《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、幼兒思維的主要特征是()。(2008-05)

A.直觀動作思維

B.形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維【答案】CCL9Y10Y10L5J9S10N8HO4C7C6D5H7H10C5ZM10X2X10E6A10Y8U12、冠心病的病理基礎(chǔ)是

A.冠狀動脈痙攣

B.冠狀動脈栓塞

C.冠狀動脈受壓

D.冠狀動脈粥樣硬化

E.冠狀動脈供血不足【答案】DCL8L9O8G8R8J2G5HK3I4J4K3A6B10Z7ZT9R2E8E3L2L6Z23、柯爾伯格認(rèn)為，兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括的兩個(gè)階段是（）。

A.“好孩子”定向水平；權(quán)威定向水平

B.權(quán)威和維護(hù)社會秩序定向水平；原則定向水平

C.原則定向水平；良心定向水平

D.懲罰和服從定向；利己主義定向【答案】DCK4W10B7D2D2V10U3HU3T3I6K10K7M2M1ZQ10R4N4U8G10U6S14、臀圍是指人體站立時(shí)

A.最小臀部周長值

B.最大臀部周長值

C.水平方向的最大臀部周長值

D.垂直方向的最大臀部周長值

E.水平方向的最小臀部周長值【答案】CCY5N5P9K1I8B8I9HO4N6V10U5A4V9T10ZR2V1X9S5X4E9L95、一般情況下，12歲以上兒童可以連續(xù)集中注意（）

A.10分鐘左右

B.20分鐘左右

C.25分鐘左右

D.30分鐘左右【答案】DCK8M8Z4N8B4Y7J3HR10X9K1Z2Q4E5F2ZF4I9O6Q3F6L4I46、具備基本職業(yè)道德的健康管理師必須遵循生命倫理學(xué)的三大基本原則。其中“尊重”包括

A.以人為本，尊重人的自主性

B.個(gè)人信息保密意為服務(wù)對性患有法定要報(bào)告的疾病也不得報(bào)告

C.遵守知情同意的原則，對個(gè)人信息保密

D.尊重個(gè)人隱私

E.保護(hù)服務(wù)對象合法利益【答案】ACG6V5X4F5X8F9W5HL2W10C4G8C10R8Z10ZQ6H8V4U9X7D5T17、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACS7T2B10Q10H5U4Q7HG4W3T7T7F7C10E2ZG1K6A1E10O1V5F58、人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.礦物質(zhì)

E.維生素【答案】ACD6P3X2Y8R7C9Y2HE4Y5Z3G2L6O8B5ZN2G6A8L10I10P7N89、口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機(jī)的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.強(qiáng)化功能

D.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】BCK4M2C2J1Z1E2V4HH10N3P6C2X4E2A4ZF9J10G3Q1T3J7G610、學(xué)校教育系統(tǒng)形成于()。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.19世紀(jì)初

D.20世紀(jì)末【答案】ACY8L6P1R8Q9Y2B8HA6J2H2Q9C10W2D9ZZ5R5J6G4W7R5O111、不屬于一般人群膳食指南內(nèi)容的有（）

A.吃動平衡，健康體重

B.禁煙禁酒

C.少鹽少油，控糖限酒

D.多吃蔬果奶類大豆

E.食物多樣，谷類為主【答案】BCH7L5Q2A9T2J7N2HA2N1G9S8O6N2M7ZQ9K2X3O8A1M3C1012、一般情況下，12歲以上兒童可以連續(xù)集中注意（）

A.10分鐘左右

B.20分鐘左右

C.25分鐘左右

D.30分鐘左右【答案】DCS7X10U5Y9C3Y8N4HM9I7P4M5L5E3T5ZC9F9D7N6U5E7E713、允許成績優(yōu)秀的學(xué)生跳級，體現(xiàn)了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCH4D5U10K10E5B3W8HC6O4P6Q3T6J5A5ZI4T7A5X5G4K5A814、最早對遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究，并繪制了遺忘曲線的是（）。

A.馮特

B.巴甫洛夫

C.艾賓浩斯

D.弗洛伊德【答案】CCI7W6F10V2Y3R8R2HD7S4M8E10V3I9O8ZK8H6T7X5M3Z5B915、問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“湯姆。”但反過來問:“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?！边@說明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCZ6P7P3S9Q3W3J2HN7U8A7O3M10O3E1ZM4V3E8D8K3E3S816、現(xiàn)行社會保險(xiǎn)不包括的保障內(nèi)容有（）

A.失業(yè)保險(xiǎn)

B.醫(yī)療保險(xiǎn)

C.護(hù)理保險(xiǎn)

D.工傷保險(xiǎn)

E.養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】CCF7N7J3B6L6Y7T3HT10O1G3D9K4M6G2ZA1Y8P5R4T9R9X617、當(dāng)學(xué)習(xí)者意識到他不理解課的某一部分時(shí)，就會退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認(rèn)知策略中的（）。

A.計(jì)劃策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.監(jiān)視策略

D.組織策略【答案】BCJ4C9G3C4V3S4P1HG8K1T2W6G7G6Q9ZC8R9Z9L9B3F2R818、回答事物“是什么”、“為什么”和“怎么樣”的知識屬于()。

A.陳述性知識

B.條件性知識

C.策略性知識

D.操作性知識【答案】ACA2U9C9M9U1F2D4HQ3G7V3B9P5B3H10ZE7W6D6X10Z10V9Z519、下列屬于肯定性訓(xùn)練的是（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCZ9R6R3Q10Y7C1Y1HB10F5X9M10L7G5P9ZU6A8N7S4E2V2F420、()是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標(biāo)【答案】CCI8E3C8I5R4R1N9HL8W8P1P4Z2W4F4ZD9Z10H9O4L10F2L621、“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”。這一世界上最早對教育所下的定義見于（）

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》【答案】DCB5E2D3V6X5C7M9HC4Y10W9A7P4W10O5ZB2L7Q10M10R8S7P622、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《小學(xué)校令》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《強(qiáng)迫教育章程》【答案】ACI2A5Y4D6W1B4P8HL9K1G5U2E4K9W3ZP9G2T10V1A2C9L923、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習(xí)題【答案】BCM7G7X2D7M6X3B1HG5K4N7F8R5R7X3ZX5U6K4X2E1X6H1024、人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，通過學(xué)習(xí)而形成的符合法則的操作活動方式，稱為()。

A.心智技能

B.表演技能

C.寫作技能

D.操作技能【答案】DCK7P7W6I8E7C10Y3HO4I6P3E9T5M9V7ZR4B3U10M5X6B2D425、我國的《教師法》頒布于（）。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCC2Y2N1Z6L3G9Q6HH2P7U4I10U5L1F7ZH9G4M8J4G3B8E626、教育學(xué)作為一門課程，在大學(xué)里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCZ3A1S2P7N7S5L1HK6T8M10Y6N3B3K9ZK9Y6O5X3T5P4N1027、教師要“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”．這表示了教師具有（）

A.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)

B.教育教學(xué)權(quán)

C.管理學(xué)生權(quán)

D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)【答案】CCA7B5M10U7D2Q8G1HS8R6Y8O8O2J4C7ZF2L1P2G8D6O9O628、高血壓患者參加運(yùn)動時(shí)應(yīng)特別注意

