氣體的制取專題復習氣體的制取專題復習概括與整合氣體的實驗室制法反應原理概括與整合氣體的反應原理2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl＋3O2↑

MnO2△△1、O22、CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑實驗室制取氣體的反應原理3、H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2KMnO4K2MnO4＋Mn4、NH3Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+NH3↑△4、NH3Ca(OH)2+2NH4Cl概括與整合氣體的實驗室制法反應原理實驗裝置洗氣裝置發(fā)生裝置收集裝置概括與整合氣體的反應原理實驗裝置洗氣裝置發(fā)生裝置收集裝置實驗室制取氣體的發(fā)生裝置

1.常見類型：2.儀器選擇：依據反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生的條件固體+固體、加熱固體+液體、常溫分液漏斗長頸漏斗錐形瓶

可隨時添加液體藥品裝置簡便易操作可控制反應速率，得到平穩(wěn)的氣流實驗室制取氣體的發(fā)生裝置1.常見類型：固體+固體、加熱可隨時控制反應發(fā)生和終止

可隨時控制反應發(fā)生和終止

ABC難溶于水且不與水反應的氣體密度比空氣小且不與空氣反應的氣體密度比空氣大且不與空氣反應的氣體實驗室制取氣體的收集裝置

排水法向上排空氣法向下排空氣法當導氣管口氣泡連續(xù)均勻冒出時再將導氣管伸入集氣瓶收集A

DD正放，a進b出D正放，b進a出先裝滿水，正放，b進a出若用D裝置如何收集氣體密度比空氣大的氣體：密度比空氣小的氣體：難溶于水且與水反應的氣體：DD正放，a進b出D正放，b進a出先裝滿水，正放，

ABCDEF收集氣體不純凈E、F排空氣法收集氣體不可行？AB【濟寧】（7分）下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題：①若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是

（化學方程式表示），選用的裝置是

（填序號）；②使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置有

（填序號），產生的氣體經裝置

（填序號）分別除去少量的

和

，即可得到純凈干燥的氫氣。2H2O2H2O+O2↑MnO2

BG或CG

B或C

E、D

HCl

水蒸氣【濟寧】（7分）下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗氣體的驗證、除雜、干燥裝置

氣體的驗證、除雜、干燥裝置證明有水蒸氣存在白色固體變藍色證明有水蒸氣存在白色固體變藍色干燥管裝固體干燥劑：濃硫酸固體NaOH、生石灰、堿石灰無水CaCl2ab干燥裝置A：裝液體干燥劑

；

進

出；ABCba干燥裝置B：大口進，小口出干燥管裝固體干燥劑：濃硫酸固體NaOH、生石灰、堿石灰無水C證明有水蒸氣存在白色固體變藍色白色沉淀生成氫氧化鈉溶液飽和的碳酸氫鈉溶液證明有CO2澄清石灰水變渾濁用于吸收或除去CO2H2(HCl)CO2(HCl)證明有水蒸氣存在白色固體變藍色白色沉淀生成氫氧化鈉溶液飽和的變藍色黑色固體變紅色，白色固體變藍色通過驗證生成物中有H2O，來證明氣體中含有H2黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁通過驗證生成物中有CO2，來證明氣體中含有CO濕潤的紅色石蕊試紙無水硫酸銅作用：澄清石灰水作用：變藍色黑色固體變紅色，白色固體變藍色通過驗證生成物中有H2O其他氣體關于氣體的驗證順序：先驗證后驗證水蒸氣關于除雜和干燥的先后順序：先除雜后干燥其他氣體關于氣體的驗證順序：先驗證后驗證水蒸氣關于除雜和干燥【濟寧】(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:

(一)資料收集:①H2＋CuO

Cu＋H2O

②CO＋CuO

Cu＋CO2

③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色

(二)設計實驗裝置足量氫氧化鈉溶液【濟寧】(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的請分析上面信息后回答:

①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是

;

②裝置C的目的是

,裝置D的作用是

;

③裝置E內觀察到的現象是

;

④實驗中兩次用到裝置B,其目的分別是

,

;

請你設計一種尾氣處理方案:

.H2O、CO2、H2、CO除去CO2除去水蒸氣黑色粉末變成紅色驗證水煤氣含有CO2氣體通過驗證生成物中有CO2來證明水煤氣中含有CO導氣管末端放一燃著的酒精燈足量氫氧化鈉溶液請分析上面信息后回答:

