2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)至細(xì)胞發(fā)生接觸抑制時(shí)，瓶壁上的細(xì)胞呈雙層分布B．在細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過程中，有部分細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C．骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常不是無限的D．傳代培養(yǎng)時(shí)，無需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理2．下列有關(guān)腐乳制作過程的敘述，正確的是A．選擇含水量超過70%的豆腐并利用蒸煮法滅菌B．加鹽腌制時(shí)，將豆腐小塊整齊擺放并逐層均等加鹽C．將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐直接投入到裝有鹵湯的瓶中密封D．控制鹵湯中酒的含量可防止腐乳成熟過慢或腐敗變質(zhì)3．細(xì)胞中的各種化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列相關(guān)敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是其空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化B．人在饑餓狀態(tài)下，血漿流經(jīng)肌肉組織和肝組織后血糖都會(huì)升高C．在有氧呼吸過程中，水既是原料又是產(chǎn)物D．人體缺乏鐵時(shí)，血漿中的血紅蛋白含量會(huì)減少4．下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：下列各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是（）A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來自甲羊B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因和核移植C．乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件D．此過程說明高度分化動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果的敘述，不正確的是A．用紙層析法分離色素時(shí)，胡蘿ト素在層析液中溶解度最大B．運(yùn)用模擬的方法，可探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系C．在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)失去了活性D．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體6．下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又同時(shí)進(jìn)行無氧呼吸的是A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移C．裝置1中液滴不動(dòng)，裝置2中液滴右移D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移7．人們發(fā)現(xiàn)蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì)，但強(qiáng)度卻更大，于是有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對(duì)蠶絲蛋白基因的改造，從而讓蠶也吐出像蛛絲一樣堅(jiān)韌的絲，此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是（）A．基因突變和DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因工程和RNA→RNA→蛋白質(zhì)C．基因工程和DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)工程和蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)8．（10分）關(guān)于細(xì)胞核的正確敘述是（）A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA能傳遞和表達(dá)遺傳信息B．核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)和信息交流C．光鏡下可以觀察到核膜和核仁D．吡羅紅染液與DNA結(jié)合使細(xì)胞核呈紅色二、非選擇題9．（10分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗?。ˋ）對(duì)感?。╝）為顯性，高稈（B）對(duì)矮稈（b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，其中抗病矮桿所占比例為3/16。現(xiàn)以甲、乙為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過程圖如下。請(qǐng)回答問題：（1）A/a、B/b這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是_____________________。（2）過程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）圖中可獲得新基因的是過程______________________，該育種方法為__________________。（4）過程④理論上可獲得___________種單倍體，過程⑤常采用的方法是用___________（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過程___（填序號(hào)）。10．（14分）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是種單基因遺傳病，患者的血紅蛋白分子β一肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈導(dǎo)氨酸代替，導(dǎo)致功能異常?；卮鹣铝袉栴}：（1）將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中，可以合成正常血紅蛋白達(dá)到治療目的。此操作__（填“屬于”或“不屬于”）蛋白質(zhì)工程，理由是該操作___________。（2）用基因工程方法制備血紅蛋白時(shí)，可先提取早期紅細(xì)胞中的______，以其作為模板，在____酶的作用下反轉(zhuǎn)錄合成cDNA。（3）檢測(cè)受體菌是否已合成血紅蛋白可從受體菌中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行__________雜交，若出現(xiàn)雜交帶，則表明該受體菌已合成血紅蛋白。（4）既可以通過將健康外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中，對(duì)患者進(jìn)行體外基因治療，還可以對(duì)患者進(jìn)行更簡(jiǎn)便的_________治療。兩種方法都可以解決器官移植中所面臨的___________二兩大問題。11．（14分）圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林的過程示意圖，圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該森林群落形成過程屬于____演替；森林群落對(duì)太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。（2）森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主；森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害，這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實(shí)現(xiàn)。（3）若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，若山獅體重增加50g，以能量傳遞效率10%計(jì)算，需消耗植物____克。同化量相同的情況下，山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)____。12．請(qǐng)回答下列關(guān)于植物芳香油提取的相關(guān)問題：（1）被譽(yù)為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有________________以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點(diǎn)，所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取，該方法可使用圖1中的______（填字母）裝置。（2）提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是______________，有效成分易水解。甲過程需用到石灰水，其作用是_____________________________。乙過程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是__________________。（3）工業(yè)生產(chǎn)上，提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種，一種是從植物中獲取，二是___________，三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程_____（填“能”或“不能”）得到純凈的β-胡蘿卜素，理由是_________（不考慮雜質(zhì)）。鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是_________，鑒定過程中需用_________作為對(duì)照。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?！绢}目詳解】A、除癌細(xì)胞外，細(xì)胞一般都為貼壁生長(zhǎng)，且當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂到表面相互接觸時(shí)，因?yàn)榧?xì)胞的接觸抑制就會(huì)停止分裂增殖，從而無法形成雙層細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞培養(yǎng)過程中，細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，所以培養(yǎng)出來的多數(shù)細(xì)胞基因型相同，只有少數(shù)細(xì)胞可能在培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)改變，故B正確；C、骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的，故C錯(cuò)誤；D、傳代培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來，故D錯(cuò)誤。2、D【答案解析】

