繪本指導課----

——我想去看海

柳山小學王欣欣2017.11《不一樣的卡梅拉》繪本指導課----《不一樣的卡梅拉》1學習目標：1、通過閱讀《我想去看海》，我能掌握閱讀繪本的方法，激發(fā)讀書的興趣。2、我能通過觀察書本中的插畫，展開想象，提高口頭表達能力和想象能力。學習目標：2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件4《不一樣的卡梅拉》《不一樣的卡梅拉》51、我想去看海2、我想有顆星星3、我想有個弟弟4、我去找回太陽5、我愛小黑貓6、我能打敗怪獸7、我要找到朗朗8、我不要被吃掉9、我好喜歡她10、我要救出貝里奧11、我不是膽小鬼12、我愛平底鍋1、我想去看海6觀察封面觀察封面7你知道了什么？你知道了什么？8閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件9觀察封底觀察封底10哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？11？佩羅的故事講得怎么樣？你從哪里看出來？她在想什么呢？？佩羅的故事講得怎么樣？你從哪里看出來？她在想12他想去干什么呢？他想去干什么呢？13

當你突然有一天對你的爸爸說，今天不想去上學，你的爸爸會有什么反應？當你突然有一天對你的爸爸說，今天不想去上學，你14閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件15閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件16她需要克服什么困難？你能說說此刻的卡梅拉是什么樣子嗎？她需要克服什么困難？你能說說此刻的卡梅拉是什么樣子嗎？17她發(fā)現了什么讓她如此吃驚？她發(fā)現了什么讓她如此吃驚？18你能用個詞語來形容一下此時卡梅拉的心情嗎？你能用個詞語來形容一下此時卡梅拉的心情嗎？19她還會碰到（）如果是你，你的心情又是怎樣的呢？你會做些什么呢？她還會碰到（）如果是你，你的心情又是怎樣20閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件21你認為哥倫布會相信她的話嗎她為什么緊張的只打顫？你認為哥倫布會相信她的話嗎她為什么緊張的只打顫？22？她怎么了？為什么哭呢？？她怎么了？為什么哭呢？23閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件24閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件25閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件26閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件27閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件28閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件29見到久別重逢的卡梅拉，家人們都有怎樣的表現？見到久別重逢的卡梅拉，家人們都有怎樣的表現？30閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件31這個畫面你熟悉嗎？這個畫面你熟悉嗎？32卡梅利多會怎樣實現自己的愿望？卡梅利多會怎樣實現自己的愿望？33思考：

故事讀到這里，你知道卡梅拉哪里與別人不一樣了嗎？思考：34“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”35讓我們一起走進卡梅拉的世界，感受更多的快樂，收獲更多的道理。讓我們一起走進卡梅拉的世界，感受更多的快樂，收獲更多的道理。36繪本指導課----

——我想去看海

柳山小學王欣欣2017.11《不一樣的卡梅拉》繪本指導課----《不一樣的卡梅拉》37學習目標：1、通過閱讀《我想去看?！?，我能掌握閱讀繪本的方法，激發(fā)讀書的興趣。2、我能通過觀察書本中的插畫，展開想象，提高口頭表達能力和想象能力。學習目標：38精品資料精品資料39你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件40《不一樣的卡梅拉》《不一樣的卡梅拉》411、我想去看海2、我想有顆星星3、我想有個弟弟4、我去找回太陽5、我愛小黑貓6、我能打敗怪獸7、我要找到朗朗8、我不要被吃掉9、我好喜歡她10、我要救出貝里奧11、我不是膽小鬼12、我愛平底鍋1、我想去看海42觀察封面觀察封面43你知道了什么？你知道了什么？44閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件45觀察封底觀察封底46哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？47？佩羅的故事講得怎么樣？你從哪里看出來？她在想什么呢？？佩羅的故事講得怎么樣？你從哪里看出來？她在想48他想去干什么呢？他想去干什么呢？49

當你突然有一天對你的爸爸說，今天不想去上學，你的爸爸會有什么反應？當你突然有一天對你的爸爸說，今天不想去上學，你50閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件51閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件52她需要克服什么困難？你能說說此刻的卡梅拉是什么樣子嗎？她需要克服什么困難？你能說說此刻的卡梅拉是什么樣子嗎？53她發(fā)現了什么讓她如此吃驚？她發(fā)現了什么讓她如此吃驚？54你能用個詞語來形容一下此時卡梅拉的心情嗎？你能用個詞語來形容一下此時卡梅拉的心情嗎？55她還會碰到（）如果是你，你的心情又是怎樣的呢？你會做些什么呢？她還會碰到（）如果是你，你的心情又是怎樣56閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件57你認為哥倫布會相信她的話嗎她為什么緊張的只打顫？你認為哥倫布會相信她的話嗎她為什么緊張的只打顫？58？她怎么了？為什么哭呢？？她怎么了？為什么哭呢？59閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件60閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件61閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件62閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看海》課件63閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件64閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件65見到久別重逢的卡梅拉，家人們都有怎樣的表現？見到久別重逢的卡梅拉，家人們都有怎樣的表現？66閱讀指導課《小雞卡梅拉之我想去看?！氛n件67這個畫面你熟悉嗎？這個畫面你熟悉嗎？68卡梅利多會怎樣實現自己的愿望？卡梅利多會怎樣實現自己的