陜西培訓(xùn)中心中職教育部2022年教師技能提升培訓(xùn)班考試試卷

崗位

姓名：

一、單選題（每題3分，共計45分。）

1、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，結(jié)合實際將應(yīng)急預(yù)案分為（）、專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案。（）

A、綜合應(yīng)急預(yù)案

B、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

C、公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

2、應(yīng)急預(yù)案包括報告程序、應(yīng)急指揮、應(yīng)急車輛和（）的儲備以及處置措施等內(nèi)容。（）

A、物質(zhì)

B、應(yīng)急人員

C、設(shè)備

3、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期評審，并根據(jù)評審結(jié)果或?qū)嶋H情況的變化進(jìn)行修訂和完善，至少每（）修訂一次，預(yù)案修訂情況應(yīng)有記錄并歸檔。（）

A、一年

B、三年

C、二年

4、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括應(yīng)急組織機構(gòu)和人員的聯(lián)系方式、應(yīng)急物質(zhì)儲備清單等（）

A、主要信息

B、附件信息

C、附加信息

5、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定報當(dāng)?shù)刂鞴懿块T備案，與當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案保持銜接，通報有關(guān)應(yīng)急（），并定期進(jìn)行演練。（）

A、協(xié)作單位

B、主管單位

C、運管機構(gòu)

6、嚴(yán)格落實國網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)（）要求，分專業(yè)細(xì)化危險點、風(fēng)險點辨識及防控措施。（）

A、看板

B、十不干

C、實際

D、“十八項”禁令

7、（）是輸變電工程建設(shè)施工安全風(fēng)險管理的責(zé)任主體。（）

A、施工單位

B、建設(shè)

C、監(jiān)理單位

D、設(shè)計單位

8、施工作業(yè)需要停電或做停電安全操作措施的必須選用停電工作票，即（）

A、施工作業(yè)A票

B、第二種工作票

C、施工作業(yè)B票

D、第一種工作票。

9、（）級單位重點管控三級以上的作業(yè)風(fēng)險，關(guān)注全部作業(yè)風(fēng)險。（）

A、省公司

B、縣公司級

C、地市公司

D、班組

10、輸變電基建施工（改擴建）現(xiàn)場，三級及以上施工安全風(fēng)險填寫（）

A、施工作業(yè)A票

B、第二種工作票

C、施工作業(yè)B票

D、第一種工作票。

11、關(guān)于QC小組的組建，下列說法不正確的是（）。

A.依據(jù)自愿參加，自愿結(jié)合的基本原則;

B.由上而下，上下結(jié)合是組建QC小組的基礎(chǔ);

C.領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和普通員工三結(jié)合是組建QC小組的好形式;

D.參加一個QC小組的人員不必過多，一般3-5人為宜;

12、課程設(shè)計與開發(fā)的“套路”中，定主題、（），定內(nèi)容，定素材，定講義。（）

A、定任務(wù)

B、定目標(biāo)

C、定綱要

D、定人物

13、定課程內(nèi)容遵循好學(xué)、好記和（）。（）

A、好看

B、好想

C、好說

D、好用

14、靈活講授的“門道”中主要涉及到激發(fā)動機、講解新知、（）和總結(jié)升華。（）

A、傳承新知

B、以學(xué)代練

C、體驗操練

D、一學(xué)一練

15、講解新知中要做到枯燥理論形象化、專業(yè)問題生活化和單一呈現(xiàn)（）

A、簡單化

B、多樣化

C、理論化

D、唯一化

二、多選題（每題4分，共計40分。）

1、事故報告內(nèi)容包括（）

A、事故發(fā)生單位概況;

B、事故發(fā)生的時間、地點以及事故現(xiàn)場情況;

C、事故的簡要經(jīng)過;

D、已經(jīng)采取的措施;

2、企業(yè)按計劃每年對全員進(jìn)行不少于一次安全培訓(xùn)，內(nèi)容包括（）的正確使用與保管、預(yù)案中應(yīng)急處置程序和應(yīng)急處置疏散等，培訓(xùn)時間不少于12學(xué)時。（）

A、安全法律法規(guī)

B、操作規(guī)程

C、自救互救知識

D、應(yīng)急器材

3、常用的用于包扎傷口的材料物品有（）。

A、塑料布

B、三角巾

C、繃帶

D、紗布

4、應(yīng)急裝備是指用于應(yīng)急管理與應(yīng)急救援的工具、器材、服裝、技術(shù)力量等。下列屬于應(yīng)急裝備的是（）。

A、氣體監(jiān)測儀器

B、特殊藥品

C、隔熱服

D、應(yīng)急救援專用數(shù)據(jù)庫

5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)包括（）。

A、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作，組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援的指揮和協(xié)調(diào)。對事故與災(zāi)害的緊急處置迅速做出判斷與決策。

B、按規(guī)定時間、程序、內(nèi)容向相關(guān)職能部門報告事故情況，并啟動應(yīng)急救援預(yù)案。

C、復(fù)查和評估事故可能發(fā)展的方向，確定其可能的發(fā)展程度。

D、決定事故現(xiàn)場是否實行管制，并對緊急情況的處置做出安排。

6、（）深入推進(jìn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)建設(shè)。（）

A、四個管住、

B、看板管理

C、四雙管理

D、作業(yè)實施

7、每日作業(yè)現(xiàn)場安全管理“看板”內(nèi)容包括危險點風(fēng)險點防控措施、現(xiàn)場人員分工、（）。

A、現(xiàn)場危險點、風(fēng)險點

B、現(xiàn)場接線圖

C、工作內(nèi)容

D、現(xiàn)場勘查

8、QC小組解決課題所涉及的管理技術(shù)要求是:（）。

A.遵循PDCA循環(huán);

B.應(yīng)用統(tǒng)計方法;

C.以事實為依據(jù);

D.用數(shù)據(jù)說話。

9、QC小組活動宗旨是為了（）。

A.提高職工素質(zhì)，激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性;

B.改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗，提高經(jīng)濟效益;

C.建立文明而心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場;

D.獲獎贏得績效加分

10、“四雙”管理即“（）”。

A、雙辨識

B、雙勘察

C、雙培訓(xùn)

D、雙到位

三、判斷題（每題3分，共計15分。）

1、演練分為功能演練、綜合演練、演練計劃、演練組織者、演練次數(shù)和參加人員。

對

錯

2、應(yīng)急物資嚴(yán)禁私自挪動或挪作他用，所有應(yīng)急物資應(yīng)登記建檔，并定期進(jìn)行檢查其完好情況。

對

錯

3、預(yù)案編制或修訂后，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織安全管理人員對預(yù)案進(jìn)行評審，由組長批準(zhǔn)發(fā)布。

對

錯

4、管理創(chuàng)新