第光盤行動心得體會400字光盤行動心得體會1

“節(jié)約榮耀，浪費可恥〞這句話，幾乎沒人都知道，可是，真正能做到節(jié)約的人寥寥無幾。正好，我們學校開展了“光盤行動〞，想讓更多同學和老師拒絕浪費糧食。

記得有一次，我來到一家比擬有名的飯店吃飯，發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點了許多菜。離開的時候，桌子上剩了許多飯菜，也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想，如果把這些菜給一個很久沒有吃上飽飯的孩子，也許夠他吃一天的了。

自從學校開展了“光盤行動〞，我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店，實在吃不完，就打包帶走。假設我們每人都這樣做，世界上就會減少一些因饑餓而失去生命的人。有關數(shù)據(jù)顯示，每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡，平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民。由此可見節(jié)約糧食的重要性。

節(jié)約糧食吧，當你每浪費一粒米，農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗，當你每浪費一棵菜，農(nóng)民伯伯就白費了心思。讓我們永遠記住“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。〞吧！

光盤行動心得體會2

一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。作為新時期的愛國主義學生，我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，就要從點滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。

我們學校有食堂，每天中午我都會在學校的食堂吃飯。當我吃飯的時候我就會發(fā)現(xiàn)，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的時候，總會發(fā)現(xiàn)各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個人一起吃飯，有的同學會把菜吃得很干凈，有的同學盤子里有的就會剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個饅頭沒有吃完。剩下的原因多種多樣，有的同學是比擬挑食，不愛吃那道菜，有的同學是因為饅頭吃到一半吃不下去了，還有的同學就是吃飯的時候，有成心浪費的發(fā)生。

看到這些情況，我的內(nèi)心是非常悲傷的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來的。我們學校也在時時刻刻教導我們要節(jié)約糧食。我們老師也說，吃飯不怕你們吃的多，關鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學校在食堂上也貼了一些節(jié)約糧食的標語。并且推出了“光盤行動〞。就是你吃飯的時候，就是吃多少盛多少。一個饅頭如果吃不了的話，要把這個饅頭的一半分給另一個同學。然后會組織同學專門的進行檢查，看看哪一位同學在浪費，并進行現(xiàn)場的教育。經(jīng)過一段時間的檢查以后，根本沒有浪費情況的發(fā)生。整個學校也形成了一個節(jié)約的意識。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年強那么國強。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個愛國、節(jié)約的意識，國家才會更好。

光盤行動心得體會3

糧食平安是國家平安的重要根底，“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度那么六親固〞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福生活來之不易，農(nóng)作物凝聚著辛勤勞作的汗水，餐桌浪費是對勞動者的不尊重。“由儉入奢易，由奢入儉難〞，“光盤〞的背后是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，奢侈浪費之風盛行，艱苦奮斗的精神必然弱化。聯(lián)系“黨課開講啦〞活動，黨的理論、路線、方針政策好比一桌大餐，是經(jīng)過不斷實踐探索，不斷總結反思形成的真理，假設是黨課開展流于形式、學習不深不實、理論和實踐脫節(jié)，無疑是一種資源浪費，和餐桌浪費本質上是一個道理。黨課培訓也要以節(jié)約為原那么，追求效率最大化，將黨的理論、路線、方針政策真正吃透，不浪費“一桌好菜〞。

點餐適量，防止眼大胃小。經(jīng)過近百年的實踐探索和總結反思，黨的`理論成果已經(jīng)形成了一座巨大的寶庫，短時間將這些海量的成果學深悟透，到達融會貫穿不現(xiàn)實，有針對性地選擇最新、最適合的內(nèi)容來講，防止因眉毛胡子一把抓導致浪費資源。一是要選好材，讓黨課營養(yǎng)豐富。精選中國特色社會主義理論體系的最新理論成果，將中國特色社會主義理論體系完整呈現(xiàn)出來。二是要燴好菜，讓黨課味道可口。從講著手，結合具體工作、經(jīng)典案例、先進典范來講，突出重點、抓住要害、以點帶面，將黨課真正講實、講活、講透。

