本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫四季的(匯編15篇)描寫四季的作文(匯編15篇)在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的描寫四季的作文，希望對大家有所幫助。

描寫四季的作文1

我愛春天，愛它的春暖花開；我愛夏天，愛它的熱心似火；我愛秋天，愛它的秋高氣爽；我愛冬天，愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸?！?/p>

春之頌

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲“踏著“草色遙看近卻無〞的草地，看著“迷人眼〞的亂花，感受著這“貴如油〞的春雨，我覺得這天地之間就有一股力量在萌動，一種說不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感謝這大自然的恩賜！

原來，幸福就是春天帶來的滿地碧綠！

夏之贊

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞看著這亭亭玉立的荷花，俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌潔凈。我喜歡這“出于污泥而不染，濯清漣而不妖〞的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經(jīng)不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有清白的東西。我覺得自己很幸福！

原來，幸福就是夏天帶來的滿池純凈！

秋之嘆

“生如夏花之璀璨，死如秋葉般靜美“一提到秋天，大家就會想到枯藤老樹，枯枝敗葉。有誰會留意過這落葉。秋風一吹，金黃的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛翔。不是風的追求，也不是大樹的不挽留，而是它們自愿的選擇。〞落葉不是無情物，化作春泥更護花“沒有老葉的犧牲，哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長寧愿化作肥料，讓薪火得以相傳。在我心中一股欽佩之情油然而生，我感到無比的幸福！

原來，幸福就是秋天帶來的滿地金黃！

冬之惜

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄〞白雪皚皚的冬天帶來的是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅〞的情景?？墒窃趬菂s有數(shù)枝梅花，凌寒單獨開。它們不畏風欺雪壓，不與百花爭春的精神深深的打動我。我也深深體會到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香〞的道理。傲雪的梅花也鞭策著我，要成功必需努力付出。我感到無比的幸福！

原來，幸福就是冬天帶來的一點鮮紅！

我愛這四季，愛它帶給我的幸福！

描寫四季的作文2

在我國西南部有一座漂亮的城市，那里的人又勤勞又良善，他們最愛唱山歌了，這一座山清水秀地潔凈的城市就叫柳州。

春天，柳州市的市花紫荊花開放了，街道和道路還有公園、小區(qū)都盛開了一株株漂亮的紫荊花。每一棵樹的枝頭上都開滿了紫荊花，有粉的、紅的、粉白的還有紫紅色的，搖曳多姿美極了，整座城市都浸在花的海洋里。全國各個地區(qū)的好多人慕名而來，都來欣賞這漂亮的粉紅色奇觀，中央新聞也會經(jīng)常報道哦！

柳州以柳樹著名，到了夏天你們一定要來河岸哦！那里的柳樹長得枝繁葉茂，它那又細又長的枝條搖搖擺擺像在跟人們打招呼一樣，還有的像在欣賞自己映在水里的倒影。河里碧綠碧綠的蓮葉像一個個大圓盤，這時候荷花登場了，在大圓盤的旁邊鉆出了一朵朵開得正艷的荷花，有紅的、粉的、白的。紅色的荷花像穿了紅色禮服的小仙女，美得奪目；粉色荷花像穿了紗裙的小姑娘，含苞待放；白色荷花像披上了白色婚紗的新娘，漂亮又嬌羞。假如你去了那里一定會戀戀不舍，流連忘返，想留一句詩給這漂亮的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞。

秋天，你一定要去看美不勝收、神態(tài)萬千的花展。那里有成千上萬種的花兒擺在你的眼前，各種各樣的造型都有，好像進入了花的世界，充分地呈現(xiàn)了柳州人民聰明才智。這個季節(jié)，在柳州你不僅可以欣賞花展，還可以吃到沙塘的冰糖橙，清咽去火，口味甘甜。還有柳城的小蜜橘，甜津津的，叫人吃了一個還想吃其次個。融水的茶葉也是很好喝的，送給親朋好友他們一定很喜歡。

