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小學(xué)音樂音版一年級(jí)冊(cè)快樂的一天《識(shí)與技能XXX》優(yōu)質(zhì)課公開課教案教師資格證面試試講教案12

初步知道怎樣聆聽音,會(huì)用動(dòng)作的方式表達(dá)自己感受知道音有長有短理三種簡單的節(jié)奏型能有節(jié)奏的進(jìn)行朗讀并運(yùn)用到歌曲里面一年級(jí)的學(xué)生集中注意力的時(shí)間非常,喜歡動(dòng)動(dòng)玩,唱唱跳跳坐不住好心也強(qiáng)但子們都有一顆童真的心大家對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣還很高的。大部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)音樂的機(jī),所以會(huì)唱的歌也很少。3

1、拍認(rèn)節(jié)(要求準(zhǔn)確、均勻、速度以速最)2、節(jié)奏的“但愿人長久,里共嬋”3、確練習(xí)奏型4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)通過ppt讓生欣賞兩首兒歌新年好》、《雪絨花》通過兩首樂曲的欣賞讓學(xué)生了解節(jié)奏是表達(dá)音的長短關(guān)系節(jié)也是音樂中不可缺少的組成要素它對(duì)音樂情緒的表達(dá)、內(nèi)容的表現(xiàn)、和形象的塑造都具有重要的意義。歌樂)曲中某部分具有典型意義的節(jié)奏叫做節(jié)奏型。把諺語“但愿人長久千里共嬋娟”這句話有節(jié)奏的進(jìn)行朗誦。節(jié)奏練習(xí)方:單節(jié)奏型練,用手擊上下拍口念da”.易淆的節(jié)奏反復(fù)練,到能清楚地體會(huì)到某個(gè)節(jié)奏準(zhǔn)確的時(shí)值和速度感。3,奏組合練習(xí)(可適當(dāng)?shù)募由闲?5抄寫今天學(xué)習(xí)的主要節(jié)奏型

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