高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課件：第十二章 推理與證明、算法、復(fù)數(shù) 第二節(jié) 直接證明與間接證明、數(shù)學(xué)歸納法 (含詳解)_第1頁(yè)
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內(nèi)容綜合法分析法定義利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理等，經(jīng)過一系列的_________，最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論_____.從要___________出發(fā)，逐步尋求使它成立的_________，直至最后，把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止思維過程由因?qū)Ч麍?zhí)果索因第一步分清命題“p?q”的條件和結(jié)論第二步作出命題結(jié)論q相反的假設(shè)綈q第三步由p和綈q出發(fā)，應(yīng)用正確的推理方法，推出矛盾結(jié)果第四步斷定產(chǎn)生矛盾結(jié)果的原因在于開始所作的假設(shè)綈q不真，于是結(jié)論q成立，從而間接地證明了命題p?q為真原結(jié)論詞反設(shè)詞至少有一個(gè)一個(gè)都沒有至多有一個(gè)至少有兩個(gè)至少有n個(gè)至多有(n－1)個(gè)至多有n個(gè)至少有(n＋1)個(gè)都是不都是對(duì)任意x成立存在某個(gè)x不成立對(duì)任意x不成立存在某個(gè)x成立p或q綈p且綈qp且q綈p或綈q不都是都是

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