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第中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃【八篇】
什么是德育,廣義的德育指所有有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng),包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面,狹義的德育專指學(xué)校德育。下面是小編精心整理的中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃八篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃120xx年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng),是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,由于班級(jí)工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面,對(duì)我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):一、老老實(shí)實(shí)做人1、進(jìn)取。我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。2、真誠(chéng)。熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級(jí)文化布置評(píng)比、跑操展示評(píng)比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會(huì)觀摩、園博園參觀活動(dòng)暨攝影征文評(píng)比、元旦文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識(shí)講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動(dòng),在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)和老師們的好評(píng);在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。4、服務(wù)。作為德育處副主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來(lái)我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。二、踏踏實(shí)實(shí)做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。德育處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開(kāi)始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……我每天早上來(lái)到學(xué)校就先到班級(jí)保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來(lái),我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級(jí)工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對(duì)照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評(píng),我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒(méi)。3、認(rèn)真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。本學(xué)期,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,開(kāi)展了豐富多彩的德育專題教育活動(dòng),結(jié)合這些活動(dòng)開(kāi)展的目的、過(guò)程和效果,我認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃2緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,有歡樂(lè)有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個(gè)班的英語(yǔ),并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來(lái),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項(xiàng)行政工作和教育教學(xué)工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動(dòng)的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門(mén)的通力合作下,全體德育處成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)展了一系列富有成效的德育活動(dòng)。三月份為“感動(dòng)奉獻(xiàn)月”,學(xué)校承辦了全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),舉辦了第三屆感動(dòng)校園表彰活動(dòng)、感恩報(bào)告會(huì)、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長(zhǎng)月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語(yǔ)節(jié),組織了各年級(jí)的法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);五月份為“理想信念月”,七年級(jí)結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式,開(kāi)展了青春之禮活動(dòng),九年級(jí)開(kāi)展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)月”,圍繞中考考前動(dòng)員和期末動(dòng)員,開(kāi)展了系列心理健康教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)?!叭浴薄ⅰ叭拧钡掠J降闹髦?。作為德育處副主任,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項(xiàng)德育常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合這些活動(dòng)開(kāi)展的目的、過(guò)程和效果,認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏本學(xué)期,七年級(jí)各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強(qiáng)對(duì)小組合作理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時(shí),通過(guò)集體備課和本組其它英語(yǔ)教師共同探討,進(jìn)一步細(xì)化英語(yǔ)學(xué)科的加分細(xì)則,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語(yǔ)教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動(dòng),合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng),課堂效率也得到了提高。三、班級(jí)管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理良好的開(kāi)端是成功的一半,七年級(jí)正是初中階段“開(kāi)好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此,本學(xué)期的班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識(shí)。二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。三是以集體活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。四是以放手為目標(biāo),通過(guò)小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級(jí)紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級(jí)的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。一學(xué)期來(lái),在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作;看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊;處理問(wèn)題缺乏靈活性等等。新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!現(xiàn)將我任職德育副校長(zhǎng)一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。過(guò)去的一年我協(xié)助*校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作。回顧這一年來(lái)的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:一是工作匯報(bào),二是工作反思。首先是工作匯報(bào)。一年來(lái)政教處在**主任牽頭下、**副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做了很多扎實(shí)有效的工作:(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)。(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了"陽(yáng)光體育活動(dòng)",迎接了縣"四個(gè)一"驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展"感恩教育"系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌。(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色。(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語(yǔ)1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活教師上班時(shí)段,開(kāi)創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課57節(jié)。一年來(lái),學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情景良好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),進(jìn)取進(jìn)取,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動(dòng),在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn);七年級(jí)的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢(shì),感激初一年級(jí)全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。尤其值得一提的是在英語(yǔ)組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),并且成績(jī)顯著。事非經(jīng)過(guò)不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過(guò)去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績(jī)優(yōu)秀。孫建國(guó)教師為語(yǔ)文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級(jí)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的職責(zé)感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵(lì)、智慧、靈感和勇氣。其次是工作反思。一年來(lái),我分管的工作雖然取得了一些成績(jī),但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時(shí)間還比較少,對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽(tīng)則明,對(duì)于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠(chéng)地理解批評(píng)和監(jiān)督。各位同事,既為實(shí)中人,當(dāng)為實(shí)中謀,實(shí)中興衰史,我們同書(shū)寫(xiě)。在新的學(xué)年中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在*校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作!
