+、Cl﹣、OH﹣C.在強堿溶液中:Na+、K+、Cl﹣、SO32-D.在強酸溶液中:K+、Fe2+、Cl﹣、CH3COO﹣5、下列物質(zhì)的檢驗試劑選擇正確的是()A.I2——淀粉 B.H+——酚酞C.OH-——藍色石蕊試紙 D.Cl-——鹽酸酸化的AgNO36、下列詩句或諺語都與化學現(xiàn)象有關,下列說法不正確的是A.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象,與膠體知識有關B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學變化C.“滴水石穿”包含化學變化,而“繩鋸木斷”則不包含化學變化D.“鹵水點豆腐,一物降一物”發(fā)生了化學反應7、以下是在實驗室模擬“侯氏制堿法”生產(chǎn)流程的示意圖:則下列敘述錯誤的是()A.A氣體是NH3,B氣體是CO2B.侯氏制堿法的工藝過程中應用了物質(zhì)溶解度的差異C.第Ⅲ步操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒D.第Ⅳ步操作是將晶體溶于水后加熱、蒸發(fā)、結晶8、設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是A.6.02×1023就是阿伏加德羅常數(shù)B.1mol水中的氫原子數(shù)目為2NAC.阿伏加德羅常數(shù)個粒子的物質(zhì)的量是1molD.1mol氨氣所含原子數(shù)約為2.408×1024個9、下列化學反應的離子方程式正確的是()A.用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+=CO2↑+H2OB.往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.往氨水中滴加氯化鋁:Al3++4OH-=AlO2-+2H2OD.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O10、能用NaOH固體干燥的氣體是A.HCl B. C. D.11、下列實驗操作中正確的是()A.蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后才能停止加熱B.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出后,再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中D.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處12、能鑒別NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4、KCl四瓶無色溶液的試劑是A.Ba(OH)2溶液 B.AgNO3溶液 C.Ba(NO3)2溶液 D.NaOH溶液13、同溫同壓下,ag甲氣體和2ag乙氣體所占體積之比為1∶2,根據(jù)阿伏加德羅定律判斷,下列敘述不正確的是A.同溫同壓下甲和乙的密度之比為1∶1B.甲與乙的相對分子質(zhì)量之比為1∶1C.同溫同體積下等質(zhì)量的甲和乙的壓強之比為1∶1D.等質(zhì)量的甲和乙中的原子數(shù)之比一定為1∶114、下列關于Fe(OH)3膠體的制備方法,正確的是()A.B.C.D.15、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.濃硫酸 B.碘酒 C.液氨 D.84消毒液16、常溫下,相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液,導電能力最強的是()A.鹽酸B.氨水C.醋酸D.碳酸鈉17、下列有關氧化還原反應說法正確的是A.氧化還原反應一定有氧元素參加B.氧化還原反應中不能只有一種元素化合價變化C.有單質(zhì)參加的反應一定是氧化還原反應D.氧化還原反應中一定有元素化合價變化18、下列物質(zhì)能放在食品包裝袋內(nèi)的小袋中,以防止食品因被氧化而變質(zhì)的是A.活性炭 B.硅膠 C.鐵粉 D.生石灰19、一化學興趣小組在家中進行化學實驗,按照圖1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按照圖2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮,由此得出的結論正確的是A.NaCl是非電解質(zhì)B.NaCl溶液是電解質(zhì)C.NaCl溶液中水電離出大量的離子D.NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子20、下列說法正確的是A.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗光線,這個現(xiàn)象和膠體的性質(zhì)有關B.食品干燥劑發(fā)揮作用,可以用氧化還原反應知識解釋C.僅含有一種元素的物質(zhì)就是純凈物D.