冬天到了，榕樹長得更蔥翠了，北風呼呼地刮著，這個時候你一定要去吃一碗柳州著名的螺螄粉。又香又辣，可以幫你驅除冬日的寒冷，讓你吃完一碗螺螄粉渾身就會熱乎乎的。

這風景幽美、人杰地靈的城市，就是我生長的地方，我愛我的家鄉(xiāng)柳州！

描寫四季的作文3

聽著公雞的鳴叫聲，母豬的哼哼聲，新的一天開始了！這里，沒有刺耳的鳴笛聲，沒有厚重的霧霾，卻只有美好的鳥叫聲，清爽的空氣!有人會覺得，這里簡直是世外桃源，可這里只是一所平凡的小鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)——利川。

春天，柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙；淘氣的小草探出了腦袋；葡萄樹抽出了新的枝葉，四處是一片綠色的海洋。聽，溪流“叮叮咚咚〞的聲音像一曲無字的歌謠；鳥兒站在樹上，唱著美好動人的樂曲，家鄉(xiāng)的春天就像一副漂亮的圖畫!

夏天，樹木長出了密密層層的枝葉，人們在樹蔭下談天說地。知了抗議的叫著：“熱死啦！熱死啦！〞魚兒在水里自由逍遙的游來游去，快活極了!鳥兒天空上自由逍遙的飛行，在那漂亮的天空里留下了美好的回憶！

秋天，天是那么藍，那么高，田野里一片豐收的景象；果園里各式各樣的水果讓人“口水直流三千尺〞。楓葉姐姐飄著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年；動物們正在準備過冬的糧食呢！青蛙正在建筑它那溫暖的小窩；大驗證成群結隊的和這里的一切道別，在那充滿歡聲笑語的田野里留下了美好的道別聲！

冬天，一片片雪花從天而降，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿著厚厚的冬衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，大家玩的十分開心！動物們大多數(shù)都冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的蹤跡，家鄉(xiāng)給我?guī)砹碎_心的時光！

家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點，無論是哪個季節(jié)，假如你有機遇來到這個充滿歡聲笑語的小鎮(zhèn)，你一定會被這里的漂亮風景而流連忘返的！

描寫四季的作文4

秋，踏著夏未的曖，又攜裹著幾許涼意，悄然來臨在大地間。

一時間，秋風醉人的氣息迷漫天地，行走于馬路、街道、亭院邊，都能感受到撲鼻而來沁人的味道。清風撫過臉頰，沒有春天那么溫和，也沒有冬天那么冷洌，它是清涼的，令人想去觸碰它、緊抓住它。掃過街角，讓人心曠神怡，側耳細聽，還能聽到檐下的風鈴奏出動人的旋律，比鋼琴曲活潑、清亮。更入深秋，秋風更活躍了，它急忙地想要跑遍大地，不知不覺染紅了楓葉，留下了漫山遍野的秋葉。

一片片的秋葉點綴著這座城市，從綠葉叢中偶爾探出淘氣的腦袋，似是尋覓自己的同伴，它們從檸檬黃，到黃橙色，再到張揚的火紅，它們有了越來越多的同伴。層疊的秋風肆意透過葉片間的縫隙，秋葉在枝頭搖曳著身姿。逐漸地，有深色的秋葉離開枝頭，擁緊了秋風，回旋而落，翩躚一舞，宛如撲動翅膀的蝴蝶。秋葉一片又一片，鋪散開在地面，每一片都記載著屬于它們自己的故事。穿著風衣，踏上落滿秋葉的石徑，欣賞這一場盛大的舞宴，別有一番詩情畫意。

春華秋實。秋，是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民們總是喜氣洋洋，迎接這一年的收成。放眼麥田，秋風來郊游，跑過麥田，層疊的麥浪翻涌，金色映滿了眼簾。滿籃滿籃的果實，從田野間運了出去，送往世界各地，讓所有人品嘗秋的甜味。

是夜，秋風再次攜來了風鈴的輕響，還帶來了秋的第一場雨?！班郑瑖}〞。雨落在了微微蕩漾的湖面，擴散開一圈圈的漣漪。雨落在了玻璃窗上，又一滴滴滑下，沖刷著地面。雨落在了樹上，讓秋葉紅得更深、更亮。秋雨讓這座城市更添一份涼意，讓人們添上了線衣、長袖外套。