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃4一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)1、德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任。2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),給新班主任配指導(dǎo)老師,通過(guò)老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。二、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑文明校園做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。1、一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)、和,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。2、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)一是開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國(guó)情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校層層推選,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。4、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng)。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,通過(guò)評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。5、落實(shí)感恩教育從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展觀看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。三、推進(jìn)心理健康教育工作在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測(cè)查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng),培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識(shí),做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(zhǎng),以優(yōu)秀的成績(jī),完成學(xué)業(yè)。編制、,便于學(xué)生、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì)。根據(jù)市教育局精神,建立好第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃5新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想為使本學(xué)期的德育工作能扎實(shí)有效開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為統(tǒng)領(lǐng);以深化"我的中國(guó)夢(mèng)"實(shí)踐活動(dòng)為主題;以創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校為主線;以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深化精細(xì)化管理為杠桿。營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展"。二、工作目標(biāo)1、創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。2、營(yíng)造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。3、以學(xué)生品德教育為核心,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生"三愛(ài)三節(jié)"品質(zhì),落實(shí)"我的中國(guó)夢(mèng)"主題教育實(shí)踐活動(dòng)。4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,加強(qiáng)法制教育、安全教育、心理健康教育。5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善"社會(huì)、家庭、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生健康成長(zhǎng)。6、堅(jiān)持"文化立人",實(shí)施"五個(gè)一"工程,打造校園"六雅文化"。三、工作措施促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。(一)營(yíng)造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。1、樹(shù)立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,繼續(xù)實(shí)行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì)的檢查制度,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹(shù)立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。真正做到"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人"。2、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開(kāi)班主任會(huì)議,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到"抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中"隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)"問(wèn)題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。3、繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。及時(shí)做好班級(jí)月考核工作,"星級(jí)班級(jí)"評(píng)選工作,"每月之星"評(píng)選工作。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作--生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志"等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到"文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家"。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。行為規(guī)范教育要抓早抓實(shí),重點(diǎn)抓好七年級(jí)新生的行為規(guī)范教育。通過(guò)對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),形成一個(gè)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊(duì)常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。(三)抓好主題活動(dòng)月教育,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開(kāi)展"一月一主題"德育教育主題活動(dòng)。形成"月月有主題,周周有活動(dòng),天天有內(nèi)容,班班有動(dòng)作,人人有收獲"的局面,對(duì)全校學(xué)生思想、行為產(chǎn)生影響,讓時(shí)間鑄成習(xí)慣,習(xí)慣促成自然,自然升華人格。對(duì)于每月的德育主題活動(dòng)及時(shí)總結(jié)表彰。2、組織各類豐富多彩的活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)"我的中國(guó)夢(mèng)"主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展"三紅精神哺育我成長(zhǎng)"和"誦經(jīng)典,承傳統(tǒng),立宏志,長(zhǎng)才干"主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展"做一個(gè)有道德的人"主題系列活動(dòng)。組織開(kāi)展"書(shū)香校園"活動(dòng)。組織開(kāi)展"三愛(ài)三節(jié)"活動(dòng)。3、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類主題活動(dòng)。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年"、"全國(guó)法制宣傳日"等紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程的實(shí)踐教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。(四)法制教育、安全教育緊抓不放,加強(qiáng)心理健康教育。重點(diǎn)做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、集會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。重視學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。(五)加強(qiáng)留守兒童工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系。加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛(ài)留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重落實(shí)。