歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！溝通·交流·協(xié)作初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)1編輯版ppt歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！溝通·交流·協(xié)作初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)1編輯本次家長(zhǎng)會(huì)的議程一、班級(jí)的現(xiàn)狀和班級(jí)管理工作二、期中考試學(xué)生成績(jī)分析三、家長(zhǎng)能做什么（必做）四、希望家長(zhǎng)配合的工作2編輯版ppt本次家長(zhǎng)會(huì)的議程一、班級(jí)的現(xiàn)狀和班級(jí)管理工作2編輯版ppt班級(jí)優(yōu)勢(shì)1.大部分學(xué)生比較乖巧懂事，班風(fēng)團(tuán)結(jié)向上。2.大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正、學(xué)風(fēng)濃厚。3.紀(jì)律衛(wèi)生不錯(cuò)。為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。4大部分同學(xué)的責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

班級(jí)情況介紹3編輯版ppt班級(jí)優(yōu)勢(shì)班級(jí)情況介紹3編輯版ppt不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀：1、少數(shù)同學(xué)存在懶惰、散漫心理，沒(méi)有找到努力的方向和動(dòng)力.2、個(gè)別同學(xué)性格浮躁，不夠沉穩(wěn)。3、課堂氣氛不活躍，不愛(ài)積極回答問(wèn)題，也不善于問(wèn)問(wèn)題。4、部分同學(xué)不重視學(xué)習(xí)，導(dǎo)致應(yīng)付作業(yè)，甚至抄襲作業(yè)。5少數(shù)同學(xué)不能正確擇友，明辨是非能力太差。6、少數(shù)幾個(gè)同學(xué)手機(jī)使用太多，同學(xué)的聯(lián)系過(guò)于頻繁，自制力差，影響學(xué)習(xí)精力和心力。7、部分同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面沒(méi)有好的習(xí)慣。4編輯版ppt不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀：4編輯版ppt班級(jí)管理工作1.工作思想：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較，不斷超越自己。2目標(biāo)：學(xué)習(xí)、做人實(shí)現(xiàn)雙豐收。5編輯版ppt班級(jí)管理工作1.工作思想：5編輯版ppt具體措施（一）制度化管理——班級(jí)同學(xué)的所有行為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識(shí)；（二）學(xué)生自我管理——全班同學(xué)都參與班級(jí)管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)。（三）評(píng)價(jià)制度——對(duì)學(xué)生在校期間的一切行為進(jìn)行量化管理，獎(jiǎng)罰有據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；6編輯版ppt具體措施（一）制度化管理——班級(jí)同學(xué)的所有行6編輯版ppt（四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好；（五）重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)——好的班干部隊(duì)伍，是對(duì)班主任工作的促進(jìn)，也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)；（六）重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——能使學(xué)生學(xué)得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實(shí)；具體措施7編輯版ppt（四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、具體措施7編輯版pp（七）嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，理智地愛(ài)學(xué)生。（八）重視培優(yōu)扶差促中間——針對(duì)各層次的學(xué)生實(shí)際，做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。具體措施8編輯版ppt（七）嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，理智地愛(ài)學(xué)生。具體措施8編輯版p學(xué)習(xí)篇期中考試分析9編輯版ppt學(xué)習(xí)篇期中考試分析9編輯版ppt光榮榜期中考試年級(jí)五十名同學(xué)：1何佳瑤（年級(jí)3）季雪瑤（年級(jí)6）姜雨彤（年級(jí)9）2于思琪（年級(jí)16）3張姝萍（年級(jí)23）梁玉穎（年級(jí)28）何世龍（年級(jí)29）4高菲悅（年級(jí)31）韓寶琪（年級(jí)32）白浩然（年級(jí)34）申文博（年級(jí)38）姚欣媛（年級(jí)39）5孔楠（年級(jí)50）10編輯版ppt光榮榜期中考試年級(jí)五十名同學(xué)：10編輯版ppt進(jìn)步較大的同學(xué)：

張姝萍(+8

)梁玉穎(+10)

何世龍(+10)高菲悅(+7)

姚欣媛(+7)楊傳格(+5)

于水(+7)劉靖瑤(+8)

楊馥明(+5)王昱辰(+6)

宗曉宇(+5)路琦(+7)

王浩然(+7)鄭興瑞(+10)

張辰(+6)

