科目美術(shù)年級2教學內(nèi)容7.新穎的小鐘表冊數(shù)第冊備課人課型設(shè)計應授課日期第10用周課標闡述本課內(nèi)容嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學目標認識鐘表并知道它的結(jié)構(gòu)。通過制作鐘表，教育學生知道珍惜時間，培養(yǎng)學生利用廢棄物制作藝術(shù)品的能力重占八、、利用各種材料制作鐘表。難占八、、巧妙裝飾鐘表。激發(fā)興趣鐘表的故事教學過程設(shè)計教學程序教學活動學生活動設(shè)計意圖組織教學檢查學生用具穩(wěn)定學生情緒導入新課聽一聽這是什么聲音？學生搶答激發(fā)學生興趣板書課題新穎的小鐘表小組討論一、出示課題二、分析新穎的小鐘表提出問題你覺得怎么才叫新穎？第一組研究鐘表的外形。第二組研究鐘表的顏色。第三組研究鐘表的構(gòu)造。第四組研究鐘表的圖案。第五組研究鐘表的用途。學生觀看后分心討論，得出結(jié)論，向教師匯報。外形顏色培養(yǎng)學生集體合作意識。以及積極思考和參與活動的習慣。1、分析制作技巧2、認識鐘方法1：設(shè)計外形再加上鐘表方法2：設(shè)計鐘表的表盤，再加上裝飾方法3、利用學具設(shè)計問學生：你要用什么方法制作鐘表？學生觀察分析學習制作方法。

表的結(jié)構(gòu)3、啟發(fā)聯(lián)想時針分針秒針（有的表沒有秒針）結(jié)合書上作品你想設(shè)計什么樣的外形？學生談想法動手實踐提出作業(yè)要求：自己選擇制作方法和形式，可以獨立制作也可以合作。學生進行制作。培養(yǎng)學生動手操作能力。展示作品選出有特點的作品，進行展示?；ハ嘣u價、互相觀摩，看誰更有創(chuàng)新。培養(yǎng)學生評價能力。課后拓展課件展示用其他材料制作的鐘表。說一說還能用什么材料制作鐘表？開拓學生的思路。課后小結(jié)說一說你有什么感受？在制作中遇到什么困難？復習要點（復習、作業(yè)）課后反思

科目美術(shù)年級2教學內(nèi)容7.新穎的小鐘表冊數(shù)第冊備課人霍立燁課型設(shè)計應用授課日期第10周課標闡述本課內(nèi)容嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學目標認識鐘表并知道它的結(jié)構(gòu)。通過制作鐘表，教育學生知道珍惜時間，培養(yǎng)學生利用廢棄物制作藝術(shù)品的能力重占八、、利用各種材料制作鐘表。難占八、、巧妙裝飾鐘表。激發(fā)興趣鐘表的故事教學過程設(shè)計.導入走進非洲大草原.新授威武的雄獅.觀察結(jié)構(gòu)特點：雄獅為什么威武？寬鼻子、大口、圓眼睛、長鬃毛、爪大、四肢強壯.概括基本形.教師示范，邊示范邊告訴學生繪圖軟件的特點.學生實踐.作品展示欣賞.拓展出示不同數(shù)字美術(shù)作品，鼓勵學生多關(guān)注新媒體技術(shù)。復習要點（復習、作業(yè)）課后反思科目美術(shù)年級二年級教學內(nèi)容9.彩蝶冊數(shù)第3冊備課人霍立燁課型造型表現(xiàn)授課日期第周教學目標i知識目標：了解昆蟲身體的構(gòu)成，發(fā)現(xiàn)蝴蝶造型的多樣、色彩的協(xié)調(diào)，和自然賦予的美感。了解對稱形。2能力目標：用彩紙對折的方法表現(xiàn)蝴蝶，對外形、色彩，花紋進行設(shè)計制作。、情感目標：通過蝴蝶外形、色彩，花紋進行設(shè)計制作。認識感受大自然的美、熱愛生活、美化環(huán)境。重點用剪貼的方法剪貼對稱的蝴蝶外形、色彩及花紋的對稱圖案。難點作品美觀新穎。激發(fā)興趣（激發(fā)學生興趣點及方法）課件導入教學過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖謎語導入（課件展示）“兩根觸角長又長，身穿一件花衣裳。百花叢中采花忙，好似漂亮小姑娘?！鄙汉鹖出示圖片^1師板書^^1外形亮色彩探究新知一、初步感知請同學們打開書，今天我們就來一起研究、設(shè)計彩蝶。觀察分析：蝴蝶有幾部分組成嗎？（課件展示）三角形半月形橢圓形心形五角星等等三）、分析色彩美（作品展示）-隆口對比分析：你覺得那只蝴蝶色彩漂亮為什么？色彩對比明顯、突出色彩鮮艷過渡語：這么漂亮的蝴蝶，我們怎樣剪出對稱的蝴蝶呢？過渡語：有漂亮的外形是不夠的，還不能突出它的漂亮，還要我們加上美麗的花紋，來裝飾它！你知道有哪些漂亮的花紋嗎？1分析剪對稱形學生歸納：對折的方法2教師演示：告訴你一個小竅門要點：找中間，沖到邊，上大下小，回中間。A剪外形對折以封口的一邊為中4（強調(diào)畫時要充滿紙，觸角貼紙得上邊，上面一對翅膀要畫到紙開口的一邊。）4學生幫忙選擇剪花紋紙的顏色強調(diào)粘貼位置也要對稱11把紙對折，畫半只蝴蝶。畫在封口一邊。2剪出蝴蝶外形。3剪貼花紋。教師巡視個別輔導拓展延伸四、拓寬思維下面我們一起去欣賞其他同學制作的彩蝶。欣賞要點：外形花紋色彩對折；打稿；剪形；貼裝飾。拓展延伸四、拓寬思維下面我們一起去欣賞其他同學制作的彩蝶。欣賞要點：外形花紋色彩對折；打稿；剪形；貼裝飾。學生制作制作要求：1外形漂亮2花紋多樣3色彩鮮艷教師巡視指導，適時叫停糾正問題。作品展示1學生展示作品2評價外形漂亮花紋多樣顏色鮮艷

本環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學生自評、互評、反思的能力，對學生作品給予肯定。增強學生的自信心。1欣賞蝴蝶制品2談