班主任要填寫(xiě)好特殊學(xué)生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生、留守兒童的思想教育工作。進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,形成德育教育的合力。通過(guò)飛信、校訊通等信息手段,及時(shí)將學(xué)校信息反饋給家長(zhǎng)。要求班主任積極有效地做好上門(mén)家訪工作。(六)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,實(shí)施"五個(gè)一"工程,打造校園"六雅文化"。1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強(qiáng)衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。2、強(qiáng)化校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?;?、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識(shí)文化建設(shè),體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。4、充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚(yáng)和傳播學(xué)校發(fā)展成就。5、實(shí)施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風(fēng)采"五個(gè)一工程。通過(guò)富有個(gè)性的班級(jí)風(fēng)采欄體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場(chǎng)文化、高雅的活動(dòng)文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景,提升校園文化品位。6、全力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展"每天鍛煉一小時(shí)"活動(dòng)。抓好廣播操、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作。讓"快樂(lè)跑操"、"快樂(lè)周五"成為我校德育亮點(diǎn)。7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì)、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。四、具體工作安排九月份1、初一新生政訓(xùn)2、開(kāi)學(xué)典禮、表彰先進(jìn)3、慶祝教師節(jié)(黑板報(bào)主題宣傳)4、班主任會(huì)議5、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對(duì)6、黑板報(bào)檢查評(píng)比7、完成副班主任結(jié)對(duì)工作8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、星級(jí)宿舍評(píng)比9、班級(jí)文化布置啟動(dòng)十月份1、慶祝國(guó)慶2、班級(jí)文化主題推廣暨班級(jí)文化布置評(píng)比3、法制主題教育4、安全教育5、黑板報(bào)檢查評(píng)比6、班主任手冊(cè)檢查7、星級(jí)宿舍月評(píng)8、特殊學(xué)生家訪月活動(dòng)十一月份1、迎接期中考試誠(chéng)信、紀(jì)律教育2、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3、特殊學(xué)生家訪月活動(dòng)總結(jié)4、生命教育5、結(jié)對(duì)幫扶督察評(píng)比6、主題班會(huì)驗(yàn)收7、班主任會(huì)議8、黑板報(bào)檢查評(píng)比9、星級(jí)宿舍月評(píng)十二月份1、元旦文藝會(huì)演2、新教師主題班會(huì)驗(yàn)收3、“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)4、未成年人思想道德測(cè)評(píng)5、黑板報(bào)檢查評(píng)比6、星級(jí)宿舍月評(píng)7、地震緊急疏散演練一月份1、班主任會(huì)議2、撰寫(xiě)學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)3、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育4、黑板報(bào)檢查評(píng)比5、星級(jí)宿舍月評(píng)6、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的發(fā)放7、各類總結(jié),各種資料收交、歸檔8、假期安全教育9、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié))文化宣傳
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃6我除了當(dāng)好"二傳手"外(即做一名德育副校長(zhǎng)應(yīng)做的工作),還能很圓滿的完成20xx年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個(gè)人完成27%的職校招生工作,還有20xx年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。誠(chéng)然,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,教育也同樣與時(shí)俱進(jìn),于是“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí),工作難做是事實(shí),和諧難為是事實(shí),鈔票難存是事實(shí)……種種事實(shí),讓先天樂(lè)觀并有韌勁的我更加堅(jiān)定信心,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,化整為零,勇于進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報(bào)一下一年多來(lái)我的各項(xiàng)工作:一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長(zhǎng)”作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓53名同學(xué)都快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天,讓53名同學(xué)都能有信心邁進(jìn)理想高中的殿堂,努力做到一個(gè)也不掉隊(duì),并且讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng),使學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),達(dá)到樂(lè)此不疲的效果。1、讓事事有人做,人人有事管。衛(wèi)生專人管,紀(jì)律專人管,活動(dòng)專人管,學(xué)習(xí)有人管,各人管一項(xiàng),負(fù)責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。2、我關(guān)愛(ài)體貼每一個(gè)學(xué)生。面對(duì)初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué),我沒(méi)有困惑,不管是教過(guò)兩年的,還是教過(guò)一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對(duì)53個(gè)孩子一視同仁,幾乎是把師愛(ài)均分給每一個(gè)孩子,所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對(duì)我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學(xué)邁進(jìn)xx的校園,其他同學(xué)也以理想的成績(jī)邁進(jìn)了各個(gè)普通高中的大門(mén)。3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,從不包庇袒護(hù)學(xué)生不良行為,用愛(ài)心、誠(chéng)心、善心喚起學(xué)生的良知。4、我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表,平時(shí)凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時(shí)間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上,初三下半年班級(jí)地面的打掃、講臺(tái)拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動(dòng)完全由我一人擔(dān)負(fù)。5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們凡是做要力求更好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動(dòng)中多次獲得優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)和優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”等。二、教學(xué)工作多年的初三語(yǔ)文教學(xué)雖不能說(shuō)是輕車熟路,但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡管如此,我還是刻苦專研業(yè)務(wù),吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學(xué)生喜聞樂(lè)聽(tīng),向45分鐘要質(zhì)量,努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂(lè)學(xué)。今年中考我所教語(yǔ)文平均分為106分,占全市第一名。李xx在全市考生中第21名,其中語(yǔ)文119分。三、作為一名德育副校長(zhǎng),全面抓好學(xué)校的.德育工作是我義不容辭的義務(wù),下面匯報(bào)一下德育工作情況:1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作。