中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):助跑跨跳活動(dòng)目標(biāo):利用器具練習(xí)助跑跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性.活動(dòng)準(zhǔn)備:紙盒若干.活動(dòng)過(guò)程:1.幼兒做操進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。幼兒自己選擇紙盒，嘗試、模仿、練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。（分散練習(xí)）（教師啟發(fā)并參與：鼓勵(lì)敢于嘗試難度大的幼兒，并且讓幼兒可以小小組進(jìn)行模仿，以便啟發(fā)更多更好的可以發(fā)展他們動(dòng)作的玩法；幫助膽小的幼兒能跳過(guò)20厘米的距離）教師：注重觀察幼兒活動(dòng)的過(guò)程，在其需要的時(shí)候，給予適時(shí)適度地幫助，促使幼兒對(duì)自己選擇的難度能堅(jiān)持完成。幫助幼兒對(duì)紙盒更熟悉，能探索出更多的練習(xí)方法?；顒?dòng)結(jié)束后老師引導(dǎo)幼兒一起把活動(dòng)材料歸類(lèi)送回家。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):趣味跳圈活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)玩圈，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力協(xié)調(diào)能力及合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈若干活動(dòng)過(guò)程:1.熱身運(yùn)動(dòng)：跟音樂(lè)，做圈操：上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運(yùn)動(dòng)。2?請(qǐng)幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與創(chuàng)造力。3?集中請(qǐng)幼兒演示、其他幼兒向他學(xué)習(xí)。用剛才沒(méi)用過(guò)的方法再去玩一玩。5?請(qǐng)幼兒以組為單位，合作擺圈，進(jìn)行跳圈游戲。體現(xiàn)合作、討論、看哪組設(shè)計(jì)的與眾不同?？匆豢矗ハ嗵惶?。6?游戲“開(kāi)火車(chē)”，音樂(lè)。游戲“坐纜車(chē)”，以比賽的形式進(jìn)，要遵守規(guī)則：站到隊(duì)尾。7.“開(kāi)火車(chē)”結(jié)束，請(qǐng)幼兒收拾整理。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):紙盒障礙跳活動(dòng)目標(biāo):1．鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用材料建構(gòu)游戲環(huán)境，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，使幼兒從中體驗(yàn)自主練習(xí)和成功的快樂(lè)。2．練習(xí)跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙盒、跨欄等.活動(dòng)過(guò)程:1．做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令，在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等熱身動(dòng)作。2．教師將幼兒帶到事先搭好的兩個(gè)紙盒壘好障礙處，請(qǐng)幼兒排好隊(duì)，依次練習(xí)從障礙上跳過(guò)去的動(dòng)作。3．障礙的高度逐漸增加，鼓勵(lì)幼兒不怕困難，勇敢的跳過(guò)去。4．收拾和搬運(yùn)材料:教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束，大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)蹦跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的平衡能力。鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用布袋，動(dòng)作協(xié)調(diào)的跳躍，使幼兒從中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:布袋若干.活動(dòng)過(guò)程:1．做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令，在場(chǎng)地上跑兩圈，做一些熱身運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕等動(dòng)作。3．教師給每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)布袋，幼兒自由發(fā)言用這個(gè)玩具可以怎么玩4.幼兒自由練習(xí)，像袋鼠一樣跳躍。分組比賽，看誰(shuí)跳得快，并且不摔倒。教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng)。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):跳繩活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)跳躍能力，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2.鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用跳繩進(jìn)行多種方法的練習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:跳繩若干.活動(dòng)過(guò)程:1.做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令，在活動(dòng)場(chǎng)地上做熱身運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)腳腕，膝關(guān)節(jié)、手臂腕關(guān)節(jié)等動(dòng)作。2.每人一個(gè)跳繩，幼兒自由練習(xí)，老師適當(dāng)指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒練習(xí)花樣跳繩。幼兒分組進(jìn)行比賽，兩人結(jié)合，一個(gè)人計(jì)數(shù)，一個(gè)人跳。教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束，大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料。\Y*■、'八■，I[1*—r-.r*注意事項(xiàng)：跳繩時(shí)一定要注意安全，近處不要有人，以免傷到別人。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):跨欄跳活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)連續(xù)跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性2.鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用材料進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)幼兒合作的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:跨欄若干.活動(dòng)過(guò)程:1．做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令，在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動(dòng)作。2.老師講解幼兒方法：幼兒分成兩隊(duì)，魚(yú)貫向前跑，到跨欄處，一條腿蹬地，一條腿跨越過(guò)欄桿。請(qǐng)個(gè)別幼兒師范。幼兒分組進(jìn)行練習(xí)?？鐧趦A斜了其他幼兒幫助擺正。收拾和搬運(yùn)材料教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束，大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料。中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱(chēng):大圓小圓.活動(dòng)目標(biāo):跑、跳的練習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:平整，較開(kāi)闊的場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程:1.活動(dòng)熱身。帶著孩子一起做活動(dòng)前的準(zhǔn)備動(dòng)作。2.根據(jù)信號(hào)沿圓圈跑成一個(gè)大圈，然后手拉手或搭肩沿圓圈跳。3.由一個(gè)大圓跑成兩個(gè)中圓，再由兩個(gè)中圓跑成四個(gè)小圓或多個(gè)大小不同的圓。4?圍一個(gè)大圓，1?4報(bào)數(shù)成