人與環(huán)境

復(fù)習(xí)課件單元知識總結(jié)知識回顧我們需要它們衣食住行利用動植物：飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住等；家里來自動植物的產(chǎn)品：食物、家具、衣服、藥品、運(yùn)動器材等。知識回顧如何適應(yīng)社會環(huán)境知識回顧人類活動對環(huán)境影響人們對森林的過量采伐、在草原上過度放牧、毀林開荒等活動都造成了植被的嚴(yán)重破壞。工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的廢氣、廢水、廢渣以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用的化肥和有機(jī)農(nóng)藥，也造成了人類賴以生存的環(huán)境的嚴(yán)重污染和破壞。知識回顧大樹和道路人類維持生命所需要的一切物質(zhì)都來源于自然；人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境，進(jìn)而危害人類自身；為了生存，人類必須保護(hù)環(huán)境，盡可能減少對環(huán)境的破壞，與自然和諧相處。知識回顧環(huán)境保護(hù)步行上下班；城市綠化；家居綠化；機(jī)動車燃燒無鉛汽油等。鞏固習(xí)題作為生物大家庭中的一員,人類的生存同樣需要()、()、()和食物。答案：陽光、空氣、水人類的衣食住行需要()和()提供。答案：動物、植物鞏固習(xí)題人類的生存

于環(huán)境。答案：依賴破壞草原的行為有

、

等。答案：過度放牧、毀林開荒鞏固習(xí)題每年

月

日為世界環(huán)境日。答案：6、5人類對自然環(huán)境過度開發(fā)是在毀壞人類的（）。答案：生存環(huán)境鞏固習(xí)題人類對環(huán)境的索?。?/p>

）。A.越來越多

B.越來越少答案：A鞏固習(xí)題下列行為不能說明人類與大自然和諧相處的是（）A.步行或騎車上班B.告別一次性筷子C.烤羊肉串D.使用無鉛汽油答案：C鞏固習(xí)題人類為了發(fā)展雖然破壞了環(huán)境，但是也有恢復(fù)環(huán)境的能力。（判斷題）答案：錯人類維持生命所需的一切物質(zhì)來源于（）。答案：自然鞏固習(xí)題生活在北極附近的人們，冬天就住在用冰砌成的冰屋里。（判斷題）答案：對與形形色色的生物一樣，人類的生存同樣離不開周五的環(huán)境。（判斷題）答案：對鞏固習(xí)題下列屬于環(huán)境惡化的表現(xiàn)的是（）A.霧霾天氣加重B.強(qiáng)烈的電閃雷鳴答案：A鞏固習(xí)題我們利用環(huán)境發(fā)展財富，可以利用財富恢復(fù)環(huán)境原來的面貌。（）（判斷題）答案：錯鞏固習(xí)題下列中，不屬于破壞環(huán)境的是（

）A.種植花木

B.亂砍花木答案：A鞏固習(xí)題怎樣理解“靠山吃山，靠水吃水”的含義？答案：住在山區(qū)的利用礦產(chǎn)、林業(yè)生活，住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等生活，人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。鞏固習(xí)題舉例說明：為了與大自然和諧相處，人們