Word———大學(xué)文秘專業(yè)頂崗2022實(shí)習(xí)報(bào)告篇一：高校文秘專業(yè)頂崗2022實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

_

三、實(shí)習(xí)單位：

_廠廠長(zhǎng)辦公室。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

根據(jù)老師的支配，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案。注意在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到依據(jù)理論學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下：

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室，是一個(gè)綜合性的部門(mén)，由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。

秘書(shū)工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的幫助。由于秘書(shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策，供應(yīng)合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必需抓好以下幾個(gè)方面：

第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

其次、開(kāi)展調(diào)查討論，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)覺(jué)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并訂正偏差。

第四、組織起草本單位的工作方案、報(bào)告、、規(guī)劃、決議和，對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告，要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，詳細(xì)落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果。

實(shí)習(xí)階段我參加的主要工作，一是根據(jù)廠長(zhǎng)的支配與布置，在廠長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專題及辦公會(huì)議中，仔細(xì)做好各項(xiàng)預(yù)備工作，做到了會(huì)議通知準(zhǔn)時(shí)、會(huì)議記錄具體、會(huì)務(wù)預(yù)備周到，并根據(jù)廠長(zhǎng)支配對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使廠國(guó)家政的各項(xiàng)方針政策能夠快速傳達(dá)到基層各單位。同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件，并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì)，保證各項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)高效。二是公文起草。在最近階段，正逢集團(tuán)公司《十一五進(jìn)展規(guī)劃》爭(zhēng)論中，我依據(jù)廠國(guó)家政聯(lián)合會(huì)議爭(zhēng)論的看法，對(duì)其中涉及我廠的部分進(jìn)行了仔細(xì)的歸納整理，執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團(tuán)公司化工廠對(duì)〈大同煤礦集團(tuán)公司“十一五”進(jìn)展規(guī)劃〉(爭(zhēng)論稿)的幾點(diǎn)建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)確定后，我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書(shū)處，由于看法中肯，文字相對(duì)嚴(yán)密，在爭(zhēng)論稿其次稿下發(fā)時(shí)，我發(fā)覺(jué)其中由我廠建議修改的部分完全根據(jù)我廠供應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外，作為建議起草人，這對(duì)我的文字水平也是一種確定。三是留意自己在辦公自動(dòng)化方面的熬煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機(jī)使用是辦公室人員必備的素養(yǎng)。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本嫻熟。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不嫻熟。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備，也沒(méi)有把握。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特殊是在新的形勢(shì)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研國(guó)家和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，充分把握政策的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)時(shí)了解和把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求，把政策詳細(xì)落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng)，并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)力量，專業(yè)工作力量，檢查指導(dǎo)力量，參謀詢問(wèn)力量、文字表達(dá)力量和嫻熟使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)世界觀的改造，成為政治過(guò)硬，業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處，請(qǐng)老師指正。

篇二：高校文秘專業(yè)頂崗2022實(shí)習(xí)報(bào)告

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，實(shí)習(xí)期間，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓展了視野。通過(guò)工作實(shí)踐，我更深層把握了本專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能操作，積累了珍貴的熟悉和?，F(xiàn)將我實(shí)習(xí)的相關(guān)狀況報(bào)告如下：

一、所在實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)目的：

在省廳一行政單位辦公室，主要負(fù)責(zé)辦公室文秘工作。實(shí)習(xí)目的：提高辦公自動(dòng)的實(shí)際操作力量，鞏固文秘專業(yè)學(xué)問(wèn)，豐富實(shí)踐工作和社會(huì)閱歷，把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

機(jī)要公文的分類、組織會(huì)議;編寫(xiě)信息;檔案管理;接待來(lái)訪、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等秘書(shū)的日常事務(wù)與管理。另外，比較注意辦公自動(dòng)化的運(yùn)用和操作。

1、機(jī)要公文的分類是機(jī)關(guān)溝通信息和更好實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的基本活動(dòng)手段，是文秘工最為常常的本職任務(wù)，也是秘書(shū)人員必有的基本力量之一。

