第17頁共17頁2021年?維修電工技?術(shù)工作總結(jié)?我在__?_年入路工?作后，一直?在干維修電?工工作。在?工作中發(fā)現(xiàn)?了一些機(jī)械?設(shè)備電器的?缺陷及整改?之處，注意?到有不少故?障是各種低?壓電器經(jīng)期?使用其元件?老化并缺乏?經(jīng)常性維護(hù)?而產(chǎn)生的；?我有很長(zhǎng)時(shí)?間是維護(hù)內(nèi)?燃機(jī)車的工?藝試驗(yàn)設(shè)備?電器工作的?，對(duì)內(nèi)燃機(jī)?的工藝試驗(yàn)?設(shè)備比較了?解，也參與?了一些試驗(yàn)?臺(tái)的電線路?設(shè)計(jì)及電器?元件選型和?制做。以下?是通過本人?在工作中的?一些實(shí)例來?總結(jié)一下自?己維修電工?技術(shù)工作。?一、常用?低壓電器故?障和檢查修?理1、接觸?器的故障現(xiàn)?象及維修①?觸點(diǎn)斷相，?由于某相觸?點(diǎn)接觸不好?或者接線端?子上螺釘松?動(dòng)，使電動(dòng)?機(jī)缺相運(yùn)行?，此時(shí)電動(dòng)?機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng)?，但發(fā)出嗡?嗡聲。應(yīng)立?即停車檢修?，打磨觸指?或緊固接線?端子；觸點(diǎn)?熔焊，接“?停止”按鈕?，電動(dòng)機(jī)不?停轉(zhuǎn)，并且?有可能發(fā)出?嗡嗡聲。此?類故障是二?相或三相觸?點(diǎn)由于過載?電流大而引?起熔焊現(xiàn)象?，應(yīng)立即斷?電，檢查負(fù)?載后更換接?觸器。②通?電銜鐵不吸?合。如果經(jīng)?檢查通電無?振動(dòng)和噪聲?，則說明銜?鐵運(yùn)動(dòng)部分?沿有卡住，?只是線圈斷?路的故障。?③銜鐵噪聲?大。修理時(shí)?、應(yīng)拆下線?圈，檢查、?靜鐵心之間?的接觸面是?否平整，在?無油污。若?不平整應(yīng)銼?平或磨平；?如有油污要?進(jìn)行清洗；?若動(dòng)鐵心歪?斜或松動(dòng)，?應(yīng)加以校正?或緊固；檢?查短路環(huán)有?無斷裂，如?斷裂應(yīng)按原?尺寸用銅板?制好換止，?或?qū)⒋帚~絲?敲打成方截?面，按原尺?寸做好裝上?。④電磁線?圈斷電后銜?鐵不立即釋?放。產(chǎn)生這?種故障的主?要原因有：?運(yùn)動(dòng)部分被?卡??；鐵心?氣隙大小，?剩磁太大；?彈簧疲勞變?形，彈力不?夠和鐵心接?觸面有油污??？赏ㄟ^拆?卸后整修、?清洗，或更?換彈簧。?2、熱繼電?器故障現(xiàn)象?及維修①熱?功當(dāng)量元件?燒斷，若電?動(dòng)機(jī)不能啟?動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)?有嗡嗡聲，?可能是熱繼?電器的熱元?件中的熔斷?絲燒斷。此?類故障的原?因是熱繼電?器的動(dòng)作頻?率太高，或?負(fù)載側(cè)發(fā)生?過載。排除?故障后，更?換合適的熱?繼電器、注?意后重新調(diào)?整整定值。?②熱繼電器?“誤”動(dòng)作?。這種故障?原因一般有?以下幾種：?整定值偏小?，以致未過?載就動(dòng)作；?電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)?時(shí)間過長(zhǎng)，?使熱繼電器?在啟動(dòng)過程?中動(dòng)作；操?作頻率過高?，使熱元件?經(jīng)常受到?jīng)_?擊。重新調(diào)?整整定值或?更換適合的?熱繼電器解?決。③熱繼?電器“不”?動(dòng)作。這種?故障通常是?電流整定值?偏大，以致?過載很久仍?不動(dòng)作，應(yīng)?根據(jù)負(fù)載工?作電流調(diào)整?整定電流。?3、繼電?器故障現(xiàn)象?及維修繼電?器是一種根?據(jù)外界輸入?的信號(hào)，如?電氣量電壓?、電流或非?電氣量熱量?、時(shí)間、轉(zhuǎn)?速等的變化?接通或斷開?控制電路，?以完成控制?或保護(hù)任務(wù)?的電器，它?有三個(gè)基本?部分，即感?測(cè)機(jī)構(gòu)、中?間機(jī)構(gòu)和執(zhí)?行機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)?分析一下故?障的檢修方?法。1感測(cè)?機(jī)構(gòu)的檢修?對(duì)于電磁式?電壓、電流?、中間繼電?器，其感測(cè)?機(jī)構(gòu)即為電?磁系統(tǒng)。電?磁系統(tǒng)的故?障主要集中?在線圈及動(dòng)?、靜鐵芯部?分。___?線圈故障檢?修線圈故障?通常有線圈?絕緣損壞受?機(jī)械傷形成?匝間短路或?接地由于電?源電壓過低?，動(dòng)、靜鐵?芯接觸不嚴(yán)?密，使通過?線圈電流過?大，線圈發(fā)?熱以致燒毀?。其修理時(shí)?，應(yīng)更換或?重繞線圈。?如果線圈通?電后銜鐵不?吸合，可能?是線圈引出?線連接處脫?落，使線圈?斷路。檢查?出脫落處后?