劉佳博(+5)進(jìn)步就是優(yōu)秀的11編輯版ppt進(jìn)步較大的同學(xué)：張姝萍(+8)班級(jí)單科第一名：

數(shù)學(xué)：何世龍（119分）英語(yǔ)：季雪瑤何佳瑤（118分）語(yǔ)文：姜雨彤（106分）政治：何佳瑤姜雨彤（99分）歷史：姜雨彤（92分）地理：何佳瑤白浩然（96分）生物：張清海（98分）12編輯版ppt班級(jí)單科第一名：數(shù)學(xué)：何世龍（119分）12編輯版pp關(guān)于成績(jī)我想對(duì)您說(shuō)：我們對(duì)孩子的名次和成績(jī)不要過(guò)多關(guān)注，但要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的方式和方法，只要孩子有進(jìn)步就可以。從成績(jī)與排名能清晰地反映出近段時(shí)間每個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)變化，考試就像溫度計(jì)，是一個(gè)測(cè)量工具，只是它測(cè)量的不是溫度，而是某項(xiàng)技巧，如果考試成績(jī)不佳，只能表明孩子暫時(shí)還沒(méi)有掌握而已，需要老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的繼續(xù)努力而已。因此面對(duì)成績(jī)我們最應(yīng)該做的不是對(duì)著分?jǐn)?shù)扼腕嘆息或興高采烈，而是應(yīng)該對(duì)考試中暴露出來(lái)的各種問(wèn)題，進(jìn)行科學(xué)地分析診斷，找到自身學(xué)習(xí)問(wèn)題的癥結(jié)所在，主動(dòng)反思過(guò)去的學(xué)習(xí)問(wèn)題，調(diào)整接下來(lái)的學(xué)習(xí)步驟，使各種學(xué)習(xí)癥結(jié)將得以解決。使自己在學(xué)習(xí)上不斷得進(jìn)步。（要想孩子不斷進(jìn)步，需解決問(wèn)題：不愿學(xué)，不會(huì)學(xué)，不能持久學(xué)。）13編輯版ppt關(guān)于成績(jī)我想對(duì)您說(shuō)：13編輯版ppt一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題14編輯版ppt一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課坐姿不二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。15編輯版ppt二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老師去催。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。16編輯版ppt三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選

四各科均衡發(fā)展

在這次考試后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不

了，究其原因，偏科太厲害！存在明顯的

薄弱學(xué)科。比較各科之間的成績(jī)，看哪科

是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。17編輯版ppt四各科均衡發(fā)展17編輯版ppt各位家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的孩子做到：1優(yōu)秀生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓

力；2后進(jìn)生要端正態(tài)度,防止掉隊(duì)。3中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，

期待成為優(yōu)秀。18編輯版ppt各位家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的孩子做到：1優(yōu)秀生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)

優(yōu)秀學(xué)生的共性目標(biāo)明確，敢于比拼；學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；遵守班級(jí)紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！聽(tīng)課認(rèn)真，會(huì)記筆記；家長(zhǎng)督促到位。19編輯版ppt優(yōu)秀學(xué)生的共性目標(biāo)明確，敢于比拼；19編輯版pp需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）20編輯版ppt需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+三、家長(zhǎng)能做什么？1、督促孩子按時(shí)起床，早晨最好有半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文的背誦，也可以杜絕遲到的習(xí)慣。2、晚上，給孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，查看作業(yè)完成，督促孩子不折不扣地完成作業(yè)。（1）常規(guī)作業(yè)：數(shù)學(xué)每天5道題和作業(yè)（暢優(yōu)、報(bào)紙、試卷）

英語(yǔ)每單元的單詞、短語(yǔ)、筆記的背誦。聽(tīng)力、開(kāi)心閱讀。語(yǔ)文：每課的字詞會(huì)讀、會(huì)寫。古詩(shī)文會(huì)默。筆記的整理與背誦。課外閱讀等。（2）書寫作業(yè)得要求：認(rèn)真、字跡工整、盡量不凃抹、注意步驟。（3）正確對(duì)待簽字的作業(yè)。按老師的要求完成后才可實(shí)事求是地簽字。不要和孩子賭氣，耍態(tài)度。（4）督促孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。21編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？1、督促孩子按時(shí)起床，早晨最好三、家長(zhǎng)能做什么？