我實(shí)習(xí)的第一天就是進(jìn)入機(jī)要室，強(qiáng)化了我對(duì)公文分類力量。在單位里，主要有一些會(huì)議、事項(xiàng)性通知，通報(bào)、會(huì)議紀(jì)要等常用公文。在這段過(guò)程中，我通過(guò)對(duì)公文的整理分類和閱讀發(fā)覺(jué)，公文的語(yǔ)言都是進(jìn)行反復(fù)的推敲、修改，力求達(dá)到篇幅簡(jiǎn)短、文筆樸實(shí)、內(nèi)涵明曉、行文通暢的要求。機(jī)要室為期兩周的學(xué)習(xí)使我能夠更嫻熟地運(yùn)用公文語(yǔ)言，信任對(duì)我公文寫(xiě)作力量的提高也會(huì)有所關(guān)心。

2、會(huì)議管理。實(shí)習(xí)階段我參加的主要會(huì)議工作是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的支配，在召開(kāi)的全國(guó)林業(yè)棚戶區(qū)改造專題電視電話辦公會(huì)議中，仔細(xì)做好各項(xiàng)預(yù)備工作。做到了合理支配會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)時(shí)通知與會(huì)人員、做好會(huì)議記錄。也仔細(xì)學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使得會(huì)議精神和要領(lǐng)能準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)到各部門(mén)。同時(shí)，對(duì)下發(fā)到各部門(mén)的文件進(jìn)行打印和校對(duì)，確保各項(xiàng)工作精確高效進(jìn)行。

3、信息的編寫(xiě)。在單位實(shí)習(xí)期間我參加了《閩林信息》的采編和信息專報(bào)工作。信息工作是秘書(shū)履行職能任務(wù)的普遍手段。秘書(shū)幫助領(lǐng)導(dǎo)、處理事務(wù)等都是在獵取、處理和運(yùn)用信息。我通過(guò)學(xué)習(xí)、與部門(mén)同事融洽溝通等有效途徑，把握了信息的編寫(xiě)力量。信息工作要講求效率，我虛心向資深的員工學(xué)習(xí)如何鑒別和取用有價(jià)值的信息，以提高運(yùn)用職能信息的力量。

4、檔案的管理。在檔案室學(xué)習(xí)的過(guò)程中。我發(fā)覺(jué)檔案不再被視為靜態(tài)實(shí)物，而是動(dòng)態(tài)的虛擬概念;不是人類社會(huì)的被動(dòng)產(chǎn)物，而是人或組織社會(huì)活動(dòng)的樂(lè)觀體現(xiàn);檔案不是產(chǎn)生于穩(wěn)定的、垂直的體系當(dāng)中，而是產(chǎn)生于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中動(dòng)態(tài)的平衡體制。檔案工作也更多的體現(xiàn)為協(xié)同合作的工作方式。

5、辦公自動(dòng)化的操作?，F(xiàn)今，辦公自動(dòng)化是辦公室人員必備的素養(yǎng)。我比較留意自己在自動(dòng)化方面的熬煉。目前，我能夠嫻熟操作計(jì)算機(jī)，用以傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。通過(guò)實(shí)踐操作，我發(fā)覺(jué)簡(jiǎn)潔的運(yùn)用word、excel、outlook、internet及office等辦公軟件，已不能滿意辦公自動(dòng)化的要求。oa等內(nèi)部辦公系統(tǒng)的運(yùn)用，使我們的工作效率得到有效的提高。

三、實(shí)習(xí)期間對(duì)本專業(yè)工作的熟悉

1、要具備必要的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、專業(yè)學(xué)問(wèn)和學(xué)問(wèn)，當(dāng)一名合格的秘書(shū)

現(xiàn)代秘書(shū)應(yīng)當(dāng)是“通用—專用”型人才，其工作的綜合性要求秘書(shū)人員兼?zhèn)涓鞣矫娴牧α亢蛯W(xué)問(wèn)。秘書(shū)除了要具備語(yǔ)言文字表達(dá)、信息處理、會(huì)務(wù)接待等這些基本素養(yǎng)外，還要對(duì)工作所涉及到的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等各領(lǐng)域有所了解。

2、講究工作的藝術(shù)性，優(yōu)化秘書(shū)群體

秘書(shū)人員要明確自己的位置，忠于職守，擅長(zhǎng)合作，懂得工作的，理順與領(lǐng)導(dǎo)、同事及群眾的關(guān)系，做好“三服務(wù)”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要敬重愛(ài)戴、盡職盡責(zé)，對(duì)同事也要相互支持協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。只有團(tuán)結(jié)的群體才能提高工作效率。同時(shí)，秘書(shū)群體的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的修養(yǎng)和力量，更新自己的學(xué)問(wèn)，使群體在不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷優(yōu)化。

3、秘書(shū)工作的思想修養(yǎng)和工作作風(fēng)