電離時產(chǎn)生的陽離子有氫離子(H+)的化合物叫做酸21、完成下列實驗所選擇的裝置或儀器正確的是()選項ABCD實驗從食鹽水中提取NaCl固體分離碘和泥沙分離水和四氯化碳分離Na2SO4溶液和苯(苯是難溶于水,密度比水小的液體)裝置或儀器A.A B.B C.C D.D22、如表是某礦物質(zhì)飲用水的部分標簽,則說明該飲用水中還可能較大量存在的是A.OH- B.Ag+C.Na+ D.Ca2+二、非選擇題(共84分)23、(14分)現(xiàn)有失去標簽的CaCl2、AgNO3、HCl和Na2CO3四瓶溶液.為了確定四種溶液的成分,將它們編號為A、B、C、D后進行化學實驗.實驗記錄如下:實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象①A+B無明顯現(xiàn)象②B+D有無色無味氣體放出③C+B有白色沉淀生成④A+D有白色沉淀生成根據(jù)上述實驗完成下列各小題:(1)A、C、D三瓶溶液分別是(用化學式表示所含溶質(zhì)):A溶液________,C溶液________,D溶液________。(2)寫出B與D反應的離子方程式:________,寫出B與C反應的離子方程式:________。24、(12分)a、b、c、d、e、f、g為七種由短周期元素構成的粒子,它們都有10個電子,其結構特點如下所示:(單位:電荷)粒子代號abcdefg電荷數(shù)0+1-10+2+10其中b的離子半徑大于e的離子半徑;c與f可形成兩個共價型g分子。試寫出:(1)a粒子的原子結構示意圖是______________。(2)b與e相應元素的最高價氧化物對應水化物的堿性強弱比較為________(用化學式表示)。(3)若d極易溶于水,在水溶液中變化的方程式為________,實驗室制備d氣體的化學方程式為________;若d為正四面體形分子,其重要應用之一為________。(4)c粒子是________,f粒子是________(用化學式表示),由c、f生成g的離子方程式是________。25、(12分)下圖是我校實驗室化學試劑濃硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容?,F(xiàn)用該濃硫酸配制480mL1mol?L?1的稀硫酸。可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④量筒。請回答下列問題:(1)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有______(寫儀器名稱)。(2)經(jīng)計算,所需濃硫酸的體積約為______mL;若將該硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______49%(填“>”、“<”或“=”)。(3)對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol?L?1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因______。①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥③將稀釋后的稀硫酸立即轉入容量瓶后,立即進行后面的實驗操作④轉移溶液時,不慎有少量溶液灑出⑤定容時,俯視容量瓶刻度線⑥定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補充幾滴水至刻度處26、(10分)某實驗需用0.4mol·L-1NaOH溶液500mL。配制方法如下:(1)配制該溶液應選用__________________mL容量瓶;(2)用托盤天平準確稱量________________g固體NaOH;(3)將稱量好的NaOH固體放入50mL的燒杯中,倒入適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液轉移入容量瓶中;(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌后的溶液也轉移至容量瓶中,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;(5)向容量瓶中加入蒸餾水,至液面離刻度線1-2cm處,改用_____________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。(6)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,對所配制的NaOH溶液的濃度沒有影響的是_________(填各選項的序號)。A.轉移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,稱量迅速但所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干27、(12分)Na2O2具有強氧化性,H2具有還原性,某同學根據(jù)氧化還原反應的知識推測Na2O2與H2能發(fā)生反應。