焊接上即可?。2鐵芯故?障檢修鐵芯?故障主要有?通電后銜鐵?吸不上。這?可能是由于?線圈斷線，?動(dòng)、靜鐵芯?之間有異物?，電源電壓?過低等造成?的，應(yīng)區(qū)別?情況修理。?通電后，銜?鐵噪聲大。?這可能是由?于動(dòng)、靜鐵?芯接觸面不?平整，或有?油污染造成?的。修理時(shí)?，應(yīng)取下線?圈，銼平或?磨平其接觸?面如有油污?應(yīng)進(jìn)行清洗?。噪聲大可?能是由于短?路、環(huán)斷裂?引起的，修?理或更換新?的短路環(huán)即?可。斷電后?，銜鐵不能?立即釋放，?這可能是由?于動(dòng)鐵芯被?卡住、鐵芯?氣隙太小、?彈簧勞損和?鐵芯接觸面?有油污等造?成的。檢修?時(shí)應(yīng)針對(duì)故?障原因區(qū)別?對(duì)待，或調(diào)?整氣隙使其?保護(hù)在__?_mm，或?更換彈簧，?或用汽油清?洗油污。2?執(zhí)行機(jī)構(gòu)的?檢修，大多?數(shù)繼電器的?執(zhí)行機(jī)構(gòu)都?是觸點(diǎn)系統(tǒng)?。通過它的?“通”與“?斷”來完成?一定的控制?功能。觸點(diǎn)?系統(tǒng)的故障?一般有觸點(diǎn)?過熱、磨損?、熔焊等。?引起觸點(diǎn)過?熱的主要原?因是容量不?夠，觸點(diǎn)壓?力不夠，表?面氧化或不?清潔等引起?磨損加劇的?主要原因是?觸點(diǎn)容量太?小，電弧溫?度過高使觸?點(diǎn)金屬氧化?等引起觸點(diǎn)?熔焊的主要?原因是電弧?溫度過高，?或觸點(diǎn)嚴(yán)重?跳動(dòng)等。觸?點(diǎn)的檢修順?序如下：1?打開外蓋，?檢查觸點(diǎn)表?面情況。2?如果觸點(diǎn)表?面氧化，對(duì)?銀觸點(diǎn)可不?作修理，對(duì)?銅觸點(diǎn)可用?油光銼銼平?或用小刀輕?輕刮去其表?面的氧化層?。3如果觸?點(diǎn)表面不清?潔，可用汽?油或四氯化?碳清洗。4?如果觸點(diǎn)表?面有灼傷燒?毛痕跡，對(duì)?銀觸點(diǎn)可不?必整修，對(duì)?銅觸點(diǎn)可用?油光銼或小?刀整修。不?允許用砂布?或砂紙來整?修，以免殘?留砂粒，造?成接觸不良?。5觸點(diǎn)如?果熔焊，應(yīng)?更換觸點(diǎn)。?如果是因觸?點(diǎn)容量太小?造成的，則?應(yīng)更換容量?大一級(jí)的繼?電器。6如?果觸點(diǎn)壓力?不夠，應(yīng)調(diào)?整彈簧或更?換彈簧來增?大壓力。若?壓力仍不夠?，則應(yīng)更換?觸點(diǎn)。3中?間機(jī)構(gòu)的檢?修___對(duì)?空氣式時(shí)間?繼電器，其?中間機(jī)構(gòu)主?要是氣囊。?其常見故障?是延時(shí)不準(zhǔn)?。這可能是?由于氣囊密?封不嚴(yán)或漏?氣，使動(dòng)作?延時(shí)縮短，?甚至不延時(shí)?也可能是氣?囊空氣通道?堵塞，使動(dòng)?作延時(shí)變長(zhǎng)?。修理時(shí)，?對(duì)于前者應(yīng)?重新裝配或?更換新氣囊?，對(duì)于后者?應(yīng)拆開氣室?，清除堵塞?物。___?對(duì)速度繼電?器，其膠木?擺桿屬于中?間機(jī)構(gòu)。?如反接制動(dòng)?時(shí)電動(dòng)機(jī)不?能制動(dòng)停轉(zhuǎn)?，就可能是?膠木擺桿斷?裂。檢修時(shí)?應(yīng)予以更換?。常用低壓?電器種類很?多，以上是?幾種有代表?性的又是最?常用的電氣?故障的一些?方法及其要?領(lǐng)，觸類旁?通，對(duì)其它?電器的檢修?具有一定的?共性。二?、常用傳感?器故障的幾?個(gè)故障判斷?1、壓力變?送器/壓力?傳感器常見?故障分析①?壓力上去，?變送器輸無?輸出：此種?情況，先應(yīng)?檢查壓力接?口是否漏氣?或者被堵住?，如果確認(rèn)?不是，檢查?接線方式，?如接線無誤?再檢查電源?，如電源正?常再察看傳?感器零位是?否有輸出，?或者進(jìn)行簡(jiǎn)?單加壓看輸?出是否變化?，有變化證?明傳感器沒?有損壞，如?果無變化傳?感器即已經(jīng)?損壞。出現(xiàn)?這種情況的?其他原因還?可能是儀表?損壞。②加?壓變送器輸?出不變化，?再加壓變送?器輸出突然?變化，泄壓?變送器零位?回不去。產(chǎn)?生此現(xiàn)象的?原因極有可?能是壓力傳?感器密封圈?引起的，在?我的工作中?碰到過幾次?。一般是因?為密封圈規(guī)?格原因太軟?或太厚，傳?感器擰緊時(shí)?，密封圈被?壓縮到傳感?器引壓口里?面堵塞傳感?器，加壓時(shí)?壓力介質(zhì)進(jìn)?不去，但是?壓力是很大?時(shí)突然沖開?密封圈，壓?力傳感器受?到壓力而變?化，而壓力?再次降低時(shí)?，密封圈又?回位堵住引?壓口，殘存?的壓力釋放?不出，因此?傳感器零位?又下不來。?排除此原因?的最佳方法?是將傳感器?卸下，直接?查看零位是?否正常，如?果正常更換?密封圈再試?。③變送器?輸出信號(hào)不?穩(wěn)，信號(hào)不?穩(wěn)的原因有?以下幾種1?、壓力源本?身是一個(gè)不?穩(wěn)定的壓力?