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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的二年級(jí)300字匯總十篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我為大家收集的我的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級(jí)作文300字篇1
我,是一個(gè)什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的特性是活潑的,我往往空想我自己的世界,往往煩擾自己的事,往往思考我的決定。
我的世界是美好的,往往記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我十分喜歡我的世界,由于外面的世界有十分多的限制,攔住了我的自由,鎖住了我的夢(mèng)想,讓我困在這些“五里霧〞中!我希望我可以闖出這扇攔住我自由的門(mén),解開(kāi)鎖住我夢(mèng)想的鎖!
我有好多的煩擾,有時(shí)候是在課業(yè)上的,有時(shí)候是在家庭上的,有時(shí)候是在友情上的。這些煩擾讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時(shí)間,都用在這些煩擾的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛(ài)追求自我,拋棄任何不必要的煩擾,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,厭惡別人的冷漠忽略。
在開(kāi)心中,我們要感謝生命,在痛楚中我們也要感謝生命,逃避痛楚,就放棄了開(kāi)心;追求開(kāi)心,怎么能不經(jīng)歷痛楚?有開(kāi)心就會(huì)有痛楚,所以在我痛楚時(shí)我都會(huì)想著開(kāi)心的時(shí)候。在我人生遇到的挫折,往往都會(huì)是朝向成功的一大步。
我的二年級(jí)作文300字篇2
我叫曾子懿,今年8歲。來(lái)自雀兒山路二小,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛(ài)哦!
我的自信高傲,考得100分,就高傲起來(lái),心里美滋滋的,可得意呢!
我的優(yōu)點(diǎn)可多了,譬如說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真,坐姿端正等等。有一次,學(xué)校表演節(jié)目,我的同學(xué)李亦妍要加入舞蹈排練,恰好她跟我同一天值日,我很愿意地幫她掃地,還得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)呢!
雖然我的有點(diǎn)好多,但馬虎可是我的缺點(diǎn)??荚嚨臅r(shí)候,我寫(xiě)完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯(cuò)題,寫(xiě)錯(cuò)字,真可惜。我下定決心,改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的理想是當(dāng)個(gè)鋼琴家,從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信,只要好好練,為未來(lái)的鋼琴家,加油!
我的二年級(jí)作文300字篇3
成長(zhǎng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有大量不同的.事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件簡(jiǎn)單的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話(huà)一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最終一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干潔凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶物又長(zhǎng)大了。聽(tīng)了這句話(huà)我真開(kāi)心。
這就是我成長(zhǎng)的一個(gè)故事,你們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中有什么難忘卻的事嗎?大家一起來(lái)共享一下吧!
我的二年級(jí)作文300字篇4
我是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的小男孩,看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的書(shū)有童話(huà)書(shū),故事書(shū),科技書(shū)等。
我為了看書(shū)往往忘了吃飯記得有一次,媽媽出門(mén)前給我做了些飯菜,說(shuō)餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留下的飯菜,害得我連午飯都沒(méi)吃。
不管走到哪,只要有書(shū)看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買(mǎi)一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個(gè)要去買(mǎi)衣服,一個(gè)要去吃餛飩,可我心中最想去新華書(shū)店,但不敢說(shuō)。爸爸看出了我的心思,便說(shuō)“去新華書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)嗎?〞“好的。〞我興高采烈地說(shuō)。到了新華書(shū)店里,我東挑西挑。最終,我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《問(wèn)倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書(shū)。
我喜歡看更多好玩兒的書(shū),讓生活更加豐富多采!
我的二年級(jí)作文300字篇5
我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可安逸了。而且還可以寫(xiě)出漂美麗亮、干潔凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng),我十分喜歡它。
它是可以甩鉛的,假如鉛斷了,只要我用力一甩,鉛就出來(lái)了,就可以再寫(xiě)字了。在考試的時(shí)候,假如寫(xiě)錯(cuò)了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來(lái),然后用小橡皮擦潔凈。假如自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來(lái),放上幾根鉛,然后就又可以用了。有一次,我寫(xiě)卷子的時(shí)候鉛斷了,我趕快甩了一下,鉛就出來(lái)了。我快速地把卷子寫(xiě)完了。
怎么樣,我的自動(dòng)鉛筆好吧?假如你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆,可以來(lái)找我,我?guī)闳ベI(mǎi)!