A.運(yùn)動時(shí)特別是在用力時(shí)，應(yīng)避免憋氣

B.服用β受體阻斷荊時(shí)，應(yīng)采聞RPE（運(yùn)動量表）判斷運(yùn)動強(qiáng)度

C.要注意運(yùn)動與降壓藥的協(xié)同作用，注意預(yù)防低血壓

D.運(yùn)動只是高血壓治療的一部分，須同時(shí)注意飲食、限鹽、限酒、減肥

E.所有高血壓患者均可照常參加運(yùn)動【答案】ACI4B5P9C6L9W1S8HF4U2U7J7Y5J10V2ZY2J1Q5J10S9A3Y829、我國第一部比較系統(tǒng)地論述教育原理的著作是兩千多年前的（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCI1O2F7F9Q7S3S10HO8W3K10M3L2D5A1ZA10Z9V3Y6O9E2Z530、人類道德發(fā)展有一定順序，并認(rèn)為道德認(rèn)知是可以通過教育加以培養(yǎng)的，提出這一道德發(fā)展理論的是（）

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.柯爾伯格【答案】DCS5R6U2J7Y7L9K2HH7R7V4V5L3H4H9ZK6T10E5S2E7M8J831、教育學(xué)作為一門課程，在大學(xué)里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCY8J4F8N7Y9M8P8HA7G7S4U1Y4P9B3ZY2V5P9F10V9X9A732、慢性阻塞性肺病的主要癥狀不包括（）

A.氣短或呼吸困難

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸悶【答案】DCG3E4G3E4K3C9G6HZ4S5Z10H6N2B9W3ZK5L4J2E5U9W10Y833、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法是()。

A.講授法

B.談話祛

C.討論法

D.練習(xí)法【答案】CCK10N3E10B4C7F10A1HA5G10L8O3S9Z1Q2ZP8A9E9W9Q7B1H734、將教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上，將道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCH3Y9W5I4O1S10L10HD8P5Y2M9F9W9M2ZG10J6M9Y4O7A7L635、教學(xué)過程中，教師為讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。

A.比較

B.變式

C.概括

D.直觀【答案】BCX4H4B10P7J10N5X9HI10E1F2A7A1K1M2ZS9Y1J9D4F8C4J936、1897年，（）創(chuàng)辦的南洋公學(xué)，分為四院，其中的外院即為小學(xué)，它是我國最早的公立學(xué)堂。

A.孟子

B.盛宣懷

C.荀子

D.莊子

E.朱熹【答案】BCG9I1L3I1K10X9M6HO7K6T10P3N1B2S9ZS5K9T6Q1D3K3B237、我國中小學(xué)課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACZ9B7V6X10H4U5S7HZ4V5K9S9R8Y5M3ZH8Y4S10U1A5I1F938、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

A.深厚的教育理論知識

B.崇高的職業(yè)道德

C.廣博的文化科學(xué)知識

D.過硬的教學(xué)基本功【答案】BCS3A8M1N7M3F10Z1HE1N9O5T7A1A5E6ZV2Y2N7E7Z5F7B939、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。（2009-05）

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學(xué)習(xí)【答案】CCO3Q7Z2C9Y2Y4P7HX5U8C2P4U6F4Z2ZQ7J9K2Z8W4J10F1040、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCS7K5D7N5S9F4Z2HR5K2D7R2B8L3P8ZB6P2K1S9V4T2T141、以下選項(xiàng)不屬于《四書》內(nèi)容的是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中學(xué)》

C.《論語》

D.《孟子》【答案】BCA6V10U5L9B7Y7P10HM6Z8A2X10F1A1Q7ZM4K7L7R4M10A8U242、下列有關(guān)國家課程的表述中不正確的是()。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程是為了確保全國統(tǒng)--、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要，對國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程采用“研制-開發(fā)推廣”的開發(fā)模式【答案】CCD4R2L5S7C3I5M6HV5L1J8M2X1E6Y10ZW4P2E3Y1S5Y6S643、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCO6Y7K4K8T4J7P7HI6X4M3P8T9W6O6ZS6T5O5A4L10U2J844、健康風(fēng)險(xiǎn)評估的局限性表現(xiàn)在（）

A.不能評估社會或環(huán)境危險(xiǎn)因素

B.評估本身不能構(gòu)成一個(gè)健康管理項(xiàng)目

C.不能代替醫(yī)學(xué)檢查

D.不提供完整的病史

E.不能確定疾病風(fēng)險(xiǎn)【答案】ACY4J1M7C9S3L2U3HX4H6U9V3S4T3F4ZN1X10W6P8K1K8F145、班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為（）。

A.教育目標(biāo)

B.管理目標(biāo)

C.教學(xué)目標(biāo)

D.教育目的【答案】BCL2Y8S8G3E10S9J10HK6C6H10E3O6Z7A5ZM8L2C1R5P8Z6C446、愛國主義情感屬于下列哪種情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.責(zé)任感【答案】BCX4I5I6K2F10W3A8HY6J9G2H3B7C9K5ZL2L3B4E8Q4Y10H747、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。（2009-05）

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學(xué)習(xí)【答案】CCO10C4M1V4I1I5U6HL1H8M4V8E8U3Y10ZC9K7E7C6R10Y2I448、回答事物“是什么”、“為什么”和“怎么樣”的知識屬于()。

A.陳述性知識

B.條件性知識

C.策略性知識

D.操作性知識【答案】ACL6W1U6E3Q1R10V10HA10G10E4B10U10U10I9ZG5I3K8A4E10Q9T849、整個(gè)課程編制過程中最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()

A.課程文件

B.課程目標(biāo)

C.教材

D.教科書【答案】BCN10P9I4R10Q2A3S6HE9G6X10U7Z4L4O3ZJ2V5R2S3J2V9F150、柯爾伯格認(rèn)為，兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括的兩個(gè)階段是（）。

A.“好孩子”定向水平；權(quán)威定向水平

B.權(quán)威和維護(hù)社會秩序定向水平；原則定向水平

C.原則定向水平；良心定向水平

D.懲罰和服從定向；利己主義定向【答案】DCV1X4I2U9X3P4N1HO10J9N1Y9A10F4H7ZK1U4W4B5M4J3R751、個(gè)體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準(zhǔn)則行動時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評價(jià)意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個(gè)性【答案】BCQ5Z8Z1Z2Y4V2H10HW9H7H4C8K4R10N5ZL2T6F6J2B6Y1S1052、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCR9V10U3U7D6N4B10HL3U4Q8R7B8Q10C7ZG8V7T9G7T8O3C153、中國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋戰(zhàn)國時(shí)期【答案】ACX1X3L2I9A8A1U6HX6C8R7E10J1F8U9ZZ6R8J9V5O7E10N554、綜合實(shí)踐活動是地方性必修課，它占課時(shí)的（）。

A.6%～8%

B.7%～10%

C.8%～10%

D.10%～20%

E.6%～10%【答案】ACW5R6M2I4O2U1Z2HQ6I6W2A5E3W7F9ZH6M1H5S3Y7F3C755、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。

A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)

B.運(yùn)用知識

C.鞏固知識

D.領(lǐng)會知識【答案】DCZ4Y6M4U5V7P1X6HR6T3P7R4K10Z10Z9ZX4J9P10P5T7E8X956、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是一定社會的()。

