下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂(lè)的意義(5篇)開心的意義作文(5篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大量人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼拈_心的意義作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開心的意義作文1
盼了很久的國(guó)慶節(jié)終究來(lái)了,我要利用這七天國(guó)慶長(zhǎng)假好好的玩?zhèn)€夠,讓今年的國(guó)慶節(jié)更加有意義。
國(guó)慶節(jié)那天,媽媽說(shuō)“今天下午帶你去釣魚。〞我愉快得手舞足蹈,我可從來(lái)都沒有釣過(guò)魚呢。吃完午飯后,我們出發(fā)了。
到達(dá)目的地后,我下了車,就迫不及待地拿起魚竿,來(lái)到河邊釣魚。先把浮標(biāo)掛在魚竿的線上,在掛上魚餌,然后把線投入河里。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我等得不耐煩了,就問(wèn):“怎么魚兒還沒有上鉤呀?這些魚兒也太聰明白吧!〞突然,浮標(biāo)猛的一動(dòng),我把魚竿提起來(lái)一看,哈,好大一條魚!我愉快地喊著:“我釣到魚啦,魚兒上鉤了!〞媽媽也愉快得笑了。
回到家之后,嘗著自己的“戰(zhàn)利品〞,我開心的笑了。覺得今天的魚比以前吃的魚好吃多了。
我希望以后的每一天都那么有意義!
開心的意義作文2
星期六,我和爸爸、媽媽一起加入了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動(dòng)。
來(lái)到家庭農(nóng)場(chǎng),我一眼就看見了一大片的蘿卜地,蘿卜葉子綠油油的,長(zhǎng)得十分繁茂。我興奮地跳進(jìn)蘿卜地,開始尋覓最大的蘿卜。我聽媽媽說(shuō)長(zhǎng)得大的蘿卜,它的葉子也一定大,于是我一個(gè)一個(gè)地翻著蘿卜葉子查看。突然,我在一個(gè)角落里找到了一些大蘿卜,我十分沖動(dòng),趕快雙手拽住葉子用力一拔,果真拔出了一個(gè)大蘿卜,我愉快極了。我細(xì)心觀測(cè)手里的蘿卜,它的葉子又大、又長(zhǎng)、又綠,身上上半截是綠色的,下半截是白色的,像白色的肚皮一樣。就這樣,我一邊找,一邊拔,最終一共拔了6個(gè)大蘿卜,滿載而歸。
回家的路上,媽媽問(wèn)我:“拔蘿卜簡(jiǎn)單嗎?〞我說(shuō):“不簡(jiǎn)單。〞媽媽又問(wèn)我:“那你想想農(nóng)民伯伯種蘿卜簡(jiǎn)單嗎?〞我很快地回復(fù):“一定更不簡(jiǎn)單。〞我覺得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的.勞動(dòng)成果,要珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食。
這真是一次開心而有意義的活動(dòng),我很喜歡。
開心的意義作文3
你開心嗎?和親朋好友閑聊,是開心的。四處旅游,是開心的。就連睡得飽飽的,也會(huì)是開心的。光是舉這三個(gè)例子就能知道,開心的事多到數(shù)不清!
有誰(shuí)不希望自己開心?但是有人卻偏偏做不到。沒有一個(gè)能居住的地方、要吃到三餐都很困難,怎么開心的起來(lái)。說(shuō)不定有人有好多煩擾、壓力,也不會(huì)開心的。
看來(lái)想要“開心〞并不難,但是會(huì)“不開心〞也很簡(jiǎn)單。不過(guò)在一篇文章上,是這樣寫的:假如你計(jì)較,我也計(jì)較,人人都計(jì)較,大家都不會(huì)開心。假如你計(jì)較,我不計(jì)較,必然是你不開心,我開心!假如你不計(jì)較,我也不計(jì)較,一定是大家都開心!既然“不計(jì)較〞會(huì)讓人開心,為什么還要四處與人計(jì)較,自尋煩擾呢?
