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練習(xí)二十二20以內(nèi)的進(jìn)位加法8練習(xí)二十二20以內(nèi)的進(jìn)位加法8可以運(yùn)用“湊十法”計(jì)算,一般要拆小數(shù),把大數(shù)湊成10比較簡(jiǎn)便。5、4、3、2加幾:21123+9=10可以運(yùn)用“湊十法”計(jì)算,一般要拆小數(shù),把大數(shù)湊成10比較簡(jiǎn)便還可以利用“交換加數(shù)的位置,和不變”的規(guī)律來計(jì)算。5、4、3、2加幾:125+7=想:7+5=12還可以利用“交換加數(shù)的位置,和不變”的規(guī)律來計(jì)算。5、4、35+8=4+9=3+9=8+4=4+7=5+9=7+5=10+1=1313121211141211
看誰(shuí)算得快。5+8=4+9=3+9=135+8=13先說出得數(shù),再寫算式。4+8=122+9=113+9=125+9=144+9=13111312111214133+8=115+8=13先說出得數(shù),再寫算式。4+8=122+9=113口算把7湊成10。123121310141125+7=10-7=4+8=4+9=13-3=5+9=10-9=3+9=口算把7湊成10。123121310141125+7=看圖填空。用加法計(jì)算7=(串)一共有多少串?+512看圖填空。用加法計(jì)算7=(串)一共有多少串?+一共有多少個(gè)氣球?9個(gè)4個(gè)9+4用加法計(jì)算=13(個(gè))一共有多少個(gè)氣球?9個(gè)4個(gè)9+4用加法計(jì)算=13(個(gè))算一算兩種體育用品各有多少。把7與6相加1311算一算兩種體育用品各有多少。把7與6相加1311解決問題一共有多少小朋友?84人8人+4=12(人)解決問題一共有多少小朋友?84人8人+4=12(人)填一填想5+8=135+=1384+=1393+=1295+=1164+=1282+=119填一填想5+8=135+=1384+=
幫小動(dòng)物們算一算。
(1)小狗和小熊一共摘了多少個(gè)?5+9=14(個(gè))幫小動(dòng)物們算一算。(1)小狗和小熊5+9=14(個(gè))
幫小動(dòng)物們算一算。
(2)小猴和小狗一共摘了多少個(gè)?7+5=12(個(gè))幫小動(dòng)物們算一算。(2)小猴和小狗7+5=12(個(gè))這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?靈活運(yùn)用湊十法或交換加數(shù)的位置,計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加法。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?靈活運(yùn)用湊十法或交換加數(shù)的位置,課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從練習(xí)冊(cè)中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?5課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說出來和大家一起交流吧!課堂感想16謝謝觀賞!謝謝觀賞!17再見!再見!18練習(xí)二十二20以內(nèi)的進(jìn)位加法8練習(xí)二十二20以內(nèi)的進(jìn)位加法8可以運(yùn)用“湊十法”計(jì)算,一般要拆小數(shù),把大數(shù)湊成10比較簡(jiǎn)便。5、4、3、2加幾:21123+9=10可以運(yùn)用“湊十法”計(jì)算,一般要拆小數(shù),把大數(shù)湊成10比較簡(jiǎn)便還可以利用“交換加數(shù)的位置,和不變”的規(guī)律來計(jì)算。5、4、3、2加幾:125+7=想:7+5=12還可以利用“交換加數(shù)的位置,和不變”的規(guī)律來計(jì)算。5、4、35+8=4+9=3+9=8+4=4+7=5+9=7+5=10+1=1313121211141211
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(1)小狗和小熊一共摘了多少個(gè)?5+9=14(個(gè))幫小動(dòng)物們算一算。(1)小狗和小熊5+9=14(個(gè))
幫小動(dòng)物們算一算。
(2)小猴和小狗一共摘了多少個(gè)?7+5=12(個(gè))幫小動(dòng)物們算一算。(2)小猴和小狗7+5=12(個(gè))這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?靈活運(yùn)用湊十法或交換加數(shù)的位置,計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加法。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知
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