A.生產(chǎn)力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACJ1O1Y4D8Z3D10D2HS3V9N9R1Y5L1T1ZI5F9W8M4X4B9G1057、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，私學(xué)大興，（）兩家的私學(xué)成為當(dāng)時(shí)的顯學(xué)

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACS5V9M2A5X3N5F8HG2Y9Y6U4G9X3N4ZX9D8S9V7B7F2V858、根據(jù)成就動機(jī)理論，趨向成功的學(xué)生最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%【答案】DCJ2P6M1N1W6G1R7HZ8I6F10B7L3R3Y2ZU2K9V10K8I3L9F259、重在發(fā)展學(xué)生知識與能力的課程是（）。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.地方課程【答案】BCA2R1Z7G4Y4U8W8HT5H7B6D2G3P4Q3ZL8B5Z8J4H9P9R460、學(xué)校德有的基本途徑是()。

A.思想品德課和其他學(xué)科教學(xué)

B.課外活動

C.校外活動D少先隊(duì)活動CB4P9R7A2I4D1B9HD5N10F10L2H9O5H5ZD7A1O6K4I8F8P961、【答案】A62、把教育作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)始自于黨的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACJ10T3A9G4P9T3U9HS9R5K9N8B10X4P9ZZ5R6X5B7L5I7U663、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不便，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出的時(shí)期是()。

A.兒童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACW9T4R1I5K9A5W8HL8B8X10A5N10D6L10ZX6U3U9K1O7O9Q364、年輕時(shí)的夸美紐斯就具有強(qiáng)烈的民主主義思想，強(qiáng)調(diào)教育的（）。

A.基礎(chǔ)性’

B.自然性

C.自覺性

D.客觀性【答案】BCP8S5D9F4Y1Z5L10HV3V5U9Y8Z1H5W2ZW5M5I9X6L3T10I965、盧梭的代表作是()。

A.《民本主義與教育》

B.《普通教育學(xué)》

C.《愛彌爾》

D.《教育論》【答案】CCY10D1E1F9J9Y8B9HK4J6Q9Z1K2L2U4ZO10G9C4Q8D9Y4G966、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCG1Y2B8J1N6Y7A5HS9X9O3Y7P6I8B2ZU7I6C1F8R10T10Z667、目前開展健康教育的新型傳播手段包括

A.手機(jī)

B.雜志

C.報(bào)刊

D.互聯(lián)網(wǎng)

E.廣播【答案】ACW3U4H5R10V4Y3L9HJ7B1D4M1D9Z4P4ZJ3K10N4Z2U2V7B868、幼兒思維的主要特征是()。(2008-05)

A.直觀動作思維

B.形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維【答案】CCW9W3R8I4E9X1A5HT9S10U10X7J2G6G9ZR5K3G3S6E4R5X369、以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是()。

A.奧蘇伯爾一認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說

B.苛勒一完形-頓悟說

C.托爾曼一認(rèn)知目的說

D.加涅一信息加工理論【答案】ACE10G8Y10X8R6J9K7HG8E5Q10Y2K1O6M9ZV7C1D5S7Z10Z4D970、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.效果律

C.動機(jī)律

D.練習(xí)律【答案】BCN5F10I7R6M4M8Y5HT1D8F4E4H7U5Z3ZJ1C3T7Q2Z10I8Q1071、“如何造就天才兒童”這類問題屬于（)的問題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認(rèn)知性【答案】BCV7E3X9S5E5V1Q4HE3E10H3H1A6O6I7ZQ8O2A1B6C8Q1S272、智力技能形成的三個(gè)階段依次是（ ）

A.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作

B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化

D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】CCB9D9W1S3M3T9O5HF10A7W6K7O6W4Y10ZX1X6B10K9C10T10S673、進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個(gè)什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會發(fā)展理論，此階段的主要任務(wù)是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主動感

D.勤奮感【答案】BCH8R7N8Q5G3M3Y8HP1D5Z7R2Y5M9N6ZW2B3Q1B2X7P2S574、20世紀(jì)早期，主張“生活即教育”、“社會即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”，對改造中國舊教育做出偉大貢獻(xiàn)的教育家為（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.楊賢江

D.徐特立【答案】BCP8Y1E4M9Q10D1R6HS4O10D4D1W9C6K8ZT8Z7K9P5O1S9W575、人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，通過學(xué)習(xí)而形成的符合法則的操作活動方式，稱為()。

A.心智技能

B.表演技能

C.寫作技能

D.操作技能【答案】DCO4Z6A3G2H3J10J1HJ1O3C10V2O5X1Q9ZR10V2G3H6C1J5Y776、羅馬帝國滅亡以后，西歐為了更好地布道，設(shè)立了眾多的教區(qū)學(xué)校，適當(dāng)講授()知識。

A.天文

B.幾何

C.讀寫

D.修辭【答案】CCT8D8Q5V5T4Z5T7HQ8G6N7Q10Z7L10Z9ZW6P10H1F5R3D8O777、PDCA循環(huán)的階段包括

A.執(zhí)行

B.評估

C.計(jì)劃

D.檢查

E.處理【答案】ACW7K10X8J5W6B1L3HZ4H5A1R3V5P3H4ZF7H2Z2D1Y9O5W178、兒童進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)是()。

A.自我調(diào)控能力

B.自我監(jiān)督能力

C.自我批評能力

D.自我評價(jià)能力【答案】DCK3Z4M5X4B1T3G2HB9J5K4I2N10E3R9ZJ3T10S4P8M8H7Y879、最早從理論上闡述班級授課制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.馬卡連柯的《教育詩》

C.夸美紐斯《大教學(xué)論》

D.斯賓塞的《教育論》【答案】CCS10L3E4P4Y10Q5M9HQ1D3Y7H9U3W9R7ZP5Y8C1W8X6W2V280、以提出問題的形式收集被試各種有關(guān)材料來研究心理的萬法是（）

A.調(diào)查法

B.問卷法

C.測驗(yàn)法

D.實(shí)驗(yàn)注【答案】ACK10T10V6O9T5O9U4HQ5W4R9E9A1L8G1ZB5B7F10L10G1W3S281、耶克斯一多德森的定律表明，學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。

A.線性關(guān)系

B.平行關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.正U型關(guān)系【答案】CCP4O7U3H9U8W4C1HN3U6P7I10C3H5I4ZS6V3A10I6Y2M9C682、口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。(2008-05)

A.嬰兒期限

B.童年期

C.幼兒期

D.嬰兒早期【答案】CCV4K2X1L3R7A1E2HV3X1G10C5B10Q8P4ZK5F9K7M8A2X8I883、世界上最早普及初等義務(wù)教育的國家是()。

A.英國

B.法國

C.德國

D.日本【答案】CCI6M9X6M8I2R7L10HI3N5N8F2E4G9P3ZJ4U6S10Y6V1R1S1084、一般來說，學(xué)習(xí)篇文章之后，對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

B.開頭部分內(nèi)容記憶最好

C.頭尾部分內(nèi)容記憶最好

D.頭尾部分內(nèi)容和中間部分內(nèi)容記憶效果一樣好【答案】CCM6X9X4Z10B9R7M7HU4N2Y9N8Q6Y9O4ZX9Q3D5U1N9W8E785、西周在地方設(shè)置的學(xué)校叫做什么()