為了驗證此推測結果,該同學設計并進行了如圖所示實驗。Ⅰ.實驗探究(1)圖A是制取氫氣的裝置,從下圖中所給儀器中選擇一部分組裝成一套能隨開隨停的發(fā)生裝置,選擇的儀器是_______(填編號)。(2)裝置A中用粗鋅和稀鹽酸制取氫氣,B裝置的名稱是______;里面所盛放的試劑是______,其作用是_____。(3)下面是實驗過程中的重要操作,正確的順序是______(填序號)。A.加熱至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間B.用小試管收集氣體并檢驗其純度C.打開K1、K2,通入氫氣D.停止加熱,充分冷卻,關閉K1、K2(4)實驗過程中觀察到淡黃色粉末慢慢變成白色固體,無水硫酸銅未變藍色。由此可推出Na2O2與H2反應的化學方程式為________。Ⅱ.數(shù)據(jù)處理。實驗結束后,該同學欲測定C裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)白色固體中未反應完的Na2O2含量。其操作流程如圖:①測定過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和________,操作2的名稱是________。②在轉移溶液時,若溶液轉移不完全,則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。28、(14分)從石油裂解中得到的1,3-丁二烯可進行以下多步反應,得到氯丁橡膠和富馬酸。(1)B的名稱為2-氯-1,4-丁二醇,請你寫出B的結構簡式____________________。(2)請你寫出第②步反應的化學方程式:______________________________。(3)反應①~⑥中,屬于消去反應的有______________________________。(4)有機合成中的路線和步驟選擇非常重要,若將第②步和第③步的順序調(diào)換,則B結構將是____________________。(5)如果沒有設計③和⑥這兩步,直接用KMnO4/H+處理物質(zhì)A,導致的問題是:______________________________。(6)某種有機物的分子式為C5H6O4,它的分子中所含官能團的種類、數(shù)目均與富馬酸相同,不考慮順反異構,它可能的結構有__________種。29、(10分)I.現(xiàn)有下列9種物質(zhì):①氧氣;②二氧化硫;③稀硫酸;④銅;⑤氯化鋇固體;⑥氫氧化鉀固體;⑦硝酸鉀溶液;⑧酒精(C2H5OH);⑨氧化鈣固體,請將上述物質(zhì)按要求完成下列問題(用相應化學式填空):(1)屬于酸性氧化物的有___________,屬于電解質(zhì)的是_______________________。II.某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其相關性質(zhì)。(2)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體中,能形成膠體的是___________。A.冷水B.沸水C.NaOH濃溶液D.NaCl濃溶液(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式:__________________________。(4)氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是______________(選填序號)。A.膠體微粒直徑小于1nmB.膠體微粒帶正電荷C.膠體微粒做布朗運動D.膠體微粒能透過濾紙
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】NH3中氮元素處于最低價態(tài),只能升高,所以只具有還原性的是NH2、A【解析】
A.金屬汞屬于重金屬,有毒,符合圖示標識,故A正確;B.H2屬于可燃性氣體,遇到空氣時點燃會發(fā)生爆炸,因此,在點燃H2等可燃性氣體一定要驗純,B錯誤;C.不慎將酒精灑到桌面上引起著火,應立即用濕抹布蓋滅,故C錯誤;D.配制H2SO4溶液時,先在燒杯中加一定量的水,邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸,故D錯誤;
綜上所述,本題選A。3、A【解析】
A.反應4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,是不屬于基本反應類型的氧化還原反應,故A正確;B.反應2Na+Cl22NaCl,是化合反應,也是氧化還原反應,故B錯誤;C.反應Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu,是置換反應,也是氧化還原反應,故C錯誤;D.反應2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,是分解反應,也是氧化還原反應,故D錯誤;本題答案為A。4、C【解析】