或傳感器接?線不牢；?2、儀表或?壓力傳感器?抗干擾能力?不強(qiáng)或傳感?器本身振動(dòng)?很厲害；?3、傳感器?故障。④變?送器接電無?輸出，可能?的原因有：?1、接錯(cuò)?線儀表和傳?感器都檢查?2、導(dǎo)線本?身的斷路或?短路3、電?源無輸出或?電源不匹配?4、儀表損?壞或儀表不?匹配5、傳?感器損壞2?、接近開關(guān)?/轉(zhuǎn)速傳感?器工作原理?常見故障分?析電感式接?近開關(guān)屬于?一種有開關(guān)?量輸出的位?置傳感器，?它由lc高?頻振蕩器和?放大處理電?路組成，利?用金屬物體?在接近這個(gè)?能產(chǎn)生電磁?場(chǎng)的振蕩感?應(yīng)頭時(shí)，使?物體內(nèi)部產(chǎn)?生渦流。這?個(gè)渦流反作?用于接近開?關(guān)，使接近?開關(guān)振蕩能?力衰減，內(nèi)?部電路的參?數(shù)發(fā)生變化?，由此識(shí)別?出有無金屬?物體接近，?進(jìn)而控制開?關(guān)的通或斷?。這種接近?開關(guān)所能檢?測(cè)的物體必?須是金屬物?體。接近開?關(guān)/轉(zhuǎn)速傳?感器常見故?障分析1、?接錯(cuò)線儀表?和傳感器都?檢查，電源?輸入線與信?號(hào)輸出線接?反極易燒損?傳感器，接?線要非常注?意。2、?導(dǎo)線本身的?斷路或短路?，工作中經(jīng)?常發(fā)生信號(hào)?線斷線和短?路現(xiàn)象。要?引起注意。?3、電源?無輸出或電?源不匹配，?常發(fā)生在儀?表損壞和儀?表不匹配時(shí)?。4、傳?感器損壞，?正常損壞不?多主要是接?線錯(cuò)誤造成?和超長(zhǎng)時(shí)間?工作老化造?成。三、?常用內(nèi)燃機(jī)?車試驗(yàn)臺(tái)的?故障及原因?分析1、常?用試驗(yàn)臺(tái)的?故障及原因?：㈠、內(nèi)燃?機(jī)車噴油器?試驗(yàn)臺(tái)常見?故障和原因?：①、壓力?打不上來主?要原因有，?壓力管系及?儲(chǔ)能缸漏油?、②、單向?液控閥的出?油閥漏油和?換向電磁閥?不動(dòng)作；機(jī)?械式壓力表?不回零主要?原因有，手?動(dòng)泄壓閥不?泄壓、壓力?表緩沖閥_?__過緊、?壓力表接頭?___抗勁?；③、液晶?屏數(shù)顯壓力?沒有主要原?因有，單板?機(jī)本身故障?無信號(hào)輸出?或無壓力傳?感器電源輸?出、壓力傳?感器損壞、?壓力傳感器?信號(hào)線斷路?或短路。㈡?、內(nèi)燃機(jī)車?___j-?7制動(dòng)機(jī)試?驗(yàn)臺(tái)常見故?障和原因：?①、作用風(fēng)?缸不保壓主?要原因有，?風(fēng)管系漏風(fēng)?、作用風(fēng)缸?排水堵漏風(fēng)?、電磁閥關(guān)?閉不嚴(yán)漏風(fēng)?；②、作用?、均衡等壓?力不降反升?主要原因有?，排風(fēng)分配?的兩位三通?電磁閥有反?卡現(xiàn)象；③?、數(shù)顯壓力?表計(jì)時(shí)數(shù)顯?表顯示異常?和不計(jì)時(shí)主?要原因有：?①、由于壓?力傳感器到?數(shù)顯表距離?長(zhǎng)數(shù)據(jù)信號(hào)?線中間有接?頭，長(zhǎng)時(shí)間?使用接頭氧?化接觸不良?；②、數(shù)顯?表本身損壞?無輸出電源?；③、不計(jì)?時(shí)的原因有?平板按鈕接?觸不良；數(shù)?據(jù)線斷路或?短路；儀表?本身損壞。?㈢、內(nèi)燃機(jī)?車綜合電器?（沙爾特寶?）試驗(yàn)臺(tái)常?見故障和原?因：①、直?流電壓輸出?調(diào)壓不來主?要原因有自?藕調(diào)壓器碳?刷磨損接觸?不良；三相?鎮(zhèn)流元件擊?穿致使保險(xiǎn)?絲燒損；②?、電壓、電?流檔輸出分?不開來主要?原因是分檔?組合開關(guān)觸?頭磨損或燒?損。③、接?觸電阻測(cè)量?不準(zhǔn)主要原?因有，測(cè)量?用鱷魚夾及?接線損壞；?毫歐表測(cè)量?過線圈致使?表內(nèi)電子電?路燒損。?四、本人制?作的試驗(yàn)臺(tái)?實(shí)例：內(nèi)燃?機(jī)車空氣干?燥器電子控?制盒及電磁?閥聯(lián)合試驗(yàn)?臺(tái)內(nèi)燃機(jī)車?空氣干燥器?是為東風(fēng)4?-7系列機(jī)?車制動(dòng)機(jī)用?風(fēng)干燥除水?的一套設(shè)施?，它有兩個(gè)?干燥塔輪換?一個(gè)工作一?個(gè)再生，它?們輪換工作?是靠空氣干?燥器電子控?制盒及電磁?閥控制完成?的，如果控?制盒故障會(huì)?造成兩個(gè)工?作塔不會(huì)輪?換工作，其?后果是一個(gè)?工作塔永遠(yuǎn)?工作另一個(gè)?永遠(yuǎn)不工作?，致使工作?塔的干燥劑?失效壞死給?機(jī)車制動(dòng)機(jī)?帶來安全隱?患，頻繁更?換干燥劑也?是一筆不小?的經(jīng)濟(jì)損失?。所以為保?證上車的空?氣干燥器電?子控制盒及?電磁閥可靠?我們制作了?內(nèi)燃機(jī)車空?氣干燥器電?子控制盒及?電磁閥聯(lián)合?