3、多鼓勵(lì)孩子，給孩子樹(shù)立自信心。

4、家長(zhǎng)留意孩子的變化，建議您不要給孩子手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)特別容易分散孩子的學(xué)習(xí)精力。有事情直接和班主任聯(lián)系。5了解班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。22編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？22編輯版ppt家長(zhǎng)能做什么？6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、為人處事習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。7、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，(2點(diǎn)20午讀，6點(diǎn)30放學(xué)）教育孩子正確地交往。關(guān)住孩子的交往圈，這些孩子的脾氣和秉性。8、讓你的孩子學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論是在校還是在家，都要有一顆感恩的心。9、抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。（每周三是家長(zhǎng)接待日）。23編輯版ppt家長(zhǎng)能做什么？6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)三、家長(zhǎng)能做什么？

10掌握掌握批評(píng)與愛(ài)的尺度，批評(píng)絕對(duì)是必要的，但一定要注意方式，一定要效果。太隨意、太民主了，也不好，孩子反而會(huì)自私，任性，蠻橫，不講理。11.不允許學(xué)生聚會(huì)，過(guò)生日送禮物（講清利害，貴在引導(dǎo)，想辦法過(guò)文明的，健康的生日）24編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？24編輯版ppt1.在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過(guò)高或過(guò)低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短。四、希望家長(zhǎng)配合的工作25編輯版ppt1.在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女2.

在生活上，家長(zhǎng)能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，關(guān)心照顧，有特殊情況必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度；控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。26編輯版ppt2.在生活上，家長(zhǎng)能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，關(guān)心照顧3.在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課，不懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。多讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì)，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。27編輯版ppt3.在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課，不懂4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。打壞的是親情，隔開(kāi)的是心與心的距離。各位家長(zhǎng)：在此我想替我們的孩子們說(shuō)句話：請(qǐng)您在督促和關(guān)住孩子的時(shí)候不要不停地嘮叨和催促孩子。用你的智慧來(lái)關(guān)心我們的孩子。28編輯版ppt4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌總之，希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，做好孩子的護(hù)航使者，讓您的孩子：

感受慈母的愛(ài)心，學(xué)會(huì)做人；

體驗(yàn)父輩的艱辛，學(xué)會(huì)做事；

接受優(yōu)質(zhì)的教育，受益終身。29編輯版ppt總之，希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功30編輯版ppt我們的努力30編輯版ppt您的付出會(huì)換取孩子一生的幸福31編輯版ppt您的付出31編輯版ppt溫馨提示：

1、期中考試剛剛結(jié)束，期末考試又悄然而至，請(qǐng)您督促孩子從今天開(kāi)始全身心投入到下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中去，為期末做最大的努力。

2、結(jié)合本次家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)您把您的寶貴意見(jiàn)或建議反饋于我，這就是對(duì)我工作的最大支持和肯定。（寫在成績(jī)單的背面，明天交回）32編輯版ppt溫馨提示：32編輯版ppt

沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！您的任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問(wèn)題上的失?。『⒆泳褪俏覀兩娜?！我們的一切！

一個(gè)孩子成功了，就是100%成功！父母完全可以成為孩子最好的老師！

每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門，你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就會(huì)發(fā)生。一個(gè)孩子失敗了，就是100%失?。?/p>

與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！共勉：33編輯版ppt沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！您的任何謝謝大家！34編輯版ppt謝謝大家！34編輯版ppt歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！溝通·交流·協(xié)作初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)35編輯版ppt歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！溝通·交流·協(xié)作初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)1編輯本次家長(zhǎng)會(huì)的議程一、班級(jí)的現(xiàn)狀和班級(jí)管理工作二、期中考試學(xué)生成績(jī)分析三、家長(zhǎng)能做什么（必做）四、希望家長(zhǎng)配合的工作36編輯版ppt本次家長(zhǎng)會(huì)的議程一、班級(jí)的現(xiàn)狀和班級(jí)管理工作2編輯版ppt班級(jí)優(yōu)勢(shì)1.大部分學(xué)生比較乖巧懂事，班風(fēng)團(tuán)結(jié)向上。2.大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正、學(xué)風(fēng)濃厚。3.紀(jì)律衛(wèi)生不錯(cuò)。為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。4大部分同學(xué)的責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