量力而行，防止消化不良。走進自助餐廳，經(jīng)?？梢钥吹健俺远嗌倌枚嗌侉暤男麄鳂苏Z，學習也是一個道理，要量力而行，突出重點，企圖面面俱到往往只能蜻蜓點水，帶著目的學習才能收獲知識。黨員干部應結合自身實際制定切實可行的學習方案，以“日日行，不怕千萬里〞的堅持精神去學習。主人太熱情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費的原因之一。黨員干部假設是出現(xiàn)學習中跟不上節(jié)奏的情況要及時找出原因，是講得太快太籠統(tǒng)，還是自身原因跟不上，及時調整狀態(tài)，做好溝通反應，防止問題越積越多，導致學習脫節(jié)。

細嚼慢咽，防止囫圇吞棗?！肮獗P行動〞旨在防止食物浪費，黨員干部理論學習不能一味求快、貪多，要防止泛而不精，不能采用狼吞虎咽的學習方式，走馬觀花式閱讀，囫圇吞棗式學習也會造成浪費。飲食的主要目的是汲取營養(yǎng)，學習的目的是要用，不是為學而學。黨員干部要在學與思上狠下功夫，將理論知識有效分解，與工作實際有機結合，做到“學思踐悟〞相結合，真正用好學習這個增長才干，攻堅克難的法寶，到達學有所思，學有所獲，學有所用的效果。

光盤行動心得體會4

這次光盤行動，我們班開了幾次主題班會，在班會上，我們都認真記錄了自己的感想，并積極討論，提出了自己的看法。

這次光盤行動中，我覺得最有效的地方在于，在于我們在組織活動之前的準備工作和組織能力，這兩點都是非常重要和必要的，因此，我覺得最有效的方法就是多看多聽多想，每次組織活動之前，要盡可能的和組織人員多溝通，了解活動內(nèi)容以及活動的相關規(guī)定，然后根據(jù)組織對象，選擇和確定最正確的活動方式以及獎品，最重要的是要做到事前有準備，事中有控制，事后有總結，只有這樣才能到達組織的目的。

這次光盤行動，我們班級同學都參與了，而且每個人都為了自己班級的榮譽而積極奮斗，都為了能夠順利的在光盤的活動中取得好成績而努力著。

光盤行動雖然短暫，但是它卻讓我學到了很多，我們班的學習成績有了明顯的進步和提高，我們班級每個成員都能夠團結起來努力學習，不懂得地方我們也都虛心的向老師或同學請教，不會的.問題及時的問老師或同學，這些都是一次鍛煉，一次提高。

光盤行動心得體會5

在學校老師的帶著下，我們參觀了“光盤行動〞的歷史紀念館、“光盤行動〞的相關資料以及“光盤行動〞的相關知識，在一天的時間里，我們認真地學習了光盤的相關知識，我們的感受頗深。

光盤行動，不僅僅是簡單的看看就可以做到的，而是要我們用心去體會、用心去感悟。

在這一天中，我們先觀摩的是學校的老師和學院的老師。在這一天中我認真的聽完課后，我發(fā)現(xiàn)自己的想法有很多不一樣，在看光盤時，我們都是以一個小組為單位，在相互交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)光盤在我們的生活中也是非常有用的，在這個過程中，每個人對光盤的認識都很深刻。

在此次參觀中，我發(fā)現(xiàn)在我們平常的工作中，我們不僅僅只是簡單地觀看了光盤的相關資料，還對這些資料有了更多的認識。我認為：要學會學習，要學會思考。我們在生活中也不應該只是只是為了考試，而應當去學習，學習的方法在于不斷的學習，只有通過不斷的學習，才能使自己的工作做得更好。

我覺得這次參觀中，我學到的知識很多很多：有很多新的知識，這些都是我學不到的，都是老師們教給我們的。我們要在以后的學習中不斷地去實踐，不斷地去發(fā)現(xiàn)。只有這樣你才能更好的效勞于我們的工作和生活。

光盤行動心得體會6

小朋友們：近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費〞大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動〞正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯(lián)合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出建議：

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為習慣。在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。

全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動〞的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