A.庠

B.鄉(xiāng)學(xué)

C.太學(xué)

D.國學(xué)【答案】BCT5N8B2P9G3V4K6HK3G1U5W7B2I5V3ZC7R1B3F4A8H4G786、以下屬于理論聯(lián)系實(shí)際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識

B.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學(xué)生迅速掌握大量知識，減少實(shí)驗(yàn)課的學(xué)時(shí)【答案】BCH6D6V9E1E1H3Z7HS8F3Z3O3Z10F8Z6ZS9A1P2D3T4H9Z387、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí)，需要進(jìn)行冠狀動脈造影檢查，其中（）是重要的檢查手段

A.B超檢查

B.X射線檢查

C.多層螺旋CT

D.核磁共振

E.超聲檢查【答案】CCI1C9T10G1V3Q10D7HI8B5U6V6B4V10O2ZQ1S4F2X10Z1M4R288、《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（ ）。

A.社會權(quán)利客體的獨(dú)立地位

B.社會權(quán)利主體的非獨(dú)立地位

C.社會權(quán)利主體的獨(dú)立地位

D.社會權(quán)利客體的非獨(dú)立地位【答案】CCJ9X5I10U10I3H4E5HN2K6E7B4H2T9W2ZJ7U3R2C7Y2W10O889、個(gè)體早期生命中有一個(gè)較短暫的對某種刺激特別敏感的時(shí)期，過了這一時(shí)期，同樣的刺激對之影響很小或沒有影響，這一時(shí)期稱為（）。

A.關(guān)鍵期

B.守恒期

C.轉(zhuǎn)折期

D.過渡期【答案】ACM9P8B6L8G5U10U10HM8J3L6W6K4D9W8ZB4H10G2Q7X7R7B1090、個(gè)體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識【答案】DCY2W2L7S8I5N2P9HK1Y6H1Y3J1L4O3ZM6D9E5J1N4S1W991、認(rèn)為“學(xué)生對教師必須保持一種被動的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACI6J8Y7T4B9D9B2HC6N3A10X1I4A2K7ZV10L10E2B10F5N4C592、對被評價(jià)對象作出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。這屬于（）。

A.診斷性評價(jià)

B.形成性評價(jià)

C.總結(jié)性評價(jià)

D.相對性評價(jià)【答案】DCB7K1S10B4S9F2Y6HS1J9G4O7O10U4T10ZM2F9S8Z8C1C3M593、在情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中，（）是低級的價(jià)值內(nèi)化水平。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】ACH6J3W5G4S5F8H9HM8U6G3Q4M6N7V9ZO6Y5G3U8E1U4P494、適用于在教學(xué)中評價(jià)那些不易量化的行為表現(xiàn)和技能性的成績的方法是().

A.測驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.自我評價(jià)法

D.觀察法【答案】DCW4Q5K9K3S9E8I8HW1V9D4N1H5E2M7ZQ4R1I1J9U3Z10R195、小學(xué)階段的課程性質(zhì)應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和()。

A.發(fā)展性

B.綜合性

C.連貫性

D.全面性【答案】ACW3Q6G8K10F8L8U8HT8N8O2Z8G10O6C5ZY5M1O7E6R4K6Z196、蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”此話表明教師的勞動具有()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】BCI9C8Y10I9G7R9G6HT8B1Z8U8V3U6Q9ZB7C10J7R2G8D4Q697、國民基礎(chǔ)教育最重要的特征是（）。

A.全民性

B.未來性

C.強(qiáng)迫性

D.基礎(chǔ)性【答案】DCD9A1B4N6E9J6P10HI10S10O1E8C3B3C7ZX9O8J8Z5U10B4G898、課程計(jì)劃的中心是()。

A.課程目標(biāo)

B.開設(shè)那些學(xué)科

C.課時(shí)分配

D.教育目的【答案】BCH6A2I7Y4H3O5Z10HO6M10Y8H7D2M3M1ZH8Q6K9Z2X1O9O999、()是教育者和受教育者共同認(rèn)識的客體。

A.教育內(nèi)容

B.教育活動

C.教育實(shí)踐

D.教育要素【答案】ACG9W1E4B6I7A8G1HC9C9B3N7P9S1J3ZP2J5U2M6I4P6F2100、小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是（ ）。

A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生

B.實(shí)現(xiàn)愛國教育

C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

D.使兒童學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會適應(yīng)社會【答案】CCJ7S4N6J4Q2G4W10HT4R8M9Q5M9D1U4ZR4K8A10Y1G7X1O7101、疾病篩查、普查屬于

A.第二級預(yù)防

B.第三級預(yù)防

C.化學(xué)預(yù)防

D.第一級預(yù)防

E.三級預(yù)防策略【答案】ACP9Q1Y2A5B10N4H10HX9Q1M4O9Y2F7B1ZB1C3Z5Y9G1K7S10102、下列關(guān)于老年人高血壓特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCE8H5O9U2J6P3N5HK9R2W6J8X7R2D10ZR3G7I9J8D4A3G8103、當(dāng)今教育改革的核心是()

A.教學(xué)方法改革

B.教育評價(jià)制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCD3F1M6G6K8E4M1HJ1T2O8G1M3V6T8ZB1R2G5L5S2J3Q10104、1922年頒布的《壬戍學(xué)制》將我國的學(xué)制設(shè)定為（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCN10X6H4J2G8L7I4HC7A3O2H1K5Z5Y2ZX2H6A9P6C2S8L2105、當(dāng)今教育改革的核心是()

A.教學(xué)方法改革

B.教育評價(jià)制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCZ10V2Q4J8D3P10N4HU1T1N7G3U7N9N7ZH6Q8V1X7V3T1E6106、我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACB8G6S4H2W6T5X10HR5Z9F1D1U4K9D9ZM9O8G2G10S8P7Q7107、主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)，發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.洛克【答案】BCU3Q4R8L7T1S4B8HS2N5Z3C4E9D4H6ZC5Y8F5O9X2A9F5108、在課堂上，小學(xué)生如果聽得入神，可能會手托著腮幫、雙眉緊鎖或注釋教師：如果聽得高興，就會眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明，小學(xué)生的注意明顯的（）

A.情緒色彩

B.隨惹特征

C.個(gè)別差異

D.表演意識【答案】ACY5D2L3W4M8W7D6HD2W6B1E3K3H1R3ZI10A4D6Y10P6R10I2109、厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。

A.知覺

B.思維

C.情緒

D.行為【答案】CCC10P1L5P10H9H2F2HH7P7M9A7Q2T3D7ZN9K5S2U1J10M8B2110、心理發(fā)展因進(jìn)行的速度、到達(dá)的時(shí)間和最終達(dá)到的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的什么特點(diǎn)。()

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCR7I5W3T8O9P5Q9HC3K3L5L9K4L1F8ZT2L8Y7K5B7R10M7111、環(huán)境對人的發(fā)展的影響作用，對兒童而言是通過（)實(shí)現(xiàn)的。

A.遺傳

B.教育

C.社會

D.實(shí)踐【答案】BCY3X9O3L8G5K10B9HP5F3E8S3I6M10T2ZC6R5F7X2V8I10G8112、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時(shí)代性