腐乳制作是利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶分解豆腐中的有機(jī)物，整個(gè)過程中應(yīng)注意避免雜菌污染，同時(shí)注意使豆腐塊成形?！绢}目詳解】A、制作腐乳應(yīng)選擇含水量為70%的豆腐為宜，若含水量過高，豆腐塊不易成形；若含水量過低，則不利于毛霉的生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、加鹽腌制時(shí)，將豆腐小塊整齊擺放并逐層加鹽，隨層數(shù)的增高而增加鹽量，B錯(cuò)誤；C、長(zhǎng)滿毛霉的豆腐加鹽腌制后，再加鹵湯裝瓶密封，C錯(cuò)誤；D、鹵湯中酒精含量越高，對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大，會(huì)使腐乳成熟時(shí)間延長(zhǎng)；酒精含量過低，蛋白酶的活性高，加快蛋白質(zhì)的水解，但雜菌繁殖快，豆腐易腐敗，難以成塊。控制鹵湯中酒的含量可防止腐乳成熟過慢或腐敗變質(zhì)，D正確。故選D。3、C【答案解析】

蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，但根本原因是DNA分子的多樣性。血糖低于正常含量時(shí)，肝糖原可分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充，但肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖。在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量；在有氧呼吸的第三階段，[H]與氧結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量。Fe2＋是合成血紅蛋白的原料，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中。【題目詳解】A、蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性，A錯(cuò)誤；B、人在饑餓狀態(tài)下，肝糖原可分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充血糖的含量，但肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖，因此血漿流經(jīng)肝組織后血糖會(huì)升高，但血漿流經(jīng)肌肉組織后血糖不會(huì)升高，B錯(cuò)誤；C、在有氧呼吸過程中，水是第二階段的原料，是第三階段的產(chǎn)物，C正確；D、鐵是合成血紅蛋白的原料，人體缺乏鐵時(shí)，紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量會(huì)減少，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【答案解析】

克隆羊“多利”實(shí)際上是無性繁殖，即主要的遺傳物質(zhì)來自提供細(xì)胞核的甲羊，其性狀和性別和甲羊一致。這說明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有潛在的全能性?？寺?dòng)物實(shí)際上是核移植和胚胎移植技術(shù)的產(chǎn)物?！绢}目詳解】A.由于細(xì)胞核基因完全來自甲羊，所以“多利”的絕大多數(shù)性狀與甲羊一致，少數(shù)由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀與甲羊不同，A正確；B.看圖可知：克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植，胚胎移植，B錯(cuò)誤；C.卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促進(jìn)核基因表達(dá)的物質(zhì)，能調(diào)控細(xì)胞核基因的表達(dá)，因此通常將細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中，C正確；D.此過程說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，D正確；故選B。5、B【答案解析】

色素可以溶解在無水乙醇中，故可以用無水乙醇提取色素；四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液擴(kuò)散速度快，反之較慢，進(jìn)而可以把四種色素分離開來，故可以用層析液分離色素。線粒體可以被健那綠染成藍(lán)綠色。【題目詳解】A、用紙層析法分離色素時(shí)，胡蘿ト素在層析液中溶解度最大，隨層析液擴(kuò)散的速度最快，A正確；B、運(yùn)用模擬的方法，可探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系，而不是運(yùn)輸速率，B錯(cuò)誤；C、在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布時(shí)，細(xì)胞經(jīng)過鹽酸處理已經(jīng)死亡，失去了活性，C正確；D、人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉在不同的瓊脂塊中擴(kuò)散的速度相同，但擴(kuò)散的效率不同。6、B【答案解析】

裝置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2，有色液滴移動(dòng)的距離代表呼吸作用消耗的氧氣量；裝置2中的清水，既不吸收氣體，也不釋放氣體，有色液滴移動(dòng)的距離代表呼吸作用釋放的CO2量與消耗的氧氣量的差值。若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，釋放的CO2量與消耗的氧氣量的相等，導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移，而裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，紅色液滴不移。若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，則只有CO2的釋放，沒有O2的消耗，因此裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，紅色液滴不移，裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。若酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸，則因氧氣的消耗導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移；而裝置2內(nèi)，酵母菌呼吸作用釋放的CO2量大于消耗的氧氣量，導(dǎo)致裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。綜上分析，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】常借助“液滴移動(dòng)”裝置進(jìn)行考查。解答此題的關(guān)鍵在于：①明確液滴移動(dòng)所表示的含義：裝置1中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的CO2，紅色液滴移動(dòng)的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸吸收的O2量；裝置2中紅色液滴移動(dòng)的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與吸收的O2量的差值。②熟記在以C6H12O6為呼吸底物的情況下，依據(jù)CO2的釋放量和O2消耗量判斷細(xì)胞呼吸方式：氣體變化特點(diǎn)