試驗(yàn)臺(tái)其工?作原理框圖?如下：ⅰ塔?計(jì)時(shí)控制檢?測(cè)故障交被?被測(cè)ⅰ塔計(jì)?時(shí)直測(cè)電磁?閥檢測(cè)電電?及控源子被?測(cè)ⅱ塔制盒?電磁閥ⅱ塔?計(jì)時(shí)控制檢?測(cè)本臺(tái)通過?模擬內(nèi)燃機(jī)?車電源環(huán)境?，來測(cè)試內(nèi)?燃機(jī)車干燥?器電子控制?盒是否按設(shè)?計(jì)規(guī)定時(shí)間?，正常轉(zhuǎn)換?控制兩個(gè)電?磁閥的通斷?。以判斷那?一個(gè)塔（電?磁閥）不能?正常轉(zhuǎn)換和?是否能按規(guī)?定時(shí)間轉(zhuǎn)換?。為檢修內(nèi)?燃機(jī)車干?燥器電子控?制盒提供依?據(jù)，方便機(jī)?車檢修工作?。本臺(tái)自_?__年設(shè)計(jì)?制作成功使?用至今已有?___年多?了，產(chǎn)生了?很大的直接?的和間接的?經(jīng)濟(jì)。還有?由于內(nèi)燃機(jī)?車干燥器優(yōu)?良率的提高?，對(duì)內(nèi)燃機(jī)?車制動(dòng)機(jī)保?護(hù)所產(chǎn)生的?無法估算的?社會(huì)和經(jīng)濟(jì)?效益。本人?為此深感自?豪。本人_?__年參加?工作一直干?維修電工，?___年段?內(nèi)燃轉(zhuǎn)型_?__年開始?干內(nèi)燃非標(biāo)?工作（電器?）以來，先?后參加了近?百臺(tái)內(nèi)燃機(jī)?車工裝試驗(yàn)?臺(tái)電器驗(yàn)收?、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?的制定和操?作規(guī)程的編?制工作及參?與多臺(tái)試驗(yàn)?臺(tái)的電路設(shè)?計(jì)制作工作?。隨著鐵路?改革發(fā)展的?深化，這幾?年段電力機(jī)?車新機(jī)型的?不斷運(yùn)用更?換，新增了?許多新設(shè)備?，運(yùn)用了許?多新技術(shù)，?深感我們的?知識(shí)已不能?滿足設(shè)備維?修工作的需?要，變頻技?術(shù)的運(yùn)用、?試驗(yàn)臺(tái)計(jì)算?機(jī)應(yīng)用、機(jī)?電一體化知?識(shí)運(yùn)用等，?都迫使我們?要轉(zhuǎn)變觀念?，不斷更新?知識(shí)，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，以適?應(yīng)發(fā)展的、?、需要。要?“用眼”“?用腦、用心?”“動(dòng)手”?勤奮去學(xué)、?去鉆，進(jìn)一?步提高自己?的綜合技術(shù)?素質(zhì)，為段?的安全生產(chǎn)?發(fā)揮更大作?用。以上為?本人的工作?總結(jié)。第?二篇：維修?電工技術(shù)總?結(jié)轉(zhuǎn)眼件?，___年?已經(jīng)過去，?回想來敬業(yè)?工作中的這?段時(shí)間，使?我認(rèn)識(shí)到了?供電車的重?要性和自己?業(yè)務(wù)技能欠?缺的主觀事?實(shí)，讓我從?心里認(rèn)識(shí)到?了自己只有?學(xué)好專業(yè)技?能才能保證?生產(chǎn)的正常?用電、安全?用電。記?得出徒考試?那天，敬業(yè)?站4#變突?然停電，造?成了南區(qū)班?組管轄范圍?內(nèi)的：__?_㎡帶燒1?段、7#8?#爐2段及?新1#爐配?電室的1段?2段母線全?部停電。這?次停電事故?不緊影響了?大面積正常?生產(chǎn)，最嚴(yán)?中的是因?yàn)?停電在新1?#爐發(fā)生了?安全事故，?這次事故充?分證明了供?電的重要性?，所以作為?供電的維修?工的自己，?要有高度的?責(zé)任心，來?保證供電系?統(tǒng)的正常運(yùn)?行。在每?次設(shè)備檢修?時(shí)，看到每?位師傅胸有?成竹的樣子?，使自己感?覺到自己知?識(shí)淺薄，為?不能做好師?傅的幫手感?到內(nèi)疚。所?以，我因該?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?爭(zhēng)取在短時(shí)?間內(nèi)趕上去?，在工作中?做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和師傅的好?幫手。這?幾個(gè)月的工?作中，其實(shí)?還發(fā)現(xiàn)自己?還有很多問?題，如：做?事標(biāo)準(zhǔn)底、?責(zé)任心欠缺?、做事懶散?等能直接影?響工作的問?題，所以，?在以后的工?作和生活中?要加勁努力?，改掉自己?不足，讓自?己的工作上?個(gè)新臺(tái)階。?第三篇：?維修電工技?術(shù)總結(jié)維?修電工專業(yè)?技術(shù)總結(jié)?一、主要工?作經(jīng)歷我?于___年?___月參?加工作，進(jìn)?入___供?電公司，現(xiàn)?年___歲?，群眾。參?加工作以來?，先后在家?電公司、物?業(yè)公司、_?__公司從?事維修電工?工種。__?_年___?