A.在無色溶液中,F(xiàn)e2+為淺綠色,A不合題意;B.在含大量Ba2+溶液中:NH4+、OH-反應生成一水合氨,B不能大量共存;C.在強堿溶液中:Na+、K+、Cl-、SO32-不能發(fā)生離子反應,因此C能大量共存;D.在強酸性溶液中,CH3COO-與H+能生成弱酸,D不能大量共存。故選C。5、A【解析】
A、I2常用淀粉進行檢驗,A正確;B、H+用酚酞檢驗不出來,可用紫色石蕊檢驗,B錯誤;C、OH-用藍色石蕊試紙檢驗不出來,應用酚酞檢驗,C錯誤;D、Cl-常用硝酸酸化的AgNO3檢驗,D錯誤。6、D【解析】
物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼.空氣為膠體,能有利于光線的折射,從而導致海市蜃樓的形成,A正確。B.龍蝦和螃蟹被煮熟時,它們殼里面的一種蛋白質(zhì)-甲殼蛋白會受熱扭曲分解,釋放出一種類似于胡蘿卜素的色素物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,B正確;C.滴水穿石是指石頭在水滴或雨滴的侵蝕作用下發(fā)生了復雜的物理、化學變化而溶解,從而使石頭穿孔;“繩鋸木斷”指的是用繩子把木頭鋸斷,只發(fā)生物理變化,不包含化學變化,C正確;D.豆腐的原料黃豆富含蛋白質(zhì),經(jīng)水浸、磨漿、除渣、加熱,得到的蛋白質(zhì)的膠體,點豆腐就是設法使蛋白質(zhì)膠體發(fā)生凝聚而與水分離,所以鹵水點豆腐,是物理變化,D錯誤。答案選D。7、D【解析】
A.利用NH3極易溶于水,且水溶液顯堿性,可以提高CO2的吸收,因此先通NH3后通CO2,故A說法正確;B.NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,利用了溶解度的差異,故B說法正確;C.操作Ⅲ是過濾,因此利用玻璃儀器:燒杯、漏斗、玻璃棒,故C說法正確;D.晶體是NaHCO3,利用NaHCO3的不穩(wěn)定性:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,故D說法錯誤;答案選D。8、A【解析】
A.阿伏加德羅常數(shù)的單位為mol-1,即阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,故A不正確;B.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,故1mol水中含2mpl氫原子,即2NA個,故B正確;C.將阿伏加德羅常數(shù)個微??醋鲆粋€整體,即為1mol,故阿伏加德羅常數(shù)個粒子物質(zhì)的量為1mol,故C正確;D.1mol氨氣含原子,即為2.408×1024個,故D正確;本題答案為A。9、A【解析】
A、胃酸的主要成分是鹽酸,用小蘇打治療胃酸過多的離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2O,A正確;B、碳酸鎂為難溶物,要寫成化學式,離子方程式為MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O,B錯誤;C、氨水要寫成化學式,且產(chǎn)物為Al(OH)3,離子方程式為,Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,C錯誤;D、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應的離子方程式為:Ba2++SO42-+2H++2OH-=BaSO4↓+2H2O,D錯誤;答案選A。10、C【解析】
A項、氯化氫與氫氧化鈉能反應,不能使用NaOH固體做干燥劑,故A錯誤;B項、氯氣與氫氧化鈉能反應,不能使用NaOH固體做干燥劑,故B錯誤;C項、氫氣和氫氧化鈉不反應,可以使用NaOH固體做干燥劑,故C正確;D項、二氧化碳與氫氧化鈉能反應,不能使用NaOH固體做干燥劑,故D錯誤;故選C。11、D【解析】
A.蒸發(fā)操作時不能將混合物中的水分完全蒸干,否則因晶體受熱不均勻而迸濺,正確的操作是:有大量晶體析出時停止加熱,讓余熱蒸干剩余的溶液。A項錯誤;B.萃取操作時可選擇有機萃取劑,選取的萃取劑的密度也可以比水小例如苯,且密度相差越大越好。B項錯誤;C.分液操作時分液漏斗中下層液體從下口放出后,再將上層液體從上口倒出到另一個燒杯中,以避免相互混入對方物質(zhì),C項錯誤;D.蒸餾操作時,為了準確控制進入冷凝管中的蒸氣溫度,必須使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處,D項正確;答案選D。12、A【解析】