很明顯的,那篇文章的是要告訴我們“不計(jì)較才會(huì)開心〞!咦!這不是在說(shuō)我和妹妹嗎?只要我們倆不吵架、不計(jì)較那一點(diǎn)小事,兩人都不會(huì)生氣,反倒是開心的。
只要不計(jì)較就會(huì)開心,你是不是也這樣認(rèn)為呢?
開心的意義作文4
過(guò)了每一天,每一年,心中的喧嘩已逐漸逝去,心靈之海遺留的只剩恬靜。
恬靜。
對(duì)于一個(gè)十三、四歲的女孩子,總無(wú)法探究自已多愁善感的原因,所有內(nèi)心深藏的空想,都宛如空曠的湖面上的波跡,不斷涌現(xiàn),又不斷平復(fù),它根本不會(huì)讓你的叩問(wèn)觸到它的本質(zhì)。
我寧愿相信,水波下滾動(dòng)的,一定是眼淚。淚水,從眼里涌出,涼快恬靜,甘甜苦澀,幸福擅抖……無(wú)論怎樣,成功與否,都代表了我們最低俗,最樸實(shí)的感動(dòng)——最初的美好!
美好,美好的概念,有幾個(gè)人會(huì)明白,美好。
是幻覺嗎,從天而降的光茫,照射了時(shí)間每一個(gè)層面,黃昏漸漸斷開,仟徒的鳥,把那個(gè)未曾降臨的黑夜,從城市上空剝離,宛如移動(dòng)的,淺淺的水漬,膨脹的空氣中,是什么,在我的眼前閃現(xiàn)?!切腋5淖涛?/p>
人活在這個(gè)世上,最單純的原因是什么呢
讓我們來(lái)聽聽周杰倫的稻香吧“功成名就不是目地,開心開心這才叫作意義,童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在飛回我手里〞。
開心開心……
開心的意義作文5
過(guò)新年了,大量學(xué)生們一直渴望著這個(gè)節(jié)日。春節(jié)必定會(huì)放寒假,那么,怎樣才能過(guò)好一個(gè)有意義的寒假呢?寒假里,人們又都做哪些事情呢?假如想揭開這些問(wèn)題的謎底的人,就和我一起去采訪一下吧!
我首先采訪了我的姐姐,她說(shuō):“我認(rèn)為過(guò)一個(gè)有意義的寒假,應(yīng)當(dāng)要好好地做作業(yè),多看課外書,這才是個(gè)有意義的寒假,我一般都會(huì)呆在家里做功課,或出去散溜達(dá),打打羽毛球等。〞
我對(duì)姐姐的說(shuō)法并不滿意,就又去采訪我的哥哥,他說(shuō):“一個(gè)有意義的寒假嘛!就應(yīng)當(dāng)?shù)綉敉饣顒?dòng),我會(huì)出去外面打籃球,和同學(xué)一起玩,不過(guò),也不會(huì)忽略學(xué)習(xí)的。〞
最終,我只好自己采訪自己了,我認(rèn)為:“一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年特種大型鋁合金型材項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 慢性肝炎飲食防護(hù)
- 2025年精密陶瓷劈刀合作協(xié)議書
- 2025年非金屬材料試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 慢性腎衰患者的運(yùn)動(dòng)康復(fù)與護(hù)理建議
- ARDS患者拔管護(hù)理與撤離呼吸機(jī)準(zhǔn)備
- 眼科護(hù)理與繼續(xù)教育
- 員工安全課件
- 中醫(yī)外科護(hù)理研究進(jìn)展
- 護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
- 阿特拉斯空壓機(jī)-培訓(xùn)資料
- 2024年江蘇省海洋知識(shí)競(jìng)賽備考試題庫(kù)(含答案)
- 高一語(yǔ)文經(jīng)典古代詩(shī)詞賞析
- 協(xié)助扣劃存款通知書
- 自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告恒溫箱
- 江西d照駕駛員理論考試
- GB/T 30340-2013機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件
- GB/T 19215.1-2003電氣安裝用電纜槽管系統(tǒng)第1部分:通用要求
- GB/T 13298-2015金屬顯微組織檢驗(yàn)方法
- 滴滴打車用戶出行習(xí)慣報(bào)告
- 保密管理-保密教育培訓(xùn)簽到簿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論