北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第6課時 角的度量（二）_第1頁
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊（北師大版）二線與角第6課時角的度量（二）認(rèn)識量角器，掌握用量角器測量不同角的大小的方法。1.2.學(xué)會用量角器畫指定讀數(shù)的角，培養(yǎng)動手操作能力。下面的三個角中，哪一個最?。磕囊粋€最大？∠3＞∠1＞∠2觀察量角器，認(rèn)一認(rèn)，說一說。中心點你能在量角器上找出50°，140°的角嗎？分別在上面的圖上畫出來，并與同伴交流?！?＝

°∠2＝

°70110估一估，并量出下面兩個角的度數(shù)，說說你是怎么量的。先將角的頂點和量角器的中心點重合，再把零刻度線與角的一條邊重合。①先畫一條射線與零刻度線重合，量角器的中心點與射線的端點重合；怎么畫一個60°的角呢？想一想，畫一畫，和同伴交流你的方法。60°②在量角器60°刻度線的地方做上記號；③以畫出的射線的端點為端點，通過所做的記號，再畫一條射線，并標(biāo)上角的度數(shù)。1.在量角器上找出70°，130°的角，分別在下

面的圖上畫出來。2.認(rèn)一認(rèn)，連一連。3.下面是用一副三角尺拼出的不同度數(shù)的角，請寫出各角的度數(shù)。（1）90°+45°=135°135°（2）60°+90°=150°150°（3）30°+45°=75°75°（4）30°+90°=120°120°用量角器測量角的度數(shù)的步驟：①把量角器的中心點與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合。②角與0刻度線的左邊重合，就用角的另一邊所對的量角器外圈刻度讀數(shù)；與0刻度線的右邊重合，就用角的另一邊所對的量角器內(nèi)圈刻度讀數(shù)。這節(jié)課我們學(xué)了：用量角器畫角時，一定要做到“兩重合，一對照”，即量角器的中心點要與所畫射線的端點重合，量角器的0刻度線要與射線重合，再對照刻度找出所畫

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