四瓶溶液中的溶質(zhì)有兩瓶銨鹽、兩瓶硫酸鹽,銨鹽通常用強堿檢驗,硫酸鹽通常用含Ba2+的可溶化合物檢驗?!驹斀狻克钠咳芤褐械娜苜|(zhì)有兩瓶銨鹽、兩瓶硫酸鹽,銨鹽通常用強堿檢驗:NH4++OH-NH3↑+H2O。硫酸鹽通常用含Ba2+的可溶化合物檢驗:Ba2++SO42-=BaSO4↓。4個選項中只有Ba(OH)2溶液符合題意。發(fā)生的反應有:2NH4Cl+Ba(OH)22NH3↑+BaCl2+2H2O,Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH,(NH4)2SO4+Ba(OH)2BaSO4↓+2NH3↑+2H2O。實驗現(xiàn)象是:向四瓶溶液中分別加入Ba(OH)2溶液加熱,只有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是NH4Cl溶液,只有白色沉淀產(chǎn)生的是Na2SO4溶液,既有刺激性氣味的氣體又有白色沉淀產(chǎn)生的是(NH4)2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象的是KCl溶液。答案選A。13、D【解析】
同溫同壓下,ag甲氣體和2ag乙氣體所占的體積之比為1:2,由n=V/Vm,可知甲乙兩種氣體的物質(zhì)的量之比為1:2?!驹斀狻緼項、同溫同壓下,氣體摩爾體積相同,ag甲氣體和2ag乙氣體所占的體積之比為1:2,根據(jù)ρ=m/V知,其密度相同,故A正確;B項、根據(jù)m=nM=VM/Vm知,二者的相對分子質(zhì)量為1:1,故B正確;C項、根據(jù)PV=nRT=m/MRT知,同溫同體積下等質(zhì)量的甲和乙的壓強之比等于其摩爾質(zhì)量的反比,因為二者摩爾質(zhì)量相同,所以壓強相同,故C正確;D項、等質(zhì)量的兩種氣體的物質(zhì)的量相同,但分子的構成未知,所以無法判斷原子個數(shù)是否相同,故D錯誤。故選D。14、C【解析】A.不加熱時FeCl3的水解程度小,難以得到Fe(OH)3膠體;B.FeCl3+2NaOHFe(OH)3↓+3NaCl,得到Fe(OH)3沉淀,不能得到Fe(OH)3膠體;C.向沸水中滴入飽和FeCl3溶液,可以得到Fe(OH)3膠體;D.FeCl3+3NH3·H2OFe(OH)3↓+3NH4Cl,得到Fe(OH)3沉淀,不能得到Fe(OH)3膠體。故選C。點睛:本題涉及的Fe(OH)3膠體的制備方法就是控制條件使得FeCl3溶液中的FeCl3在稀釋和加熱條件下充分水解得到Fe(OH)3膠體。15、C【解析】
A.濃硫酸中含有硫酸和水,屬于混合物,故A錯誤;B.碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物,故B錯誤;C.液氨是由氨氣一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;D.84消毒液中含有次氯酸鈉和水,屬于混合物,故D錯誤;綜上所述,本題選C。16、D【解析】試題分析:溶液的導電性強弱取決于溶液中離子濃度的大小,離子濃度越大,導電性越強;相同物質(zhì)的量濃度的溶液中氨水、醋酸是弱電解質(zhì),鹽酸、碳酸鈉是強電解質(zhì),鹽酸、碳酸鈉溶液的導電能力強于氨水、醋酸溶液,鹽酸、碳酸鈉溶液相比,碳酸鈉溶液中鈉離子濃度是鹽酸溶液中氫離子濃度的二倍,氯離子和硫酸根離子濃度相同,所以硫酸鈉溶液的導電能力比硝酸溶液強,選D??键c:考查溶液導電能力的強弱判斷。17、D【解析】
A.氧化還原反應的本質(zhì)的電子的轉移,不一定有氧元素參加反應,故A說法錯誤;B.在氧化還原反應中,發(fā)生化合價變化的元素可能是同一種元素,故B說法錯誤;C.有單質(zhì)參加的反應不一定是氧化還原反應,如:氧氣到臭氧的轉化,反應前后氧元素的價態(tài)并沒有發(fā)生變化,屬于非氧化還原反應,故C說法錯誤;D.氧化還原反應中有電子的轉移,氧化還原反應的特征是元素的化合價發(fā)生變化,故D說法正確;答案選D。18、C【解析】放在食品包裝袋內(nèi)的小袋中,以防止食品因被氧化而變質(zhì)的物質(zhì)是還原性物質(zhì)鐵粉,故選C。19、D【解析】
A.NaCl在溶液里或熔化狀態(tài)下能導電,是化合物,屬于電解質(zhì),故A錯誤;B.電解質(zhì)必須為化合物,而NaCl溶液屬于混合物,一定不是電解質(zhì),故B錯誤;C.水為極弱電解質(zhì),不可能電離出大量的離子,故C錯誤;D.NaCl溶于水時,在水分子的作用下電離出了可以自由移動的離子,故D正確;故選D?!军c睛】此題易錯點在于C選項,氯化鈉溶液中形成的大量離子是由氯化鈉電離產(chǎn)生的,而水電離的程度非常小,可以忽略。20、A【解析】
根據(jù)膠體、氧化還原反應、純凈物、酸等概念,分析回答?!驹斀狻緼.陽光穿過林木枝葉所產(chǎn)生的光線,是膠體的丁達爾效應。A項正確;B.常用食品干燥劑有生石灰、氯化鈣、硅膠等,它們與水化合或直接吸附水,都不是氧化還原反應。B項錯誤;C.一種元素可能形成多種單質(zhì)(同素異形體),如只含氧元素的物質(zhì)可能是氧氣、臭氧或兩者的混合物。C項錯誤;D.酸是電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子(H+)的化合物。如NaHSO4電離產(chǎn)生的陽離子中有H+,但它不是酸而是鹽。D項錯誤。本題選A。21、C【解析】
根據(jù)混合物分離提純的物理原理選擇合適的裝置?!驹斀狻緼項:從水溶液(食鹽水)中提取固體溶質(zhì)(NaCl固體)應選擇蒸發(fā)裝置而不是灼燒固體裝置。A項錯誤;B項:碘易升華,分離碘和泥沙的混合物應采用升華方法。B項錯誤;C項:水和四氯化碳組成不相溶的液體混合物,使用分液方法分離。C項正確;D項:苯是難溶于水的液體,分離Na2SO4溶液和苯的混合物應使用分液法。D項錯誤。本題選C。22、C【解析】