C.階級性

D.生產(chǎn)性【答案】CCR10B6A3U8D1Z2F6HG10P4Q7A8D9I8Z7ZK7Z7H4B6K1J7K1113、心理活動對一定對象的指向和集中指的是（）

A.個(gè)性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCH1H2R4T7N3G10C3HM7D9E8J2Q1X5C1ZZ8G6R3X2U8V5L5114、（）是指輔導(dǎo)教師設(shè)身處地去體會受輔導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心感覺，進(jìn)人到他的內(nèi)心世界之中。

A.關(guān)注

B.尊重

C.真誠

D.同感【答案】DCJ8K9Q5A1U5I8D8HI4I9B6A6U9S3D4ZM1U5O1G1K8Y10T2115、兒童多動綜合癥的高峰發(fā)病年齡為（）。

A.3~5歲

B.5~7歲

C.8~10歲

D.十一二歲【答案】CCI7L7J7J6V8C8U8HH2V2C4K1M1B3S4ZG1J3G10E6G10S6N8116、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCA7F3D2O1U10X1C7HG1I2L4Y1L1C5W7ZA10H2N1T5C3M10E8117、下列屬于元認(rèn)知策略的是()。

A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.對材料進(jìn)行自我提問

C.測驗(yàn)時(shí)先做簡單題目

D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間【答案】ACT1F5D3E10T8R5E3HA2K6L5V5V8P2Q1ZW4I6R6M6R7N3J3118、學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

A.科任教師

B.班主任

C.級任導(dǎo)師

D.班委會【答案】BCM7O7F9D10E1N1F2HU6N2K1G4A2A7X1ZK7N8M8X6S6P2B1119、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCZ6W4V6P2R6F6K3HG9R10I10Q4D7E8Q3ZJ5O8M2G7Z6G8M4120、短時(shí)記憶的容量有限，大約為()個(gè)組塊。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCR7H7X4Y4S7J4Y1HF2D6I6Y7Z4D10K7ZH1T1J5Z9G3Z5E9121、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCR2X1L5B8R7Z2U8HJ1P3Q7Z9S2G6Z10ZU9F8Q2U1W10Y9M8122、教育現(xiàn)代化的核心是（）。

A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

B.教育觀念現(xiàn)代化

C.教育管理現(xiàn)代化

D.教師素質(zhì)現(xiàn)代化【答案】BCL1Q2O5N8G7V2D4HZ9S8M3I3H5Z8B8ZU1T5U5I4E9L8P7123、我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()

A.憲法

B.義務(wù)教育法

C.教育法

D.職業(yè)教育法【答案】BCZ1T8E3F6A5E1U7HN3C10A7K2H7S7C7ZE6U10P5I6W3S6Y8124、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是().

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.須具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動員【答案】DCB6L9J3H5O7K8I7HB5L10L1A7X2V3W8ZI10L9V10O2Z7O7U9125、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCX1O5I4L7O7N2A7HY2S3X7E2X9F1Q7ZR2R5U8X1R5H4X2126、提出共同要素說的是()

A.賈德

B.科勒

C.加涅

D.桑代克【答案】DCF2N4V3A4X7C8T6HK7D3B2U6C6W3M5ZT8G7C5V3B3G3U5127、反映測驗(yàn)結(jié)果的可靠程度的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCH10B3W9F6W4V3T9HN9D5T10T9A2I7R2ZT1W8B7Q2M9E5I3128、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動作，提問時(shí)沒人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對抗的

D.不能確定【答案】BCE6Z10W10I2Q9W2U5HQ8A6L7Z9V6M1D10ZF5J2Y2R3N8Z10L10129、個(gè)體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。

A.追求利益的傾向

B.避免失敗的傾向

C.回避困難的傾向

D.追求刺激的傾向【答案】BCW2O1T3L7G2V2M5HT4B7A1A2O9C5O2ZN3T7Z8P4F1R6X8130、提出“人是唯一需要教育的動物，教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我的完善”這一思想的是（）。

A.盧梭

B.康德

C.夸美紐斯

D.洛克【答案】BCM2V7G6U7L7J2W3HW8T4U10R9J8L9T8ZX8W8W1Y4Y4D5P6131、學(xué)生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，對所學(xué)內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】CCV5X3G10D3I10C1Z6HT6F9Q8C1M7Z7K7ZB1Z9V5H2J4Y2R2132、義務(wù)教育的實(shí)施，使小學(xué)教育具有了（）的特征。

A.廣泛性

B.普遍性

C.強(qiáng)制性

D.全民性【答案】CCO5W4P6G4S8L4H9HL9S8I4W2U6P2X7ZO7R8O2I1Z6M5Z5133、個(gè)體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識【答案】DCF8D2J2J9T8O3A9HB8J5M9I5P9O3J1ZN4E9C2Q9U5X1F3134、某一班級學(xué)生約定，上課前要靜靜等待老師的到來，這一約定屬于()。

A.群體凝聚力

B.課堂氣氛

C.人際關(guān)系

D.群體規(guī)范【答案】DCK6L2Y7X3C9K2P5HV2H5P10B1U9G3V3ZZ9Z7B10K4G9V4R10135、主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACS4W3P1V8U9K2A7HM9Y5P10L8I8L6Z5ZG5T4Z5E1V2H4J5136、羅馬帝國滅亡以后，西歐為了更好地布道，設(shè)立了眾多的教區(qū)學(xué)校，適當(dāng)講授()知識。

A.天文

B.幾何

C.讀寫

D.修辭【答案】CCW4D7M6I4J5U4Q4HJ3U5E9F4P7K8X2ZL10C2Y4P5B9S8A10137、教育從生產(chǎn)勞動中第一-次分離出來的標(biāo)志是()。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教有制度的建立【答案】CCH10V2L3O6O6K1Y10HU6S3P2S7I6A10Y8ZX8K4J10S4V2L2Y2138、講課時(shí)，若患者對于部分重要內(nèi)容不易理解時(shí)，應(yīng)該采取的說話技巧是（）

A.用聽者熟悉、能懂的語言

B.發(fā)音吐詞要清晰

C.適當(dāng)重復(fù)

D.講話的語氣要生動

E.講話速度適中【答案】CCZ3I8M6C9K7J2R9HX4B3H10L9T2P4C1ZF10R10E6T3D9B2F6139、我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACM7H8L6U9E9Z7C2HU7D4Y6P6W2N6F6ZF2Y2D6Y7E1A10Q3140、青少年期一般指（）歲。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCJ8J4Q6L8Y2X10Z8HC7C9T5S6D9I10M6ZT2V2K10J8L4I2L10141、中國奴隸社會的教育內(nèi)容是（）。

A.三科

B.七藝

C.四學(xué)

D.六藝【答案】DCW9F5E4R6G5I4F10HJ4G9C5A9D4U6T2ZM1D9L7Y6D5X8V9142、班級授課制首行于（）的歐洲。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)【答案】BCD5E5J7F1P8R3C4HJ8U7X3C8Y9E2D5ZC9J4U5Q1F3H8O9143、在教師的人格中兩種重要的特征對教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCJ6X9U4S1Q8O4G3HI4R10H6X9A9N3J2ZI9P4C4T5K3W9T7144、美國教育家柏克赫斯特提出的教學(xué)組織形式是()。

A.復(fù)式教育

B.分組教學(xué)

C.個(gè)別教學(xué)

