第一課時(shí)語(yǔ)文

三年級(jí)

上冊(cè)24 司馬光村 居[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。農(nóng)歷二月，青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯在天空中飛來(lái)飛去。岸邊楊柳枝條變綠變軟了，在薄霧中隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎都陶醉在這美麗的景色中。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)放起風(fēng)箏。池 上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)?？墒撬麉s不知道怎么掩藏蹤跡，在水面的浮萍上留下了一條船劃過(guò)的痕跡。司馬光（1019-1086）北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。他主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。復(fù)姓名字讀 文大聲朗讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音拼讀一下，圈畫(huà)出你覺(jué)得難讀的字音或詞句，讀不通順的地方借助注釋反復(fù)讀幾遍。足跌沒(méi)水中sī司馬光diējiēqì眾皆棄去chí光持石擊甕破之méi一兒登甕，足跌沒(méi)水中。多音字mò隱在水中沒(méi)有無(wú)沒(méi)déděi光持石擊甕破之，水迸，兒得活。這個(gè)工程得一個(gè)月才能做完。de可以必須出得門(mén)來(lái)表示動(dòng)作已完成得感知這篇課文的語(yǔ)言和其他課文有什么不同？和同學(xué)交流。（課后第三題）字?jǐn)?shù)比較少 比較難理解文言文在我國(guó)古代，要表述一件事，用口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言來(lái)表述，是不同的，如問(wèn)某人吃飯沒(méi)，用口頭語(yǔ)言表述是“吃飯了嗎？”而用書(shū)面語(yǔ)言表述就是“飯否？”“飯否”就是文言文。所以文言文就是用書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)成的文章。認(rèn)識(shí)文言文互動(dòng)聽(tīng)讀課文，用“○”圈出文中提到的“

兒”

，

用“

□

”

圈出“眾”。小組討論：這幾個(gè)“兒”分別指誰(shuí)？文中的“眾”又指誰(shuí)？在庭院玩耍的所有孩子。其中一個(gè)孩子群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。指除了司馬光和跌倒在水

登甕的孩子甕里的孩子之外的其他孩子為了便于讀者理解，在古文學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一般會(huì)在難理解的字詞右上角標(biāo)一個(gè)數(shù)字標(biāo)記，根據(jù)數(shù)字標(biāo)記，我們可以在文章下面找到相應(yīng)的解釋，這就是注釋。群兒戲于庭一群小孩在庭院里玩耍。群（

一群）戲（

嬉戲）庭（

庭院）文言文中的單音節(jié)詞可以通過(guò)組詞來(lái)理解！真有意思！跌到一兒登甕，足跌沒(méi)水中。淹沒(méi)一個(gè)小孩爬上水甕，一不小心掉到了水里。甕：收口缸：敞口你知道“甕”和“缸”有什么區(qū)別嗎？如果掉進(jìn)甕里，就更不容易出來(lái)了。眾皆棄去眾（眾人）棄（拋棄）去（離去）全，都其他孩子都丟下他，嚇跑了?？伎寄悖耗阒滥男в小敖浴弊值乃淖衷~語(yǔ)？皆大歡喜人盡皆知比比皆是草木皆兵全民皆兵舉世皆知詞語(yǔ)積累（帶“皆”的成語(yǔ)）光持石擊甕破之拿砸司馬光拿起石頭把水甕砸破了。涌出水涌了出來(lái)，

那個(gè)孩子得救了。水迸，兒得活。甕被砸破后，水一下子就涌出來(lái)了的樣子。找找停頓規(guī)律。群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒(méi)/水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活?？梢栽谌宋锖竺嫔宰魍ｎD。朗讀指導(dǎo)。。足跌沒(méi)水中群兒戲于庭

，一兒登甕

，眾皆棄去

，光持石擊甕破之，

水迸，兒得活背一背，填一填司

庭

登跌

眾

棄持sī tínɡ dēnɡ

diē

zhònɡ

qìchítínɡ易寫(xiě)錯(cuò)延yán庭庭院 法庭延長(zhǎng) 延安先觀察兩個(gè)字被圈起來(lái)的部分有什么不同，再組詞。今天我們初步認(rèn)識(shí)了文言文，通過(guò)翻譯文言文了解了兒時(shí)救其他孩子的經(jīng)過(guò)。司

庭

登跌

眾

棄持一、根據(jù)句子意思，給加點(diǎn)字組詞。群兒戲于庭群（一群）戲（嬉戲）庭（庭院）二、按故事發(fā)展順序，在括號(hào)里填上序號(hào)。（

2

）有一回，他和幾個(gè)小朋友在院子里玩。（

1

）古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。（

4

）別的孩子都慌了，跑去喊大人。（

6

）掉進(jìn)水甕的小朋友