OH-與Mg2+不共存;Ag+與SO42-、Cl-不共存;Ca2+與SO42-不能大量共存。故答案選C。二、非選擇題(共84分)23、CaCl2AgNO3Na2CO3CO32-+2H+=CO2↑+H2OAg++Cl-=AgCl↓【解析】
本題是無機物的推斷。HCl和Na2CO3反應生成氣體,AgNO3與CaCl2、HCl和Na2CO3反應均生成沉淀,且CaCl2、AgNO3、HCl都能與Na2CO3反應,結合實驗中B+D反應生成氣體,A+D反應生成沉淀,A+B無現(xiàn)象,則B為HCl,D為Na2CO3,所以A為CaCl2,C為AgNO3,再結合物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應來解答?!驹斀狻縃Cl和Na2CO3反應生成無色無味氣體,AgNO3分別與CaCl2、HCl和Na2CO3反應均生成白色沉淀,且CaCl2、AgNO3、HCl都能與Na2CO3反應,結合實驗中B+D反應生成無色無味的氣體,A+D反應生成白色沉淀,A+B無明顯現(xiàn)象,則B為HCl,D為Na2CO3,所以A為CaCl2,C為AgNO3。(1)由上述分析可知,A為CaCl2,C為AgNO3,D為Na2CO3,故答案為CaCl2;AgNO3;Na2CO3。(2)鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,離子反應為CO32-+2H+=CO2↑+H2O;鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸,離子反應為:Ag++Cl-=AgCl↓。24、NaOH>Mg(OH)2NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O作為燃料OH-H3O+OH-+H3O+=2H2O【解析】
a、d和g不帶電荷,說明是分子或者原子,e帶2個單位正電荷,說明e為Mg2+,b和f帶1個單位的正電荷,可能是Na+、H3O+、NH4+,b的離子半徑大于e的離子半徑,因此b為Na+,c帶一個單位負電荷,可能是F-、OH-、NH2-,又c與f可形成兩個共價型g分子,那么c為OH-,f為H3O+,g為H2O,據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)a為原子,即為Ne,原子結構示意圖為:;(2)b為Na+,e為Mg2+,相應元素的最高價氧化物對應水化物的堿性強弱比較為NaOH>Mg(OH)2;(3)若d極易溶于水,說明d為NH3,NH3溶于水形成NH3?H2O,電離后生成NH4+和OH-,在水溶液中變化的方程式為NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-;(4)c為OH-,f為H3O+,g為H2O,OH-與H3O+生成H2O的離子方程式為:OH-+H3O+=2H2O?!军c睛】解答本題時要熟記常見的“10電子”粒子:25、500mL容量瓶27.2>①③⑤【解析】
配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作步驟有計算、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取,在燒杯中稀釋(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管?!驹斀狻浚?)根據(jù)提供的儀器和分析可知,還需儀器是500mL容量瓶,故答案為:500mL容量瓶;(2)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為c=1000ρω/M=(1000×1.84g/mL×98%)/98g/mol=18.4mol/L,設需要濃硫酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律c濃V濃=c稀V稀可知:18.4mol/L×Vml=500mL×1mol?L-1解得V=27.2mL;因為濃硫酸的密度比水大,因此等體積的濃硫酸的質(zhì)量比水大,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式可知,得到的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏向于濃硫酸的質(zhì)量分數(shù),即大于49%,故答案為:27.2,>;(3)①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線,所取的濃硫酸的體積偏大,所配溶液的濃度偏高,故①選;②若容量瓶未干燥即用來配制溶液,對溶液濃度無影響,因為只要定容時正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對濃度無影響,故②不選;③將稀釋后的稀硫酸立即轉入容量瓶后,待冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,故③選;④轉移溶液時,不慎有少量溶液灑出會導致溶質(zhì)損失,濃度偏低,故④不選;⑤定容時,俯視容量瓶刻度線,溶液體積偏小,濃度偏高,故⑤選;⑥定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線是正常的,又補充幾滴水至刻度處則濃度偏低,故⑥不選;①③⑤符合題意,故答案為:①③⑤。