一名合格的秘書(shū)必需有良好的思想修養(yǎng)和工作作風(fēng)，要對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)，親密聯(lián)系群眾。要虛心謹(jǐn)慎、事實(shí)求是，工作要踏實(shí)細(xì)致、靈敏干練，要有創(chuàng)新精神。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)文秘工作有了更深層的了解。一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn)。在強(qiáng)化了本專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，增加了。做為新時(shí)期的秘書(shū)人員，要不斷提高專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，留意各方面力量和素養(yǎng)的培育。仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，了解和把握領(lǐng)導(dǎo)工作部署，強(qiáng)化表達(dá)、辦事、應(yīng)變、社交和辦公自動(dòng)化的操作力量。努力提高自身素養(yǎng)，成為一名合格的文秘人員。

畢業(yè)實(shí)習(xí)這段經(jīng)受讓我受益匪淺。我在實(shí)踐中了解社會(huì)，把平日所學(xué)學(xué)問(wèn)很好地運(yùn)用在工作實(shí)踐中，熬煉了自己，也為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，感謝給我供應(yīng)實(shí)習(xí)崗位的省廳;感謝全部在實(shí)習(xí)過(guò)程中給過(guò)我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

篇三：高校文秘專業(yè)頂崗2022實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20__年12月1日至12月31日。

三、實(shí)習(xí)單位：

_x機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。

四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園，構(gòu)成與我們學(xué)校差不多，都是由教室、辦公室、檔案部門(mén)組成。

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

根據(jù)老師的支配和要求，人依據(jù)每一天的工作狀況和。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論學(xué)問(wèn)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高，以實(shí)習(xí)階段依據(jù)理論學(xué)問(wèn)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，收到更好的效果。

實(shí)習(xí)工作狀況報(bào)告如下：我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，記得報(bào)到那天，我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間，剛到一個(gè)生疏的環(huán)境時(shí)的茫然也許是人人都有吧，到門(mén)口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門(mén)前，然后我們進(jìn)去先是，然后園長(zhǎng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們，讓我們跟著覃老師到了辦公室，她簡(jiǎn)潔地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。由于是第一天到那里比較生疏，也對(duì)單位不了解，不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一每天地過(guò)，我也慢慢地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了肯定的了解、熟識(shí)了，也了解我自己的工作范圍。從實(shí)習(xí)中也把握了肯定的工作技能，通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了許多是在學(xué)校、書(shū)本上學(xué)不到的東西和學(xué)問(wèn)，也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的熟悉和提高，也能嫻熟地使用一些辦公設(shè)備。

這次實(shí)習(xí)，老師支配我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí)，我們被支配在綜合檔案管理辦公室，我在這里感到勞碌，但是也學(xué)到了許多東西，剛開(kāi)頭指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的，我們向老師提出給我們找些事做，老師就漸漸找事給我做，開(kāi)頭在這里我覺(jué)得自己什么也不會(huì)，比如：在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里，只有勤動(dòng)手，勤動(dòng)口才能學(xué)到東西，我所做的每一件事，剛開(kāi)頭都不會(huì)，唯有向老師請(qǐng)教，漸漸學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要給自己或同學(xué)找借口或找理由，這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好，也會(huì)讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)找借口，推卸責(zé)任的人，當(dāng)自己不懂做的事時(shí)，應(yīng)當(dāng)客氣虛心的向老師請(qǐng)教，做到不懂就問(wèn)。

篇四：高校文秘專業(yè)頂崗2022實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

為突出高職優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化同學(xué)專業(yè)技能，依據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)方案支配，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中支配第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，一方面鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，檢驗(yàn)理論，強(qiáng)化技能，另一方面，讓同學(xué)熟悉社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，補(bǔ)充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃力量的文秘人才打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)支配

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間20__年2月23日開(kāi)頭實(shí)習(xí)，20__年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由同學(xué)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過(guò)各種獵取就業(yè)信息，向用人單位推舉(自薦)優(yōu)秀同學(xué)實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推舉實(shí)習(xí)單位有：1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì)4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動(dòng)中心6.山東省宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容依據(jù)本專業(yè)已開(kāi)設(shè)過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫(xiě)稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)業(yè)角色，培育職業(yè)精神，熬煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)力量;2.信息收集處理力量;3.文書(shū)擬寫(xiě)力量;4.調(diào)研力量;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)力量;6.辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用力量;7.用人單位需要的