細(xì)胞呼吸的方式

不消耗O2，釋放CO2

只進(jìn)行無氧呼吸

O2吸收量＝CO2釋放量

只進(jìn)行有氧呼吸

O2吸收量<CO2釋放量

兩種呼吸方式同時(shí)進(jìn)行，多余CO2來自無氧呼吸

7、D【答案解析】通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)(蛛絲蛋白)的改造，屬于蛋白質(zhì)工程；根據(jù)題干信息“通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對(duì)蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲”可知，該工程依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)，所以D選項(xiàng)是正確的。8、B【答案解析】

A、細(xì)胞核內(nèi)的DNA能傳遞和表達(dá)遺傳信息，A錯(cuò)誤；B、核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，B正確；C、核膜和核仁需在電子顯微鏡下才能看到，C錯(cuò)誤；D、吡羅紅染液與RNA結(jié)合使細(xì)胞質(zhì)呈紅色，甲基綠染液與DNA結(jié)合使細(xì)胞核呈綠色，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、分別位于2對(duì)（非/不同對(duì)）同源染色體上雜交育種基因重組②誘變育種4秋水仙素⑦【答案解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；由題意知，子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16，符合9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律，子一代的基因型是AaBb?！绢}目詳解】（1）由于子二代的表現(xiàn)型比例是9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，即兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。（2）過程①表示雜交，③表示自交，整個(gè)過程表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組。（3）圖中②過程表示雜交育種，可通過誘變獲得新基因，該育種方法為誘變育種。（4）F1可產(chǎn)生四種配子，分別為AB、Ab、aB、ab，所以過程④花藥離體培養(yǎng)理論上可獲得四種單倍體，過程⑤常采用的方法是用秋水仙素處理單倍體的幼苗，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，圖中⑦過程為多倍體育種，與⑤處理方法相似?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對(duì)育種的考查，考查對(duì)育種方法、育種原理、育種步驟等知識(shí)的理解，解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)育種過程的起點(diǎn)、過程和終點(diǎn)判斷其育種方法，分析育種原理。10、不屬于沒有對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造（或沒有對(duì)基因進(jìn)行修飾）mRNA逆轉(zhuǎn)錄抗原一抗體體內(nèi)基因供體器官供應(yīng)不足和器官移植發(fā)生免疫排斥【答案解析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求．也就是說，蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程，是包含多學(xué)科的綜合科技工程領(lǐng)域?！绢}目詳解】（1）根據(jù)題意分析，將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中，由于是將原有基因?qū)牖颊唧w內(nèi)，并沒有對(duì)基因進(jìn)行改造，因此也沒有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，所以不屬于蛋白質(zhì)工程。（2）用基因工程方法制備血紅蛋白時(shí)，可先提取早期紅細(xì)胞中的RNA，以其作為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA。（3）檢測(cè)目的基因的表達(dá)產(chǎn)物一般采用抗原-抗體雜交法。（4）基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療，面臨的兩大問題是供體器官供應(yīng)不足和器官移植發(fā)生免疫排斥。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，明確蛋白質(zhì)工程屬于第二代基因工程，利用蛋白質(zhì)工程不僅可以改造基因，而且可以不斷的產(chǎn)生改造后的蛋白質(zhì)。11、次生垂直（或分層）腐食自我調(diào)節(jié)（或負(fù)反饋調(diào)節(jié)）14000少【答案解析】

圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有：植物→鼠→山獅；植物→兔→山獅；植物→兔→蛇→山獅?！绢}目詳解】（1）圖1草本植物，原本就有群落環(huán)境，該森林群落形成過程屬于次生演替，森林群落對(duì)太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。（2）海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害，依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)，森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)。（3）根據(jù)食物鏈，2/5來自于兔，植物→兔→山獅，需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g；2/5來自于鼠，植物→鼠→山獅，需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g；1/5來自于蛇，植物→兔→蛇→山獅，需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g；總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下，由于恒溫動(dòng)物要維持自身的體溫，需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機(jī)物要少于變溫動(dòng)物的，因此山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)少?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能，答題關(guān)鍵在于掌握群落的演替和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)計(jì)算等知識(shí)。12、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑A原料易焦糊破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止壓榨時(shí)果皮滑脫，提高出率為了使檸檬油易與水分離從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得不能獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素紙層析法標(biāo)準(zhǔn)樣品【答案解析】

植物芳香油的提