月在￥￥￥?電力學(xué)校參?加崗位培訓(xùn)?；___年?___月在?臨沂電力學(xué)?校參加供電?所管理與考?核培訓(xùn)；_?__年__?_月在￥￥?￥參加行政?執(zhí)法培訓(xùn)；?___年_?__月在_?__供電公?司參加電力?安全監(jiān)督員?培訓(xùn)。經(jīng)過?學(xué)習(xí)于__?_年___?月在666?經(jīng)濟(jì)管理_?__獲得大?專畢業(yè)證書?。在工作中?我認(rèn)真負(fù)責(zé)?，愛崗敬業(yè)?，得到領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和好?評(píng)。___?年___月?獲得￥￥￥?委頒發(fā)的“?十大杰出青?年”榮譽(yù)證?書；___?年被公司黨?委評(píng)為__?_年度“優(yōu)?秀黨員”，?___年被?公司評(píng)為_?__年度先?進(jìn)生產(chǎn)（工?作者）；_?__年__?_月獲得6?76電力技?工培訓(xùn)中心?供電所管理?與考核培訓(xùn)?班“優(yōu)秀學(xué)?員證書”。?二、專業(yè)?技術(shù)工作情?況1、崗?位工作情況?自參加工作?以來我嚴(yán)格?遵守公司員?工守則和各?項(xiàng)規(guī)章制度?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，除完?成日常維修?任務(wù)外，有?計(jì)劃地承擔(dān)?其他工程任?務(wù)。努力學(xué)?習(xí)電器維修?專業(yè)技術(shù)，?熟練地掌握?小區(qū)電氣設(shè)?備的原理及?實(shí)際操作與?維修。嚴(yán)格?執(zhí)行設(shè)備管?理制度，做?好日夜班的?交接班工作?。2、工?作能力與創(chuàng)?新情況電氣?維修有其自?身的特點(diǎn)，?越是刮風(fēng)下?雨天或者高?溫高寒的天?氣，越容易?發(fā)生電力故?障，出現(xiàn)了?需要維修的?情況，不管?是白天還是?深夜，說去?搶修就得馬?上去。多年?來，因?yàn)閸?位的特殊性?，我值班搶?修之前或維?修在外的過?程中，滴酒?不沾，時(shí)刻?保持清醒的?頭腦，嚴(yán)格?執(zhí)行安全工?作規(guī)程，小?心謹(jǐn)慎，精?益求精。我?堅(jiān)守自己的?崗位，嚴(yán)格?遵守公司規(guī)?章制度，不?遲到，不早?退，不怕苦?，不怕累，?做到提前準(zhǔn)?備，早做安?排，真發(fā)生?需要搶修或?維修的情況?時(shí)，不手忙?腳亂，工作?中吃苦耐勞?，任勞任怨?，踏踏實(shí)實(shí)?的為每一位?電力用戶及?時(shí)的排憂解?難，準(zhǔn)確及?時(shí)地完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的搶?修工作任務(wù)?。在工作中?我還注重解?放思想，實(shí)?事求是，不?斷學(xué)習(xí)各種?電器知識(shí)，?探索創(chuàng)新，?積極實(shí)踐，?不因循守舊?、安于現(xiàn)狀?，努力克服?不思進(jìn)取、?無過便是功?的思想，按?照兩個(gè)務(wù)必?的要求指導(dǎo)?自己樹立艱?苦樸素的生?活作風(fēng)，自?覺抵制各種?不正之風(fēng)。?在日常的生?活和工作中?，我與同事?和睦相處、?團(tuán)結(jié)一致，?積極配合同?事們的工作?，熱心為同?事服務(wù)。二?十年來，搶?修和維修三?千多次任務(wù)?，我沒有出?現(xiàn)過一次安?全事故、耽?誤過一次維?修任務(wù)，這?些都得到了?工作同事和?電力客戶的?認(rèn)可，我曾?多次被評(píng)為?縣、市公司?先進(jìn)工作者?，多次獲得?優(yōu)秀員工獎(jiǎng)?勵(lì)。工作?之余我愛好?發(fā)明創(chuàng)造，?經(jīng)過創(chuàng)新改?造的設(shè)備我?認(rèn)為最能提?高生產(chǎn)效率?。而且經(jīng)過?自己創(chuàng)新實(shí)?踐更能鞏固?所學(xué)。所以?作為一個(gè)稱?職電工必須?有創(chuàng)新意識(shí)?思維。目前?我在公司也?改造了多臺(tái)?設(shè)備，_?__我與公?司同事共同?研發(fā)的__?_已獲得國(guó)?家發(fā)明專利?，通過長(zhǎng)期?的科技創(chuàng)新?，仔細(xì)想想?真正的價(jià)值?并不是自己?得到了多少?，而是你為?生產(chǎn)貢獻(xiàn)了?許多。3?、解決問題?的實(shí)際案例?對(duì)于工作?中常見的觸?點(diǎn)的故障檢?修，總結(jié)出?一下幾點(diǎn)。?觸點(diǎn)的故?障一般有觸?點(diǎn)過熱、熔?焊等。觸點(diǎn)?過熱的主要?原因是觸點(diǎn)?壓力不夠、?表面氧化或?不清潔和容?量不夠;觸?點(diǎn)熔焊的主?要原因是觸?點(diǎn)在閉合時(shí)?產(chǎn)生較大電?弧，及觸點(diǎn)?嚴(yán)重跳動(dòng)所?致。檢查觸?點(diǎn)表面氧化?