①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次概括與整合氣體的實驗室制法反應原理實驗裝置檢驗方法實驗步驟洗氣裝置發(fā)生裝置收集裝置概括與整合氣體的反應原理實驗裝置檢驗方法實驗步驟洗氣裝置發(fā)生實驗室制取氣體的操作步驟1連接儀器2檢查裝置的氣密性3裝入藥品4收集氣體5檢驗氣體小結：操作步驟：連、查、裝、收、驗實驗室制取氣體的操作步驟1連接儀器小結：操作步驟：連、查謝謝謝謝氣體的制取專題復習氣體的制取專題復習概括與整合氣體的實驗室制法反應原理概括與整合氣體的反應原理2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl＋3O2↑

MnO2△△1、O22、CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑實驗室制取氣體的反應原理3、H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2KMnO4K2MnO4＋Mn4、NH3Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+NH3↑△4、NH3Ca(OH)2+2NH4Cl概括與整合氣體的實驗室制法反應原理實驗裝置洗氣裝置發(fā)生裝置收集裝置概括與整合氣體的反應原理實驗裝置洗氣裝置發(fā)生裝置收集裝置實驗室制取氣體的發(fā)生裝置

1.常見類型：2.儀器選擇：依據反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生的條件固體+固體、加熱固體+液體、常溫分液漏斗長頸漏斗錐形瓶

可隨時添加液體藥品裝置簡便易操作可控制反應速率，得到平穩(wěn)的氣流實驗室制取氣體的發(fā)生裝置1.常見類型：固體+固體、加熱可隨時控制反應發(fā)生和終止

可隨時控制反應發(fā)生和終止

ABC難溶于水且不與水反應的氣體密度比空氣小且不與空氣反應的氣體密度比空氣大且不與空氣反應的氣體實驗室制取氣體的收集裝置

排水法向上排空氣法向下排空氣法當導氣管口氣泡連續(xù)均勻冒出時再將導氣管伸入集氣瓶收集A

DD正放，a進b出D正放，b進a出先裝滿水，正放，b進a出若用D裝置如何收集氣體密度比空氣大的氣體：密度比空氣小的氣體：難溶于水且與水反應的氣體：DD正放，a進b出D正放，b進a出先裝滿水，正放，

ABCDEF收集氣體不純凈E、F排空氣法收集氣體不可行？AB【濟寧】（7分）下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題：①若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是

（化學方程式表示），選用的裝置是

（填序號）；②使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置有

（填序號），產生的氣體經裝置

（填序號）分別除去少量的

和

，即可得到純凈干燥的氫氣。2H2O2H2O+O2↑MnO2

BG或CG

B或C

E、D

HCl

水蒸氣【濟寧】（7分）下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗氣體的驗證、除雜、干燥裝置

氣體的驗證、除雜、干燥裝置證明有水蒸氣存在白色固體變藍色證明有水蒸氣存在白色固體變藍色干燥管裝固體干燥劑：濃硫酸固體NaOH、生石灰、堿石灰無水CaCl2ab干燥裝置A：裝液體干燥劑

；

進

出；ABCba干燥裝置B：大口進，小口出干燥管裝固體干燥劑：濃硫酸固體NaOH、生石灰、堿石灰無水C證明有水蒸氣存在白色固體變藍色白色沉淀生成氫氧化鈉溶液飽和的碳酸氫鈉溶液證明有CO2澄清石灰水變渾濁用于吸收或除去CO2H2(HCl)CO2(HCl)證明有水蒸氣存在白色固體變藍色白色沉淀生成氫氧化鈉溶液飽和的變藍色黑色固體變紅色，白色固體變藍色通過驗證生成物中有H2O，來證明氣體中含有H2黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁通過驗證生成物中有CO2，來證明氣體中含有CO濕潤的紅色石蕊試紙無水硫酸銅作用：澄清石灰水作用：變藍色黑色固體變紅色，白色固體變藍色通過驗證生成物中有H2O其他氣體關于氣體的驗證順序：先驗證后驗證水蒸氣關于除雜和干燥的先后順序：先除雜后干燥其他氣體關于氣體的驗證順序：先驗證后驗證水蒸氣關于除雜和干燥【濟寧】(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:

(一)資料收集:①H2＋CuO

Cu＋H2O

②CO＋CuO

Cu＋CO2

③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色

(二)設計實驗裝置足量氫氧化鈉溶液【濟寧】(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的請分析上面信息后回答:

①你認為驗證水煤氣中