26、5008.0膠頭滴管C【解析】(1)因溶液的體積500mL,所以選用500mL容量瓶,故答案為500;(2)需氫氧化鈉的質(zhì)量為m=0.5L×0.4mol?L-1×40g/mol=8.0g,故答案為8.0;(5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切,然后蓋好瓶塞,上下顛倒混合均勻,故答案為膠頭滴管;(6)A.轉移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,少量氫氧化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,氫氧化鈉的實際質(zhì)量減小,溶液濃度偏低;B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥,導致稱量的氫氧化鈉質(zhì)量偏小,溶液濃度偏低,錯誤;C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干,對溶液濃度無影響,正確;故選C。點睛:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法,明確配制步驟為解答關鍵。注意掌握配制過程中誤差分析的方法與技巧,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力。27、acde干燥管堿石灰吸收氫氣中的水和HCl氣體CBADNa2O2+H22NaOH玻璃棒蒸發(fā)結晶偏小【解析】
Ⅰ.為推測Na2O2與H2能反應,首選要制得氫氣,A為氫氣的制備裝置,實驗室用鋅與稀鹽酸反應制氫氣,制得的氫氣中含氯化氫氣體、水蒸氣,用B堿石灰吸收,C是Na2O2與H2的反應裝置,D檢驗其產(chǎn)物是否有水生成。Ⅱ.樣品加入鹽酸,充分反應后加水溶解,將溶液轉移到蒸發(fā)皿中進行蒸發(fā)操作,根據(jù)氯化鈉的質(zhì)量確定含量。【詳解】Ⅰ.(1)能隨開隨停的裝置符合啟普發(fā)生器裝置的原理,利用干燥管儀器結構特征,關閉導氣管上的活塞,生成的氣體可以把干燥管內(nèi)溶液壓入燒杯,據(jù)此選擇儀器為:acde,故答案為:acde;(2)B裝置的名稱是干燥管,里面所盛放的試劑是堿石灰,可起到吸收氫氣中的水和氯化氫的作用,故答案為:干燥管;堿石灰;吸收氫氣中的水和HCl氣體;(3)步驟中的必要操作為打開K1、K2,然后檢查氫氣的純度,加熱至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間,停止加熱,充分冷卻,最后關閉K1、K2,正確的順序是:CBAD,故答案為:CBAD;(4)由上述實驗可推出Na2O2與H2反應的化學方程式為Na2O2+H22NaOH,故答案為:Na2O2+H22NaOH;Ⅱ.樣品加入鹽酸,充分反應后加水溶解,將溶液轉移到蒸發(fā)皿中進行蒸發(fā)操作,根據(jù)氯化鈉的質(zhì)量確定含量,①操作1是溶解攪拌,需用玻璃棒,操作2為蒸發(fā)結晶,即轉移到蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)結晶得到氯化鈉固體,故答案為:玻璃棒;蒸發(fā)結晶;②涉及反應為NaOH+HCl=NaCl+H2O,可知40gNaOH可生成58.5gNaCl,2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2,可知78gNa2O2可生成117gNaCl,則含有Na2O2越多,得到NaCl質(zhì)量越大,而在轉移溶液時,若溶液轉移不完全,將導致NaCl質(zhì)量偏小,則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)偏小。故答案為:偏小?!军c睛】本題考查物質(zhì)的含量測定,為高考常見題型和高頻考點,考查學生的實驗設計能力,題目難度中等,做題時注意把握實驗基本操作知識。28、+2NaOH+2NaBr④⑥碳碳雙鍵也會被氧化5【解析】(1)根據(jù)B的名稱可得B的結構簡式為。(2)根據(jù)流程可知:BrCH2CH=CHCH2Br經(jīng)過兩步反應得到,根據(jù)官能團的變化可知,反應②為-Br水解為-OH,則A為HOCH2CH=CHCH2OH;反應③為A與HCl加成生成B。根據(jù)上述分析,反應②為BrCH2CH=CHCH2Br在NaOH的水溶液、加熱的條件下水解生成HOCH2CH=CHCH2OH,化學方程式為:BrCH2
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