于秋夜入眠的城市，在清早被清冽的秋風喚醒。一夜秋雨的沖刷，讓綠葉更蔥翠，讓紅葉更強烈，也讓果實更剔透。秋日淅淅瀝瀝的小雨也讓人十分清爽。街道間，行人撐著的一片各色的雨傘也成了一道獨特的風景。

家鄉(xiāng)的秋，有秋風、秋葉、秋果、秋雨……也有在秋日中或休閑或繁忙的人們。

描寫四季的作文5

天終究放晴了，我和媽媽出去玩，尋覓春的蹤跡。媽媽還帶了照相機。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的漂亮的身影。雨后，潮濕的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來，她飛到千家萬戶，傳達了春的信息。啄木鳥敲著木魚——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟〞，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！〞黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳〞唱著讓人回味幽美的歌曲。動物門忙著演奏春天的的第一樂章。我們東游西轉發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風的吹拂下扭動著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹，不禁讓我想起了一首詩“桃花簇開無主，可愛深紅愛淺紅。〞真是“千篇一綠，獨有一紅。〞桃花開了不少，有的開得很旺盛，花瓣兒向外展開，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更漂亮，花兒微微向下，好像一位內(nèi)向的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親近的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力解脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛的小仙子……

我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭先開放。

我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴湖〞那兒是一個大水庫清澈見底，湖邊的柳樹發(fā)芽，嫩芽兒綠絨絨的，還躲在“媽媽〞懷里不愿出來；柔順的柳枝在湖面來回晃動著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。

我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動著……

描寫四季的作文6

假期里，我去了好多地方，但讓我流連忘返的地方還是我家鄉(xiāng)的到稻田公園。

春天，萬物復蘇，百花齊綻，一叢叢、一簇簇，油菜花也毫不示弱，在太陽的照射下，是那樣光輝奪目。遠遠望去，油菜花像一片一望無際的大海，花海像一些掉在地上的金子，讓人忍不住地想去抓一把。走近一看，油菜花像一位身穿黃色的襯衫，綠色裙子的.小姑娘，在和旁邊的朋友在說靜靜話哩！又像一群在玩一二三木頭人的小孩子們。一陣風拂過，油菜花香一下子沁人我的心坎?；ㄏ氵€引來了成千上萬的蝴蝶和蜜蜂在天空中回旋，構成了一幅鳥語花香的圖畫。

夏天，我和爸爸媽媽來到公園旁邊的小河，大人們玩抓魚、游泳、用腳打水，我玩堆沙堡，打水仗，挖地洞，玩得津津有味，差點忘掉了要回家。好一幅戲水圖！

秋天，稻穗壓彎了桿子，秋風緩緩吹過，稻穗就像泛起了一層層金黃的波浪。一眼望去，遠處有一個葡萄園，里面的葡萄有紫色、綠色，每一個葡萄又大又甜，摘一顆一口吃下去，甜甜的濺滿了整個口腔，讓人回味十足。

這里不僅有美景還有好玩的游戲設施，有各式各樣的家族單車，蹦蹦車，蹦蹦床。在這里我重點要說的是家族單車，和家人們一起踩著單車，說著笑話，游著稻田公園，讓人心滿意足。

這里還有好吃的，踩累了來美食一條街，這里有好吃好看的米酥，特加下飯的抖辣椒，好吃的草藥燉豬腳。其中我最喜歡吃的是抖辣椒，它是由炒好辣椒，參與你喜歡的食物，再放入工具中抖，一碗抖辣椒就完成啦！