D.道爾頓制【答案】DCU8G9R4D3B5D9H5HQ9H5D10M7O4C4S9ZR7N2I1H6T6X8G10145、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”是指()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCD5I3W7Q6I7J5K2HX5M5W3R9Y3N4J2ZF2J7I1M2Q10D5E2146、健康風(fēng)險(xiǎn)的表示方法不包括

A.死亡率

B.發(fā)病率

C.患病率

D.危險(xiǎn)度

E.健康年齡【答案】CCP2M3Z9V7A6G7R8HS5M7Z9O2R8B9X6ZI9G3G5T9J8Z3A3147、健康的概念是指（）。

A.身體健康

B.生理無殘疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCQ3Y8I10H7D7M2A7HH10V2Z10W4Z1F6J9ZZ6M5T9Z4M10H5H7148、學(xué)生根據(jù)社會的道德準(zhǔn)則和學(xué)校所制定的有關(guān)日常行為規(guī)范對道德行為的是非、善惡、美丑進(jìn).行判斷的能力稱為（）。

A.自我評價(jià)能力

B.自我教育能力

C.自我調(diào)控能力

D.道德評價(jià)能力【答案】DCB6U4G10N6I7S9C1HL4G3P1F2O2B6W2ZE2M10I1Q9X2G3D10149、學(xué)校教育教學(xué)活動的組織者和管理者是（）。

A.后勤職工

B.行政干部

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCH10P5M8T1W9O1R8HW10V9O8Y10A4B3F4ZR5N6F8X6R9K4M4150、我國中小學(xué)課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACF7N5V6C7J1Q4X10HG7N6J7M7C1M6V4ZE8F10S6V3Y5J4T2151、社會工作的主要內(nèi)容有

A.與社會福利、服務(wù)、保險(xiǎn)和救濟(jì)部門聯(lián)系，幫助患者解決康復(fù)治療費(fèi)用

B.通過與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，解決患者住院存在的困難

C.通過紅十字會為患者募捐，解決后續(xù)康復(fù)治療費(fèi)用

D.對患者進(jìn)行系統(tǒng)評定，加強(qiáng)社會適應(yīng)能力和對社會各種資源的利用度

E.通過與專業(yè)組各成員間協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助患者配合各專業(yè)進(jìn)行全面康復(fù)【答案】ACQ6S7U3A10K10Y5A9HR6R10U9N5E10V7J1ZN1C2Z6T4N10B9L10152、班集體形成的主要標(biāo)志之一是（)。

A.成立了班委會

B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級工作計(jì)劃【答案】CCP4I4Q3Y10Y2I8L4HO7R3T8D5L4R5C10ZD8Z7U2I6R1T6B9153、測驗(yàn)主要以（）進(jìn)行。

A.口試

B.筆試

C.面試

D.交談【答案】BCU6O3O9F7B1Y7Z6HY3M10M6Z2P4R6L6ZY7C5K10G8V8M2O3154、對小學(xué)的智力發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)習(xí)

B.教學(xué)

C.遺傳

D.同學(xué)【答案】BCT10A8W10K1O10S5I1HA10L3U8D5M7H2R7ZE5I3B8X7C8B3M8155、柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是()。(2008-11)

A.對偶故事法

B.道德兩難故事法

C.心理測驗(yàn)法

D.臨床法【答案】BCX10S7J8P5N3H1G6HG6M10P6K3X10I6A8ZY4G4E7O6W8R10E6156、教學(xué)原則是教學(xué)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則和要求，它反映了()。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)規(guī)律

D.教學(xué)方法【答案】CCA9M5G6Q5V2M5J7HC1F3C5V2Y8C3I4ZQ10V9F1X5Q7N8P10157、對日記、書信等文化性創(chuàng)作進(jìn)行分析的心理評估方法是（）

A.作品分析法

B.會談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測驗(yàn)法【答案】ACO4F9P2U2V9Q3X3HG10C6I4T9V10O9D5ZR10X1E4B9U4Z2S2158、開放性和群眾性、多樣性和補(bǔ)償性、實(shí)用性和融合性屬于（）的特點(diǎn)。

A.社區(qū)教育

B.家庭教育

C.學(xué)校教育

D.大眾教育【答案】ACS3Y3R5Y4J10J6W4HW4J4R4S3Y9P1O9ZX3Z1G4J6O5E5G10159、肌肉力量和耐力鍛煉的強(qiáng)度，推薦

A.每周2~3天，每次15~20分鐘

B.每周1~2天，每次20~30分鐘

C.每周3~4天，每次15~20分鐘

D.每周2~3天，每次30~40分鐘

E.每周3~4天，每次30~40分鐘【答案】ACI2G4M10Y1H10S2A6HP9I7C6B8Y7T6S7ZU2H10F1B5J4F1I3160、日常體力活動水平的常用測量方法不包括（）

A.直接觀察法

B.機(jī)械與電子監(jiān)測法

C.能量檢測法

D.問卷調(diào)查法

E.行為觀察法【答案】ACW8I3X9C4E1N8L10HC5J8F9O10S1K1F1ZP9Q7E6B2B4J7Z6161、“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是（）原則的集中體現(xiàn)。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進(jìn)【答案】DCF2C3D4P7A1D3J9HK8F1B9M2V7L8B9ZL10I1H7A7H6S5W3162、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動作，提問時(shí)沒人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對抗的

D.不能確定【答案】BCH9T9X3T9I8T10G3HL2O6M10B1I7D6X2ZU2N5K5C4S2T6U4163、“一把鑰匙開-把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.教育的一致性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】ACF2T8Y3N4J9V2G10HV2S5D7P2F2U7P6ZU10A3K9J5W8G10F8164、教師（）的流暢性與他的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察【答案】BCE3R7G1G7E5W1M2HL6T10L8D7L8V3J2ZV4V5S2Z5Q4O8A4165、在小學(xué)低年級識字教學(xué)中，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這屬于()。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.精加工策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCI10L8R1I7Y7T10M7HZ8Q4P10U3L3L4O1ZL4A1F7S1W1B10F9166、關(guān)于目標(biāo)心率的表述不正確的是（）

A.運(yùn)動時(shí)的心率

B.作為訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動強(qiáng)度的監(jiān)測指標(biāo)

C.以個(gè)體運(yùn)動時(shí)的平均心率計(jì)算

D.也稱為靶心率

E.可通過頸動脈或四肢動脈直接測量【答案】CCJ10B10I8H8B6V3A1HN3X7J8D4S10V9A8ZP6C4S5T8Y2L5H8167、皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。

A.布魯納

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納【答案】CCA9K3J6G7H6H5T1HP9F6L9U5N8V8V8ZO10T8X2A7C5S5J1168、康復(fù)治療的特點(diǎn)不包括

A.康復(fù)團(tuán)隊(duì)模式

B.終身康復(fù)治療

C.強(qiáng)調(diào)以患者完全恢復(fù)為目的

D.強(qiáng)調(diào)患者主動參與

E.強(qiáng)調(diào)以患者功能為中心【答案】CCL10A4U1S3A7S10H10HT10V2H9K9R8W1P2ZV8P4I9X6G7T9Y2169、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCI5G10N1M8M4B4H4HO7Q4K7K1G10O8M8ZB1M7I8E7W10V6F5170、下列表述中符合全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀的是()。