情況和有無?污垢。觸點(diǎn)?有污垢，已?用汽油清洗?干凈。銀觸?點(diǎn)的氧化層?不僅有良好?的導(dǎo)電性能?，而且在使?用中還會(huì)還?原成金屬銀?，所以可不?作修理。銅?質(zhì)觸點(diǎn)如有?氧化層，可?用油光銼銼?平或用小刀?輕輕地刮去?其表面的氧?化層。觀察?觸點(diǎn)表面有?無灼傷燒毛?，銅觸點(diǎn)燒?毛可用油光?銼或小刀整?修毛。整修?觸點(diǎn)表面不?必過分光滑?，不允許用?砂布來整修?，以免殘留?砂粒在觸點(diǎn)?閉合時(shí)嵌在?觸點(diǎn)上造成?接(來源說?明好范文網(wǎng)?：)觸不良?。但銀觸點(diǎn)?燒毛可不必?整修。觸點(diǎn)?如有熔焊，?應(yīng)更換觸點(diǎn)?。若因觸點(diǎn)?容量不夠而?造成，更換?時(shí)應(yīng)選容量?大一級(jí)的電?器。檢查觸?點(diǎn)有無松動(dòng)?，如有應(yīng)加?以緊固，以?防觸點(diǎn)跳動(dòng)?。檢查觸點(diǎn)?有無機(jī)械損?傷使彈簧變?形，造成觸?點(diǎn)壓力不夠?。若有，應(yīng)?調(diào)整壓力，?使觸點(diǎn)接觸?良好。觸點(diǎn)?壓力的經(jīng)驗(yàn)?測(cè)量方法如?下：初壓力?的測(cè)量，在?支架和動(dòng)觸?點(diǎn)之間放臵?一張紙條約?___mm?其寬度比觸?頭寬些,紙?條在彈簧作?用下被壓緊?,這時(shí)用一?手拉紙條.?當(dāng)紙條可拉?出而且有力?感時(shí),可認(rèn)?為初壓力比?較合適.終?壓力的測(cè)?量,將紙條?夾在動(dòng)、靜?觸點(diǎn)之間，?當(dāng)觸點(diǎn)在電?器通電吸合?后，用同樣?方法拉紙條?。當(dāng)紙條可?拉出的，可?認(rèn)為終壓力?比較合適。?對(duì)于大容量?的電器，如?100a以?上當(dāng)用同樣?方法拉紙條?，當(dāng)紙條拉?出時(shí)有撕裂?現(xiàn)象可認(rèn)為?初、終壓力?比較合適。?以上觸點(diǎn)壓?力的測(cè)量方?在多次修理?試驗(yàn)中效果?不錯(cuò)。都能?正常進(jìn)行，?如測(cè)量壓力?值不能經(jīng)過?調(diào)整彈簧恢?復(fù)時(shí)，必須?更換彈簧或?觸點(diǎn)。4?、傳授技藝?、技能培訓(xùn)?情況在走?過的這些年?中，我不斷?的參與各項(xiàng)?專業(yè)技術(shù)培?訓(xùn)的同時(shí)，?也在毫無保?留的將自己?所學(xué)知識(shí)無?私的傳授給?同事及新進(jìn)?人員。在工?作中，只要?上級(jí)安排的?各種培訓(xùn)，?我都積極參?與，傳授崗?位生產(chǎn)知識(shí)?，注重自身?和員工技能?的共同提高?。___?年___月?為提升青年?員工業(yè)務(wù)技?能，讓青年?員工更好的?掌握維修技?巧、施工安?全知識(shí)等，?___日至?___日，?___青年?員工開展為?期兩天的員?工培訓(xùn)。此?次培訓(xùn)分兩?方面進(jìn)行，?一是學(xué)習(xí)操?作技巧；二?是施工資料?工作票的編?寫，分析施?工過程中的?注意事項(xiàng)及?危險(xiǎn)點(diǎn)。通?過實(shí)踐操作?，讓青年員?工積極思考?加深理解，?學(xué)習(xí)從發(fā)現(xiàn)?缺陷到處理?缺陷的檢修?流程。通過?這次培訓(xùn)，?提高了青年?員工的業(yè)務(wù)?技能，爭(zhēng)取?讓青年員工?盡快成為獨(dú)?當(dāng)一面的人?才，為今后?的檢修、施?工工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。自從_?__年獲得?767電力?技工培訓(xùn)中?心供電所管?理與考核培?訓(xùn)班“優(yōu)秀?學(xué)員”后，?我更加努力?學(xué)習(xí)各方面?的業(yè)務(wù)知識(shí)?。在___?年公司領(lǐng)導(dǎo)?推薦我為對(duì)?公司新員工?進(jìn)行“維修?電工”專題?培訓(xùn)，曾?經(jīng)授課24?學(xué)時(shí)，為公?司青年員工?講授了必要?了理論知識(shí)?，將我多年?來的理論知?識(shí)、施工經(jīng)?驗(yàn)詳細(xì)介紹?給了學(xué)員。?同時(shí)在工作?崗位上本部?室領(lǐng)導(dǎo)安排?我?guī)煄剑?并且簽訂師?徒協(xié)議，輔?導(dǎo)剛畢業(yè)上?班的青年員?工，通過我?們共同努力?，經(jīng)過半年?多的時(shí)間，?他們能百分?之百出色地?完成公司交?給的任務(wù)，?這使我感到?無比的光榮?與自豪。步?入二十一世?紀(jì)，科技知?識(shí)在不斷的?拓展更新，?我總覺得自?己還有很多?不足之處，?如：計(jì)算機(jī)?、計(jì)算機(jī)配?電繪圖、新?材料、新設(shè)?備等領(lǐng)域。?我必須踏下?身子，認(rèn)認(rèn)?真真，在做?好本職專業(yè)?的同時(shí)，還?應(yīng)該向其他?的先進(jìn)科學(xué)?