我的二年級(jí)作文300字篇6
頑皮的夏娃娃一溜煙似地跑了,秋姑娘穿著金色的外套來(lái)迎接我們了。
我到果園里去找秋天,啊!找到了!秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋(píng)果叔叔換上了紅馬夾,好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一串串紫色的珍珠。近處,通紅的柿子圓圓的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我摘下一個(gè)柿子,嘗了一口,甜津津的,貌似把我?guī)У搅恕靶腋C邸笆澜纭?/p>
我又到了花園里去找秋天,啊!又找到了!一朵朵小小的桂花正在開(kāi)放,只見(jiàn)那漫溢著馥郁的桂花,黃如金、白如銀、紅如丹,一串串、一簇簇、綴滿(mǎn)枝頭,仿佛在開(kāi)會(huì),又仿佛很內(nèi)向。除了家家門(mén)前庭后栽種之外,街路兩側(cè),疊彩山下,榕杉湖濱,四處都是桂花樹(shù),使各種地方成為一個(gè)巨大的“桂樹(shù)公園〞。再看那五顏六色的菊花,有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā),真是千姿百態(tài),讓我應(yīng)接不暇。這時(shí),我想起了元稹的詩(shī)句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花〞。
秋天真是一個(gè)既豐收又漂亮的季節(jié)呀!
我的二年級(jí)作文300字篇7
我最喜歡的小動(dòng)物有好多,有小貓,小貓和小鴨,可是,我最喜歡的動(dòng)物就數(shù)小鴨了。
它的眼睛黑黑的,就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠,它的鼻子扁扁的,上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳,肚子底下有一雙紅色的小腳蹼,走起路來(lái)大搖大擺,就像打過(guò)勝仗的將軍似的神氣!
小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,由于它的脖子長(zhǎng)的太長(zhǎng)了,每次吃飯的時(shí)候都得先低頭,夾幾粒米飯,再把頭伸的老高老高的。有時(shí)候,它飽了,它的肚子也會(huì)變胖,有時(shí)候它連走路也走地?fù)u搖擺擺,像裝了一個(gè)湯圓,逗得我哈哈大笑!
小鴨子吃飽飯就要去游泳,它天生就是游泳高手,別看它年紀(jì)小,它游起來(lái)速度可快了,它能在盆子里游十來(lái)圈,它總是把頭埋在水里,東瞧西看真好玩兒!
這只鴨子總是給我?guī)?lái)快樂(lè)和開(kāi)心,我真喜歡這只小鴨子。
我的二年級(jí)作文300字篇8
“啦啦啦……〞呀!是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌?告訴你,確定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)開(kāi)會(huì)、老師上課……都少不了她繁忙的身影,她可是老師的“好幫手,〞當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴。〞學(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我往往對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手。〞無(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的謳歌大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽(tīng)得到她那委婉動(dòng)人的“天籟之音。〞只要音樂(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都想聽(tīng)她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)??蓻](méi)想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無(wú)數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿(mǎn)意為止。
據(jù)說(shuō)她家里有好多謳歌方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開(kāi)的,這些都是她努力的證明。只要聽(tīng)了他的歌聲都會(huì)迷醉,我相信我們的〞天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績(jī)。
我的二年級(jí)作文300字篇9
我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。
有一天,我放學(xué)回到家,拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘掉檢查抽屜了!〞我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓,我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門(mén)開(kāi)著,心里咯噔一下。
“報(bào)告〞
“進(jìn)來(lái)〞
朱老師問(wèn)明狀況后,把鑰匙遞給了我,我開(kāi)了門(mén),拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?〞“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家〞朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)改完,明天再改也不遲嘛。〞“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。〞老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“但是……〞老師打斷我的話(huà)說(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!〞
我走出了校門(mén),又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。
我的二年級(jí)作文300字篇10
我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小狗,由于它一來(lái)爸爸就在它脖子上系上一個(gè)小鈴鐺,一走路鈴鐺就發(fā)出清亮的聲音,所以我們就給它起名叫“鈴鐺〞。
鈴鐺長(zhǎng)得胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛,總是東張張,西望望。每次我一出門(mén),它就會(huì)跟
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