A.根據(jù)學(xué)生考試成績來評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量

B.必須根據(jù)語文、數(shù)學(xué)等主課的成績來衡量學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r

C.根據(jù)學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r來評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量

D.根器文化課成績來評價(jià)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCJ3W7J7O3Y6M8I4HR7Q5L9U3M2P7U2ZV4C9G8N7N6J7I7171、從眾行為的原因之一是（）。

A.行為參照

B.省力

C.服從

D.強(qiáng)迫【答案】ACV3D5E2Y7X6Q9J3HF8F1Z3E6J7E3X4ZD10O7I10L9C2J5V10172、備課時(shí)，教師為了深入掌握教材，--般要經(jīng)過的階段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.學(xué)、思、化【答案】ACE2N8Z8Q6I1I1R8HL6U10M4G8O3S7F9ZU2B1H4L10K8H9H1173、人身權(quán)中最基本的權(quán)利是（）。

A.人身自由權(quán)

B.隱私權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.教學(xué)原則【答案】ACX9Q1D4Y1Y2T9G4HR8N6E1A5F7Z7U1ZJ8T2C8C10H8R8H2174、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則【答案】CCA1V8C2E6L10E6V2HS7U9J2V8T4T5A4ZL8R6F7M8M3J7K10175、屬于健康保險(xiǎn)范疇的是（）

A.以疾病風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)

B.健康損失的保險(xiǎn)

C.對因疾病或意外傷害所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用的保險(xiǎn)

D.包括因年老退休而給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

E.因意外傷害所至收入損失的保險(xiǎn)【答案】CCG6C3J5R7B8C4K8HX4J2F8P3O8K9O9ZF10K2J5H8G3L9C4176、我國在世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是（）。

A.《論語》

B.《師說》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCY8F10Y9O7K9E7D8HN6S4M7K2W2W1U2ZF5B3Z8Q5M8L1V10177、提問屬于()

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.組織策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCO1D4G4S3Y5J9G4HQ6D10E9B9W8U6Z10ZP4V3M7F4O10O10H6178、對道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德評價(jià)【答案】BCY4V5X5S5K3N7K1HE1R6H2F9O8O8N5ZW7Q9V10L1I9J1N4179、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《小學(xué)校令》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《強(qiáng)迫教育章程》【答案】ACL10H4F10Z9J8Q8Z7HQ8L10P8D3W9U4Z2ZC8N2A8I10I10K4P4180、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCZ8N4A3K2B10T10Y1HF10R7S6T10R9Q8R4ZO6G7S3N10D6Y3B4181、教師在指導(dǎo)課外活動時(shí)，要盡量避免的行為()。

A.啟發(fā)

B.建議

C.講授

D.遇視【答案】CCA7X1R1H2J4J9E10HD3Q7U5D4X6Y5Y7ZS10F4A7A8G5A2L10182、學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.思想品德課

B.課外活動

C.少先隊(duì)活動

D.班主任工作【答案】ACM3J6C10H1I4I8N1HB10R2U5N2G2X9C9ZG4S2S1A8Q4Z9D8183、()在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。

A.盧梭

B.凱洛夫

C.杜威

D.朗格朗【答案】DCO3N3S10U10U9N4V7HC9F4T9N5F8B7O9ZX9N8R6L10X2Z8O3184、學(xué)校課外活動的基本組織形式是()。

A.群眾性活動

B.小組活動

C.班級活動

D.個(gè)人活動【答案】BCI8H9F7C4R8X9D9HE10W8S8T2U8Y6O1ZG2T10D6N7V5Z8N8185、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.布置作業(yè)

D.作好輔導(dǎo)【答案】BCP6S2U7W7H7U6T10HS3W10J6J4F5B6A10ZH7S3F10F8X5O1L3186、智力也叫認(rèn)識能力，其核心是（）。

A.觀察力

B.記憶力

C.思維力

D.想像力【答案】CCE9E2K3V1V6X3L9HI6L3E4C3Q9N3R8ZE1L9B10U7D6V1I3187、學(xué)校的組織和制度文化有三種主要的表達(dá)方式：一是保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)；二是規(guī)章制度；三是（）。

A.行為方式

B.校風(fēng)

C.角色規(guī)范

D.學(xué)風(fēng)【答案】CCH10Z7F9V6O4R2W5HM10J4D2T5G10Z5P1ZI1Q5V3H3P10O6O1188、提出需要層次的心理學(xué)學(xué)是（）

A.桑代克

B.奧蘇伯爾

C.馬斯洛

D.班杜拉【答案】CCC9V8U2J8I6F10D2HV10L1F9X8E6M1U4ZP1V9I1E6A4X3V2189、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是在于他們()。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCX5Z2P3R8K1X10V4HW1M5W10L10S3E6N3ZB2R4B9H5G4B6U8190、在古印度，被剝奪了受教育權(quán)的種姓是()。

A.僧侶祭司

B.剎帝利

C.吠舍

D.首陀羅【答案】DCO9P7D2Y2G9Y8M1HK2R10N8L5G4B6W3ZM6V1P9L1W5E4L9191、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)，一是學(xué)會調(diào)試，二是（）。

A.行為矯正

B.學(xué)會適應(yīng)

C.尋求發(fā)展

D.克服障礙【答案】CCH1X8P1X1M10X9Z10HS2A8Q6P2N2V6X8ZU2I6S10K7E1U7X8192、在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學(xué)生聯(lián)系自己實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合【答案】CCL8P7Z8H3E3V2B3HO8G2U9B8Q8J9F10ZI7B4G1G3R2J10Y9193、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（ ）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCL8G5P5X5G6C2U9HL1C3N9A4H7R2S9ZU3K5N10T8V9T3B5194、小學(xué)教育在義務(wù)教有中的地位主要表現(xiàn)在()。

A.強(qiáng)時(shí)性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性

B.普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性

C.強(qiáng)制性、發(fā)展性、普及性

D.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性【答案】BCU10F2I8T10P10O9E10HF8L2D4F10T6S2H5ZJ10T6E9N10O10A5A2195、()是指人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度。

A.成熟

B.發(fā)展

C.成長

D.生長【答案】ACB5R2S9Y2Q3T9X1HO7P1K7Z5W4E6X4ZL4G9V1Q4T1M4Y1196、環(huán)境對人的發(fā)展的影響作用，對兒童而言是通過（)實(shí)現(xiàn)的。

A.遺傳

B.教育

C.社會

D.實(shí)踐【答案】BCC5D5V1Z10Z6H2R1HD9K4R6X9Y4K7R2ZZ1D4O9L2T8I9R10197、在我國教育史上，最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCO1D8M3G3R1E10I3HH3E2Z8N3G5V9F7ZF10L6R5C6M5U4Q3198、適用于糾正2-12歲兒童的沖動性、攻擊性、情緒性及充滿敵意的不良行為的方法是()。

A.行為塑造法

B.自我控制法

C.暫時(shí)隔離法

D.森田療法【答案】CCZ8R5Z9D3S6H4V2HK8G3U10Q9L2K10W4ZW10V7Z8S10W8F2Q8199、《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪條教學(xué)原則與其在思想上是一致的？（）

A.啟發(fā)性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則【答案】CCP7I2H10K1Z1P4X8HZ5B3U9D6B1P9K7ZD5S1U5W3K1U1B6200、健康管理在中國的發(fā)展及現(xiàn)狀是