班級(jí)情況介紹37編輯版ppt班級(jí)優(yōu)勢(shì)班級(jí)情況介紹3編輯版ppt不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀：1、少數(shù)同學(xué)存在懶惰、散漫心理，沒(méi)有找到努力的方向和動(dòng)力.2、個(gè)別同學(xué)性格浮躁，不夠沉穩(wěn)。3、課堂氣氛不活躍，不愛(ài)積極回答問(wèn)題，也不善于問(wèn)問(wèn)題。4、部分同學(xué)不重視學(xué)習(xí)，導(dǎo)致應(yīng)付作業(yè)，甚至抄襲作業(yè)。5少數(shù)同學(xué)不能正確擇友，明辨是非能力太差。6、少數(shù)幾個(gè)同學(xué)手機(jī)使用太多，同學(xué)的聯(lián)系過(guò)于頻繁，自制力差，影響學(xué)習(xí)精力和心力。7、部分同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面沒(méi)有好的習(xí)慣。38編輯版ppt不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀：4編輯版ppt班級(jí)管理工作1.工作思想：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較，不斷超越自己。2目標(biāo)：學(xué)習(xí)、做人實(shí)現(xiàn)雙豐收。39編輯版ppt班級(jí)管理工作1.工作思想：5編輯版ppt具體措施（一）制度化管理——班級(jí)同學(xué)的所有行為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識(shí)；（二）學(xué)生自我管理——全班同學(xué)都參與班級(jí)管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)。（三）評(píng)價(jià)制度——對(duì)學(xué)生在校期間的一切行為進(jìn)行量化管理，獎(jiǎng)罰有據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；40編輯版ppt具體措施（一）制度化管理——班級(jí)同學(xué)的所有行6編輯版ppt（四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好；（五）重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)——好的班干部隊(duì)伍，是對(duì)班主任工作的促進(jìn)，也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)；（六）重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——能使學(xué)生學(xué)得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實(shí)；具體措施41編輯版ppt（四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、具體措施7編輯版pp（七）嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，理智地愛(ài)學(xué)生。（八）重視培優(yōu)扶差促中間——針對(duì)各層次的學(xué)生實(shí)際，做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。具體措施42編輯版ppt（七）嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，理智地愛(ài)學(xué)生。具體措施8編輯版p學(xué)習(xí)篇期中考試分析43編輯版ppt學(xué)習(xí)篇期中考試分析9編輯版ppt光榮榜期中考試年級(jí)五十名同學(xué)：1何佳瑤（年級(jí)3）季雪瑤（年級(jí)6）姜雨彤（年級(jí)9）2于思琪（年級(jí)16）3張姝萍（年級(jí)23）梁玉穎（年級(jí)28）何世龍（年級(jí)29）4高菲悅（年級(jí)31）韓寶琪（年級(jí)32）白浩然（年級(jí)34）申文博（年級(jí)38）姚欣媛（年級(jí)39）5孔楠（年級(jí)50）44編輯版ppt光榮榜期中考試年級(jí)五十名同學(xué)：10編輯版ppt進(jìn)步較大的同學(xué)：

張姝萍(+8

)梁玉穎(+10)

何世龍(+10)高菲悅(+7)

姚欣媛(+7)楊傳格(+5)

于水(+7)劉靖瑤(+8)

楊馥明(+5)王昱辰(+6)

宗曉宇(+5)路琦(+7)

王浩然(+7)鄭興瑞(+10)

張辰(+6)

劉佳博(+5)進(jìn)步就是優(yōu)秀的45編輯版ppt進(jìn)步較大的同學(xué)：張姝萍(+8)班級(jí)單科第一名：

數(shù)學(xué)：何世龍（119分）英語(yǔ)：季雪瑤何佳瑤（118分）語(yǔ)文：姜雨彤（106分）政治：何佳瑤姜雨彤（99分）歷史：姜雨彤（92分）地理：何佳瑤白浩然（96分）生物：張清海（98分）46編輯版ppt班級(jí)單科第一名：數(shù)學(xué)：何世龍（119分）12編輯版pp關(guān)于成績(jī)我想對(duì)您說(shuō)：我們對(duì)孩子的名次和成績(jī)不要過(guò)多關(guān)注，但要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的方式和方法，只要孩子有進(jìn)步就可以。從成績(jī)與排名能清晰地反映出近段時(shí)間每個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)變化，考試就像溫度計(jì)，是一個(gè)測(cè)量工具，只是它測(cè)量的不是溫度，而是某項(xiàng)技巧，如果考試成績(jī)不佳，只能表明孩子暫時(shí)還沒(méi)有掌握而已，需要老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的繼續(xù)努力而已。因此面對(duì)成績(jī)我們最應(yīng)該做的不是對(duì)著分?jǐn)?shù)扼腕嘆息或興高采烈，而是應(yīng)該對(duì)考試中暴露出來(lái)的各種問(wèn)題，進(jìn)行科學(xué)地分析診斷，找到自身學(xué)習(xí)問(wèn)題的癥結(jié)所在，主動(dòng)反思過(guò)去的學(xué)習(xí)問(wèn)題，調(diào)整接下來(lái)的學(xué)習(xí)步驟，使各種學(xué)習(xí)癥結(jié)將得以解決。使自己在學(xué)習(xí)上不斷得進(jìn)步。（要想孩子不斷進(jìn)步，需解決問(wèn)題：不愿學(xué)，不會(huì)學(xué)，不能持久學(xué)。）47編輯版ppt關(guān)于成績(jī)我想對(duì)您說(shuō)：13編輯版ppt一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題48編輯版ppt一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課坐姿不二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。49編輯版ppt二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老師去催。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。50編輯版ppt三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選

