幼兒園故事《小熊請客》教學(xué)設(shè)計教案_第1頁
幼兒園故事《小熊請客》教學(xué)設(shè)計教案_第2頁
幼兒園故事《小熊請客》教學(xué)設(shè)計教案_第3頁
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文檔簡介

故事《小熊請客》教學(xué)設(shè)計活動名稱故事《小熊請客》教材分析《小熊請客》講述了小熊邀請小貓、小狗、小兔到家里做客的故事。故事介紹了小動物們愛吃的食物和簡單的請客、做客的禮節(jié)和禮貌用語等。故事對話重復(fù)、內(nèi)容簡單、形象可愛,符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。為了讓幼兒更好完成學(xué)習(xí)目標(biāo),教師可借助課件、圖片等教學(xué)手段,通過分段賞析及游戲體驗(yàn)等教學(xué)方法,將幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒在有趣的故事中獲得發(fā)展,知道和朋友友好相處是一件非常快樂的事情。活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容,了解小貓、小狗、小兔愛吃的食物。2、愿意模仿小動物對話,會使用禮貌用語3、喜歡聽故事,感受故事中朋友友好相處的過程活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有請客、做客的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:小熊手偶、PPT、小魚、骨頭、胡蘿卜教具活動過程一、導(dǎo)入出示小熊手偶,引導(dǎo)幼兒主動與小熊打招呼請幼兒觀察桌上的食物,猜想今天小熊請的客人都是誰。T:今天小熊請客,看看它準(zhǔn)備了哪些好吃的食物,誰最愛吃這些食物。二、活動過程1、播放課件,分段講述故事,引導(dǎo)幼兒模仿小動物間的對話。⑴講述故事第1部分。T:第1位客人是誰?小貓見到小熊是怎樣打招呼的?小熊請小貓吃什么?它是怎么說的?小結(jié):小貓真有禮貌,見面會主動問好。小熊也有禮貌,會說“請”(2)講述故事第2部分。T:第2位客人是誰?小狗是怎樣跟小熊打招呼的?小熊請小狗吃什么?它怎樣說的?引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中的對話。⑶請幼兒仔細(xì)觀察圖片,看看小熊是怎樣把肉骨頭送給小狗的。小結(jié):小熊招呼客人有禮貌,雙手給客人送食物。⑷講述故事第3部分,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)猜想故事內(nèi)容。提問:猜猜第3位客人是誰?小熊會用什么招待小兔呢?小熊會對小兔說什么?請幼兒一起學(xué)說對話“小熊,你好!”“小兔,請你吃蘿卜。”⑸講述故事第4部分。提問:小動物們吃飽了,離開時它們對小熊說了什么?小結(jié):這是一群有禮貌的小動物,它們到別人家做客,離開的時候說“謝謝”和“再見”。.完整欣賞故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。提問:小熊家一共來了幾位小客人?它們分別是誰?它們喜歡吃什么?.引導(dǎo)幼兒玩游戲“小熊請客”,引導(dǎo)幼兒在游戲中使用禮貌用語,大膽對話,感受與朋友友好相處的

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