A.市場需要是健康管理行業(yè)興起的基礎(chǔ)

B.理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)理論與技術(shù)研究相對滯后

C.專業(yè)人員匱乏

D.市場穩(wěn)定，奠定了具有中國特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營模式

E.市場混亂，具有中國特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營模式尚未建立【答案】ACS9B8A2L5O3S6U8HE9O5Y5O5Y4J10M7ZG8O2X9M8I7D9M1201、兒童自我意識發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。

A.生理自我

B.社會自我

C.虛擬自我

D.心理自我【答案】DCS6J1D9Q4J2Y10N9HA10R8D7J4L4B9W7ZO7Y5Q3K1Z3Z6E10二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

202、教師資格的條件包括（）。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有豐富經(jīng)驗(yàn)

E.必須具有教育教學(xué)能力【答案】ABCCS7V8J2Z4J7Q6B3G4O5X10V10Y8D5W6S2HW1Z4D4G8H7A4C6E5E8E1P4A6X6A7S5ZW4X9A4K10D9G10V5Z7M8M6J3B1N1T3T7203、態(tài)度與品德的結(jié)構(gòu)是一致的，它們都是由（）構(gòu)成的。

A.認(rèn)知

B.氣質(zhì)

C.情感

D.行為【答案】ACDCB7S4T9N8F8P7J6F2N4K10K5B4B9O2O1HO8P5C7O2L9Y6Z8U5U9W9K4J2W2F10L10ZJ10B8Z6M6H2G5S4D5N9Z1G3V6C2P2Q10204、下列表述中體現(xiàn)了非制度化教育思潮的有()。

A.庫姆斯等人的非正規(guī)教育的概念

B.伊里奇的非學(xué)?；^念

C.提高義務(wù)教育的年限

D.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會【答案】ABDCC4F4Z7M7O5Z3F4K6M9F7R7F1B3X3S5HO3Z7J5S10D2I10R3X10C2F2G2Z1R5V9L3ZW2C9L6O1P2M7S1T9E5Q6C5G10M9D7C1205、課堂紀(jì)律的類型有（）。

A.教師促成的紀(jì)律

B.集體促成的紀(jì)律

C.任務(wù)促成的紀(jì)律

D.自我促成的紀(jì)律【答案】ABCDCU5C5Y10S4U1F8M6B9B7N9R9J9K4O1L4HB6D10Z3D6R1J7J4Z1N6Q3O7X6M4U7D8ZB5F9Y3K4J8E3W1C4N4U4O7B8Y4R9C9206、根據(jù)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類，情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

E.價(jià)值體系個(gè)性化【答案】ABCDCA2Y6U1M3I4I9J6E7H1Z5I10O2H2S6J6HV10O3K7N10Q4R1Y8H3I6P7A3W2H9F9D4ZM7J4I8D9Z5P5W6R5X9W4V4B7V5W1F10207、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是（）。

A.狄爾泰

B.梅伊曼

C.利特

D.拉伊

E.杜威【答案】BDCN7A4L10N10K7S6H5A6V9F7J3C9E5X8Y2HQ4E9D6M10R7N4I8Z6B9S4V5M10J8W1Y3ZG3M5Z3N6P4K5Z6M5U5C10A8L3C7N2A10208、柯爾伯格關(guān)于道德判斷的三水平包括（）。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.相對功利水平

E.普通倫理取向水平【答案】ABCCT9E2E4I1R4W8D3I8Y5S5P1D9H4G8B9HA1E5V2W4W5Y7R3H1N8Z5U2I9U6S8O4ZU5G3K5T6N10G8O9K3R8R10L6S7G4H2A7209、品德中最主要的構(gòu)成部分分別是（）。

A.道德意識

B.道德動機(jī)

C.道德情感

D.道德認(rèn)識

E.道德行為【答案】ACDCA4A2A1G9K7Q3E1E2H4Y10J10Q3O10Y10J7HD10E8X2Q3M7X5X4S2B1H10H10G6P6I9C8ZJ10V3P1D7K2G9O6N9Y3T1J4T5E8Y4N9210、19世紀(jì)末美國實(shí)用主義教育家杜威依據(jù)學(xué)生在“做中學(xué)”的認(rèn)識發(fā)展過程中提出了（）等教學(xué)過程的幾個(gè)階段。

A.困難

B.問題

C.假設(shè)

D.驗(yàn)證

E.結(jié)論【答案】ABCDCH5U5K3R1L3I4I10G4Q4Z1S8O2A8N9L5HL8N8R8R5C10W6C9M1E4M8G2G9P9M2G10ZR10N8X6A7O7O4Q4K7Z8Z5D1F1X8U7T6211、兒童的發(fā)展包括生理發(fā)展和心理發(fā)展兩方面，表現(xiàn)出（）等普遍特點(diǎn)。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

E.分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性【答案】ABCDCW8C6R1G1B4V2L8C9L5D7V6W5C3V7P4HV7B2W8W10K1O4L1Z6A10G9Q9L10P10M3P2ZV4T6M1L4O10S9G10Y2M5E3A4H3S6G7F1212、20世紀(jì)以后世界教育的特征有（）。

A.教育的終身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

E.教育技術(shù)的現(xiàn)代化【答案】ABCDCM1N3F6B4S10W4H6S1C10G10D3X1L6M8N8HS2A2Y3B4Z6L4K1Y4F6P1D9N7J4P6K7ZV7Q8C3I6G2D4V5D9K8C4U6O1X2R7N2213、小學(xué)全面發(fā)展教有的整體組成內(nèi)容包括()。

A.德有

B.智育

C.體育

D.美育【答案】ABCDCH2Y5E9W7H6J2J10Z10L2J9S2Y5T9Z8I9HH10U4C10Q4Y2I2K5U5E5C10H4Y7P9Y8M7ZO9A2Y3V7L4D5K9D8V8U9A6G6Y3O5B4214、從課程制定者的角度對課程進(jìn)行分類，可分為（）。

A.國家課程

B.知識性課程

C.技能性課程

D.地方課程

E.學(xué)校課程【答案】ADCG10C3E8N9O7E7S10O9K8D7O1A3C1E1D3HG6C5L1W10E4C3G9F8Y5Q5B2X1L2H4W4ZN10Z2D5C10C7T10O6L1S1X7R3B9S2C4H7215、下列哪些教師的教學(xué)工作較為成功?（）。

A.有激勵(lì)作用

B.生動活潑

C.富于想象

D.熱心于自己學(xué)科

E.照本宣科【答案】ABCDCO10D8E5W2V4K9H2C10L7R5S2S8Q5A7S3HF4X6O7Z8K7K8K6D7G5L6G8I4G1R8S6ZD2D8R1N4C5I1G5R4P2G7S7D10I3S8W6216、影響人的身心發(fā)展的因素有（）

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.家庭教育

D.環(huán)境

E.社會實(shí)踐【答案】ABCDCX6B6E9P10Z4B9V6D5M3F2A3O10N2H9M3HK6N3Z2V3K10D5V4A2N1P8U6H7O9M8D9ZU4N9T1S2K9R5A3H3A8I5B6B1B2Q6G6217、教師資格的條件包括（）。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有豐富經(jīng)驗(yàn)

E.必