每個季節(jié)稻田公園都有獨特的魅力之處，每逛一次，我都感覺自己的心已經(jīng)和那漂亮動人的風景融為一體了。

描寫四季的作文7

春

春天是一個充滿活力的漂亮的季節(jié)。鳥語花香、百花爭妍，好一派欣欣向榮的景象。枝頭上黃鶯“咦咦〞地叫著，委婉動人，令人迷醉。喜鵲歡快地飛來飛去，“嘰嘰喳喳〞地唱著。俗語說：“喜鵲飛來，好事來〞。地上的奇花異草，爭艷斗芳。你瞧，那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭，多美麗啊！堂皇堂皇的牡丹更是漂亮動人。牡丹天姿國色，香氣四溢，令人心曠神怡，如醉如癡。牽?；ǖ耐庑危悄菢雍每?，酷似一個個小喇叭，加上心靈手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉，煞是好看。

夏

夏天是一個高興的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{u的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果寶寶都紛紛上市了。一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人見了就想吃。

秋

果實累累的秋是“豐收〞和“漂亮〞的化身。一群群“蝴蝶〞又開始活躍起來了！可能你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？〞有，那就是被秋風吹落的樹葉呀。瞧，它們在空中盡情地翩翩起舞，五顏六色。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉。

冬

冬天是一個寒冷的季節(jié)，醞釀著一個銀色的夢。呼呼——寒風凜烈，大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上都好像掩蓋在純凈的世界里。孩子們蜂擁似地跑出了家門，來到雪地。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的擲雪球。即刻，雪地上沸騰了。農(nóng)民老伯伯也眉開眼笑地說：“明天又是一個大豐收。〞在這冰天雪地的世界里，水仙花伸展矗立，吐出幽香給銀色的夢增香添色，不由地使我想起宋代詩人的稱贊詩句：“得水能仙與天奇，寒香孤單動冰肌，仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉參一枝。

描寫四季的作文8

呀!呀!呀!山高高，水迢迢，漂亮無處不在。一美讓人身心迷醉;二美令人歡天喜地;三美讓人目不暇接;人們無不對大自然的鬼斧神工嘖嘖稱奇。

四季之美，美不勝收?？?春之活力勃勃;夏之烈日炎炎;秋之果實累累;冬之白雪皚皚。

漂亮NO：1——春

春天來了，春天的腳步近了，它輕細無聲，輕的像雪絨花一樣從天而降。一夜之間，原本藏在褐色的土地中與大地伯伯朝夕相處內(nèi)向的小草，一聽說春姐姐來了，馬上破土而出，伸長著脖子探望著，不知不覺的長出了嫩綠的葉子。小花露出笑臉，樂呵呵的，開出了1，2，3，4，5，片可愛的小葉子。令人心曠神怡，連大樹伯伯也穿上了新衣，戴上了新帽，出來迎接春姐姐。太陽公公在東方露出了魚肚白，一下整個世界容光煥發(fā)，活力勃勃。令人心花怒放。

漂亮NO：2——夏

夜，終究來了，繁星點點，高掛天空。一聲聲蟬叫映入耳簾，人們坐在一起有說有笑，翩翩起舞，一切美好的事物令人目不暇接，一聲聲快樂令人心花怒放。呀!真美呀!我們開心的躺在草坪上欣賞星星那是多么休閑，多么開心開心呀!

漂亮NO：3——秋

隨著果實飄香，秋來了。不信你站在果林里望眼四周，秋風習習，徐徐吹來。夾雜著果實的香甜，飽滿的果實，高掛在枝頭把樹壓彎了腰。我既開心又歡喜。田野上一片金黃，谷穗隨著微風翩翩起舞就像金色的麥浪一般，漂亮，美麗。真想和小伙伴們一起在麥浪來捉迷藏，那是多么開心呀!

漂亮NO：4——冬

冬天來了，小朋友們穿著厚厚的棉大衣像一個個小飛行員一樣，可愛聰明。一個個穿新衣戴新帽，合家快樂喜呀么喜洋洋。小朋友們用地上厚厚的積雪在門前堆了一個可愛胖胖的小雪人，是多么漂亮。一進門滿帶微笑的小雪人就給你揮揮手。

山高高，水迢迢，漂亮無處不在，四處都是。

描寫四季的作文9

走過四季，大自然的宏偉杰作令人嘆為觀止。

散步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過春風十里，盡薺麥青青。二月的春風拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭，陽光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。