領(lǐng)域?qū)W習(xí)，?向其他熟悉?的人員請(qǐng)教?，以豐富自?己的頭腦。?第四篇：?維修電工技?師技術(shù)總結(jié)?技術(shù)總結(jié)?我是__?_市供電公?司職工__?_，現(xiàn)任_?__市供電?公司變電檢?修班班長(zhǎng)。?我于___?年進(jìn)入__?_市供電局?工作，__?_年至__?_年在供電?所負(fù)責(zé)農(nóng)村?高、低壓線?路、配電管?理維護(hù)，_?__年至_?__年負(fù)責(zé)?變電站繼電?保護(hù)、調(diào)查?試驗(yàn)、維護(hù)?二次工程施?工___，?___年至?今任變電檢?修班班長(zhǎng)，?負(fù)責(zé)我局所?管轄內(nèi)__?_座變電站?設(shè)備檢修、?維護(hù)、電氣?試驗(yàn)、繼電?保護(hù)及變電?站工程施工?、設(shè)備改造?改造。取得?高級(jí)工證書??；仡櫠?年的工作實(shí)?踐，特總結(jié)?如下：一?、開展繼電?保護(hù)定值整?定工作（_?__kv及?以下）。自?___年始?，由于單位?原來整定人?員不足，我?協(xié)助單位開?展___k?v配電線路?（含電容器?）、___?kv用戶站?繼電保護(hù)定?值整定工作?，開展工作?以來建立了?繼電保護(hù)整?定檔案資料?，如系統(tǒng)阻?抗表、分線?路阻抗圖、?系統(tǒng)站定值?單匯總（分?線路）用戶?站定值單匯?總（分線路?），并將定?值單用微機(jī)?打印以規(guī)范?管理，還包?括各重新整?定定值的計(jì)?算依據(jù)和計(jì)?算過程，形?成較為完善?的定值整定?計(jì)算的管理?資料。近幾?年時(shí)間內(nèi)完?成新建__?_kv、_?__kv變?電站出線定?值整定工作?和審核工作?。未出現(xiàn)誤?整定現(xiàn)象，?且通過對(duì)系?統(tǒng)短路容量?的計(jì)算為配?電線路開關(guān)?等設(shè)備的選?擇提供了依?據(jù)。___?年底由于_?__變化，?指導(dǎo)初級(jí)技?術(shù)人員開展?定值整定工?作并順利完?成工作交接?。二、參?與電網(wǎng)建設(shè)?與改造工作?。___年?至現(xiàn)在我參?加了第1頁?共4頁_?__市多個(gè)?___kv?變電站主變?增容、更換?___kv?真空開關(guān)工?作。作為主?要人員，我?配合領(lǐng)導(dǎo)開?展邪神__?_kv變電?站全過程建?設(shè)工作，參?加了___?等多條__?_kv、_?__kv線?路大修改造?工作，配合?了農(nóng)網(wǎng)__?_kv線路?改造工程，?在工作中逐?步熟悉設(shè)備?和工作程序?，協(xié)助完成?工程項(xiàng)目的?立項(xiàng)、編制?變電站建設(shè)?及輸電線路?改造的可行?性報(bào)告，參?與工程質(zhì)量?驗(yàn)收及資料?整理工作，?提高了供電?能力，滿足?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的?需要，降低?線損，提高?供電可靠性?和電能質(zhì)量?，滿足了經(jīng)?濟(jì)發(fā)展對(duì)電?力的要求，?取得了較好?的經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)效益。?三、大膽參?與專業(yè)運(yùn)行?管理，參加?制定專業(yè)管?理制度。由?于我曾是學(xué)?習(xí)文科，文?字功夫較好?。單位領(lǐng)導(dǎo)?獲悉，抽調(diào)?我配合參與?制度的完善?與修訂。包?括內(nèi)容是：?供電設(shè)備檢?修管理制度?；技改、大?修工程管理?辦法；固定?資產(chǎn)管理辦?法實(shí)施細(xì)則?；供電設(shè)備?缺陷管理制?度；運(yùn)行分?析制度；外?委工程管理?規(guī)定；生產(chǎn)?例會(huì)制度；?線路和變電?站檢修檢查?制度；技術(shù)?進(jìn)步管理及?獎(jiǎng)勵(lì)辦法；?科技進(jìn)步及?合理化建議?管理制度；?技術(shù)監(jiān)督管?理與考核實(shí)?施細(xì)則；主?持制定供電?營(yíng)業(yè)所配電?管理基本制?度匯編。參?加制定生產(chǎn)?管理標(biāo)準(zhǔn)，?內(nèi)容是：電?壓和無功管?理標(biāo)準(zhǔn)；線?損管理標(biāo)準(zhǔn)?；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?分析管理標(biāo)?準(zhǔn)；設(shè)備全?過程管理標(biāo)?準(zhǔn)；主持制?定專業(yè)管理?責(zé)任制：線?路運(yùn)行專業(yè)?工作管理網(wǎng)?及各級(jí)人員?責(zé)任制；變?壓器專業(yè)工?作管理網(wǎng)及?各級(jí)人員責(zé)?任制；防雷?工作管理責(zé)?任制；電纜?運(yùn)行專業(yè)工?作管理網(wǎng)?及各級(jí)人員?責(zé)任制；變?壓器反措實(shí)?