2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織,健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長(zhǎng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。一年來(lái),政教處的同志們和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由欒校長(zhǎng)、我、魏校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作加強(qiáng)對(duì)班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的理論學(xué)習(xí)納入工作議程,提高全體班主任及老師對(duì)學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平,為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃。二是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽訂責(zé)任書(shū),學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)。3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處按照考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),作為月流動(dòng)紅旗班和年終評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,寓德育與活動(dòng)之中。1、規(guī)范升旗制度2、堅(jiān)持主題班會(huì)制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí),走向文明”、“高高興興上學(xué),平平安安回家”、“珍愛(ài)生命,讓生命如是說(shuō)”、“文明禮儀我先行”。3、成立家長(zhǎng)委員會(huì),一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。4、定期到德育基地搞活動(dòng)。如:敬老院,烈士陵園,校田地等5、校園文化活動(dòng)制度按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富了校園文化生活,提升了學(xué)生的道德情操。第三、全面啟動(dòng)心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,并對(duì)癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。一年多來(lái),校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)生紀(jì)律情況較好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)。無(wú)重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對(duì)我校德育工作評(píng)估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作,謝謝!各位領(lǐng)導(dǎo)老師,即為一中人,當(dāng)為一中謀,一中興衰史,我們同書(shū)寫(xiě)。在新的學(xué)年里,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),為毛城子一中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃7一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓。2、做好“控流”工作。3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮青年教師的主力作用,把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì)。三、保障措施1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。4、定期召開(kāi)年級(jí)會(huì),展開(kāi)專題調(diào)研,廣開(kāi)言路,群策群力解決問(wèn)題。四、具體做法1、抓好學(xué)生教育作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要繼續(xù)做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的環(huán)境,老師和學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問(wèn),積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。2、抓好班主任和導(dǎo)師工作作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開(kāi),與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。同時(shí)再輔以導(dǎo)師制,則可以重點(diǎn)解決問(wèn)題學(xué)生的強(qiáng)化教育問(wèn)題,防止兩極分化,實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo)。3、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作以班級(jí)為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師大長(zhǎng),努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的“兩操”等工作。4、完善和豐富專題活動(dòng)周上學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響,我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng),力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,活躍年級(jí)氣氛、豐富年級(jí)文化,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,講樂(lè)于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。附:工作安排(草擬,按月份)二月份1、學(xué)生報(bào)到,開(kāi)學(xué)。2、安全教育、清查、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣。3、進(jìn)一步制訂和細(xì)化德育工作計(jì)劃。4、出主題黑板報(bào)。5、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃。6、班主任及生活教師通氣會(huì)。三月份1、安全教育。2、守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹(shù)形象演講比賽。3、導(dǎo)師制調(diào)整實(shí)施。4、綜合活動(dòng)周。四月份1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、法制教育講座。五月份1、七年級(jí)班主任會(huì)。2、期中檢查總結(jié)及反饋。六月份1、安全教育。2、評(píng)選“十佳”。七月份1、全期工作總結(jié)。2、暑假相關(guān)工作。
中學(xué)德育發(fā)展三年規(guī)劃8一、指導(dǎo)思想政教處以“塑造學(xué)生美好品德、開(kāi)啟學(xué)生智慧人生、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),依據(jù),以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為中心,在“八禮四儀”系列教育活動(dòng)中,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。二、工作重點(diǎn)在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。三、工作措施1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育氛圍。(1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進(jìn)一步提高教書(shū)育人水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,提升師德師風(fēng)。(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;鼓勵(lì)班主任運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,在德育工作中,曉之以理、動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力。(3)樹(shù)立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德。(4)三位一體德育平臺(tái)。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)共同參與的機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。(5)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,完善班主任例會(huì)制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平原則,客觀評(píng)價(jià)班主任工作。2.加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。(1)為貫徹落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,政教處全面推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng),著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)
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