駐足在夏的樂園里，體驗夏的熱心洋溢：小溪歡快的流淌，停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫面再現(xiàn)眼前?；赝镆?，聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里，點燃青春的火炬，傳遞炎熱與激情。

游走在秋的家鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：散步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也靜靜襲來，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜的感慨。

融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正表達了冬的純凈無瑕。寒風呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠方，瑞雪覆地，絲毫不見一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。

走過四季：

人的童年如春——朝氣蓬勃；

人的青年像夏——激情澎湃；

人的中年似秋——成熟穩(wěn)重；

人的老年若冬——飽經(jīng)風霜。

描寫四季的作文10

校園的四季使人心曠神怡，無限瑕想……

春的使者——燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來了喜悅的消息，好像在說：“春天不啦！春天不啦！〞春雨姑娘聽見了，忙散開褲簾，盡情渾灑，滋潤著大地。小草小花開心極了，探出頭來吮吸著雨的甘露，喝足后一夜之間長高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時，孩子們也來上學來了，看到一片活力勃勃的景象，不禁稱贊著：“哇，好一片萬物復蘇的風景！〞那迎春花在一旁釋放著醉人幽香，天還未亮，從教室便傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。

“知了！知了！〞隨著知了的一聲召喚，門口的大松樹伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色調(diào)?？茨腔ㄆ岳锶~草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在眾多三葉草的蜂擁下，兩棵婀娜的玉蘭樹特別引人注目。它那純凈的花兒嬌艷無比，“真像一位仙子呀！〞我稱贊到。來到走廊，向有著向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。遠遠望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！〞隨著一位小同學的喊叫，我望去。?。≡诮淌议T前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。

秋天是一片金色的天地，瞧，那操場上周邊梧桐樹的葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落在地上，有的同學還采集它去做標本呢！更美的風景是在那金黃色的大地上，時不時還有幾個同學在打籃球，那跳動的身影映在夕陽的光彩下，顯得格處動人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤下，晶瑩馥郁，惹人愛好。

冬爺爺?shù)膩淼?，白雪掩蓋了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個個奶油拌飯。下課了，孩子們開始了玩雪的游戲，忘掉了寒冷，忘掉了煩擾，快活地嬉戲著。小雪花也融進了這開心的場景，把孩子們打扮成一個個小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下，著實可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。

校園四季的風景漂亮如畫，充滿了詩情，富有著畫意。我愛這迷人的風景，更愛校園的四季景象。

描寫四季的作文11

詩，是中國的文化瑰寶，短短幾句詩就寫出了春的活力勃勃，夏的烈日炎炎，秋的紅葉似火，以及冬的白雪皚皚，簡單地描繪了四季的漂亮動人。

當你從春天的早晨醒來時，你會聽到一位“謳歌家〞——鳥兒在放聲高歌，那一首首動人的歌謠是春天之曲，會讓你想到孟浩然寫的“春眠不覺曉，四處聞啼鳥〞，字里行間都透露出了春的氣息。小河邊楊柳依依，你一定會情不自禁的吟唱賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳〞，讓人不禁稱贊柳樹的漂亮。

初夏時節(jié)，小河邊的荷葉剛剛開啟了一點，上面?？恐鴰准堋爸鄙龣C〞——蜻蜓，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞。盛夏時節(jié)的荷花像一位亭亭玉立的小姐，粉紅粉紅的小臉蛋，十分漂亮動人，而荷葉也像被人涂過油漆一般綠得發(fā)亮，這樣的場景真是和楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞一模一樣。

秋天的洞庭湖面十分寧靜，湖光和秋月相互融合，像是一面未經(jīng)打磨過的銅鏡。一邊欣賞著這樣的美景，劉禹錫的“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨〞定能脫口而出，祖國的大好河山躍然紙上。駕車去楓樹林里欣賞火紅的楓葉，會讓人想起杜牧描繪的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花〞，秋天楓林的漂亮讓人沉醉其中。

冬日里，一位老者冒著酷寒在江上釣魚，這不就是柳宗元所寫的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪〞嘛，老翁的自由逍遙真是令人憧憬?。堑膸字幻坊▎为氶_放著，傲然矗立在雪中，“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨開〞告訴了我們頑強的意義。