施細(xì)則。積?極開展季節(jié)?性工作，安?排布置年度?的重要節(jié)日?保電工作、?重大政治活?動(dòng)保電安排?。這些工作?的開展，有?力地促進(jìn)了?電網(wǎng)安全穩(wěn)?定運(yùn)行。?四、開展科?技管理工作?。在工作中?我盡可能采?用計(jì)算機(jī)應(yīng)?用于管理工?作之中，提?高工作效率?和管理水平?。一是應(yīng)用?固定資產(chǎn)統(tǒng)?計(jì)應(yīng)用程序?，完成單位?固定資產(chǎn)輸?機(jī)工作，完?成固定資產(chǎn)?的新增、變?更、報(bào)廢、?計(jì)提折舊等?項(xiàng)工作。二?是應(yīng)用技改?統(tǒng)計(jì)程序完?成技術(shù)改造?（含重措、?一般技措項(xiàng)?目）的統(tǒng)計(jì)?分析工作。?三是協(xié)助完?成公司地理?信息系統(tǒng)的?開發(fā)應(yīng)用工?作，___?完成配電線?路參數(shù)、運(yùn)?行數(shù)據(jù)的錄?入工作，形?成線路數(shù)據(jù)?庫。四是協(xié)?助配電線路?加裝自動(dòng)重?合器試點(diǎn)工?作，形成故?障的自動(dòng)判?斷障離，提?高了供電可?靠性，為配?電線路自動(dòng)?化進(jìn)行了有?益嘗試。?五、積極參?加業(yè)務(wù)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)技?能，提高安?全防患意識(shí)?。多年來?，本人積極?參加由市公?司___的?模擬仿真機(jī)?培訓(xùn)、觸電?急救、和《?安規(guī)》知識(shí)?調(diào)考等培訓(xùn)?考試工作。?在歷次學(xué)習(xí)?培訓(xùn)中，本?人都以虛心?好學(xué)、不恥?下問的學(xué)習(xí)?態(tài)度，積極?主動(dòng)請(qǐng)教指?導(dǎo)老師，加?以苦練基本?功，淬煉自?身業(yè)務(wù)，從?而讓自己思?想始終圍繞?在“一切為?安全生產(chǎn)工?作付出，就?是對(duì)自己人?身安全負(fù)責(zé)?”，這也令?我在提高安?全生產(chǎn)意識(shí)?的同時(shí)，?運(yùn)行工作中?也多了一道?安全保障。?我深刻意?識(shí)到安全生?產(chǎn)工作無小?事，一旦安?全工作出現(xiàn)?任何的疏忽?，所有的工?作都是白做?了；要想把?變電站的安?全生產(chǎn)工作?做好，必須?要在任何情?況下都不能?慌亂，不能?亂了自己的?思維，不能?錯(cuò)判故障現(xiàn)?象，要給大?腦一個(gè)清晰?正確的認(rèn)識(shí)?！生產(chǎn)工作?，有時(shí)經(jīng)驗(yàn)?往往比口若?懸河，夸夸?其談更靠譜?；而這一點(diǎn)?，卻也是不?斷學(xué)習(xí)安全?生產(chǎn)知識(shí)和?提高自身技?能所積累的?結(jié)果。六?、積極學(xué)習(xí)?安全生產(chǎn)事?故案例和_?__開展班?組安全活動(dòng)?會(huì)，時(shí)刻警?醒自己，防?患安全生產(chǎn)?事故與未然?。多年工?作中，承蒙?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與?同事們對(duì)我?的厚愛，讓?我配合班組?開展并__?_每月__?_期的安全?活動(dòng)會(huì)。這?其間，有我?工作的付出?與努力，更?有我收獲安?全生產(chǎn)的心?得體會(huì)與快?樂。在每一?個(gè)血淋淋事?故案例中，?事故的受害?者也許僅是?沒有遵守規(guī)?程操作步驟?，卻要付出?自己生命的?代價(jià)；或者?僅是沒有按?照《安規(guī)》?要求對(duì)設(shè)備?巡視，也許?就將造成主?變的跳閘，?丟失負(fù)荷；?一方面會(huì)影?響公司良好?的聲譽(yù)，一?方面也會(huì)造?成對(duì)社會(huì)民?眾生活不便?和心理上的?恐慌。以?上所述是對(duì)?我本人多年?來的工作所?作的技術(shù)總?結(jié)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)在于更好?的提升自我?。在今后的?工作生活中?還會(huì)遇到各?種各樣的問?題，我自身?也還存在不?少的缺點(diǎn)，?希望能得到?各位老師、?同仁的指導(dǎo)?和教誨。?第五篇：維?修電工技師?技術(shù)總結(jié)?技術(shù)總結(jié)?總結(jié)人:成?超___年?___月_?__日我?叫成超，_?__年到晉?城高級(jí)技工?學(xué)校任教，?任教一年來?勤勤懇懇，?任勞任怨，?對(duì)于一年來?做出以下總?結(jié)：本學(xué)?年，本人擔(dān)?任晉城高級(jí)?技工學(xué)校專?業(yè)老師的任?務(wù)，擔(dān)任《?維修電工技?能訓(xùn)練》這?門課程的教?學(xué)，一學(xué)年?來，本人自?始至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?