四各科均衡發(fā)展

在這次考試后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不

了，究其原因，偏科太厲害！存在明顯的

薄弱學(xué)科。比較各科之間的成績(jī)，看哪科

是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。51編輯版ppt四各科均衡發(fā)展17編輯版ppt各位家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的孩子做到：1優(yōu)秀生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓

力；2后進(jìn)生要端正態(tài)度,防止掉隊(duì)。3中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，

期待成為優(yōu)秀。52編輯版ppt各位家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的孩子做到：1優(yōu)秀生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)

優(yōu)秀學(xué)生的共性目標(biāo)明確，敢于比拼；學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；遵守班級(jí)紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！聽(tīng)課認(rèn)真，會(huì)記筆記；家長(zhǎng)督促到位。53編輯版ppt優(yōu)秀學(xué)生的共性目標(biāo)明確，敢于比拼；19編輯版pp需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）54編輯版ppt需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+三、家長(zhǎng)能做什么？1、督促孩子按時(shí)起床，早晨最好有半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文的背誦，也可以杜絕遲到的習(xí)慣。2、晚上，給孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，查看作業(yè)完成，督促孩子不折不扣地完成作業(yè)。（1）常規(guī)作業(yè)：數(shù)學(xué)每天5道題和作業(yè)（暢優(yōu)、報(bào)紙、試卷）

英語(yǔ)每單元的單詞、短語(yǔ)、筆記的背誦。聽(tīng)力、開(kāi)心閱讀。語(yǔ)文：每課的字詞會(huì)讀、會(huì)寫。古詩(shī)文會(huì)默。筆記的整理與背誦。課外閱讀等。（2）書寫作業(yè)得要求：認(rèn)真、字跡工整、盡量不凃抹、注意步驟。（3）正確對(duì)待簽字的作業(yè)。按老師的要求完成后才可實(shí)事求是地簽字。不要和孩子賭氣，耍態(tài)度。（4）督促孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。55編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？1、督促孩子按時(shí)起床，早晨最好三、家長(zhǎng)能做什么？

3、多鼓勵(lì)孩子，給孩子樹(shù)立自信心。

4、家長(zhǎng)留意孩子的變化，建議您不要給孩子手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)特別容易分散孩子的學(xué)習(xí)精力。有事情直接和班主任聯(lián)系。5了解班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。56編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？22編輯版ppt家長(zhǎng)能做什么？6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、為人處事習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。7、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，(2點(diǎn)20午讀，6點(diǎn)30放學(xué)）教育孩子正確地交往。關(guān)住孩子的交往圈，這些孩子的脾氣和秉性。8、讓你的孩子學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論是在校還是在家，都要有一顆感恩的心。9、抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。（每周三是家長(zhǎng)接待日）。57編輯版ppt家長(zhǎng)能做什么？6、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)三、家長(zhǎng)能做什么？

10掌握掌握批評(píng)與愛(ài)的尺度，批評(píng)絕對(duì)是必要的，但一定要注意方式，一定要效果。太隨意、太民主了，也不好，孩子反而會(huì)自私，任性，蠻橫，不講理。11.不允許學(xué)生聚會(huì)，過(guò)生日送禮物（講清利害，貴在引導(dǎo)，想辦法過(guò)文明的，健康的生日）58編輯版ppt三、家長(zhǎng)能做什么？24編輯版ppt1.在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過(guò)高或過(guò)低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短。四、希望家長(zhǎng)配合的工作59編輯版ppt1.在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女2.

在生活上，家長(zhǎng)能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，關(guān)心照顧，有特殊情況必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度；控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。在孩子面前做好表率，身教重于言教