每一首古詩都是一幅絕美的畫卷，給了我們不一樣的啟發(fā)。我愛古詩，更愛這像詩一般的四季！

描寫四季的作文12

要說起四季的風景，我只能發(fā)出三個字的感慨：美極了！置身在這漂亮的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的漂亮、可愛。當你用驚異的眼神凝視著眼前這道奇景時，你作何感想？現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ヮI會一下這道美景吧！

春姑娘靜靜地來到了人間，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，是春雷！對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們?nèi)芑?；小溪歡快的流淌著；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的到來而感到愉快不已。

春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。

喲！你瞧這個夏寶寶，四處胡作非為，把地面烤得炎熱，讓人們熱得直喘氣這都是他的杰作?？珊⒘藗兪窒矚g他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們愉快，不美嗎？秋則是給人帶來了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個內(nèi)向的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天涯的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說了。呼――北風刮過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了乳白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片乳白置身四季美景，讓我體會到生活的無限美好。

我愛四季！

描寫四季的作文13

春夏秋冬這四個成了一個完美組合。春，讓人耳目一新;夏，灼熱難耐;秋，碩果累累;冬，百木凋零。

春，我愛!由于它是萬物復蘇的季節(jié)，瞧!那一對鴛鴦鳥在沙灘上曬太陽，那一點點的柳芽是那么嫩，像嬌嫩的娃娃手，一群白鵝跳入水中嬉戲，濺起波濤，讓我不禁想起駱賓王的一首詩《詠鵝》，鵝，鵝，鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。犁花開了，純凈如雪的犁花開了，是那么純凈、漂亮、簡樸。

夏，給我的第一個印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹上沒完沒了地叫著，教室里，我托著似睡非睡的腦袋，無趣地看著黑板，至于老師講什么，我也沒聽進去。太陽用他惡毒的眼光看著大地，中午，太陽把眼睛睜得更大了，真是受不了呀!

秋，我愛“吃〞!秋天終究來了，我的狂吃節(jié)又到了。秋天，中秋節(jié)到了，媽媽買來兩大盒月餅，不過一會兒，一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般，一陣風吹過，翻起無數(shù)個波濤?；丶野职终d高采烈地搬著水果，我望著堆積如山的水果，都目瞪口呆了。秋天，讓我回味無窮，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!

哇!冬天了，我的白色季節(jié)，最愛的季節(jié)!漫天飛翔的雪花飄落在地上，形成了一堆堆雪，而這一堆堆雪連成一片，類似無邊無際的雪海，可以跟小說《林海雪原》媲美。每當這時，我就穿著雨衣，拿著雨傘，腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以，我渴望著冬天，由于在冬天充滿了我們小朋友的歡樂。

春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等著你們一家四口來到我們?nèi)碎g!

描寫四季的作文14

因你而開心

一陣微風吹拂湖面，泛起層層漣漪，引人不禁遐想……

題記

春的活力，夏的奔放，秋的蕭瑟，冬的純真，繪成一幅五彩繽紛的自然之畫，奏響一曲引人入深的交響樂……這一切的一切，貌似有深邃的思想，讓人為之嘆服！

天街小雨潤如酥

春天是勃勃活力的象征，積雪初融，花草發(fā)芽，那萬物叢中的一點紅更是成為無數(shù)人眼中的焦點！偶爾一場春雨，有時也會打破這本該有的恬靜，而小雨過后，又會讓人感到神清氣爽，心曠神怡，正所謂“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。〞讓人不禁地慨嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無〞?。?/p>

小荷才露尖尖角

夏天是熱心奔放的象征！那池塘里跳動的蓮子，折殺了多少人的視覺，造成了怎樣的沖擊，走到這里，人們總會停下繁忙的腳步，扭轉匆促而別的都市生活地思緒，駐足觀望。再把目光放眼于田間，有農(nóng)民們辛勤勞作的背影，為大地釋放出無限的能量，雙眸間充滿對未來的渴望，真是“足蒸暑土氣，背灼炎天光〞??！讓人不禁地慨嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞??！