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文檔簡介

初二語文導(dǎo)學(xué)案課堂寄語：藝術(shù)家是美的事物的創(chuàng)造者----郁達夫。課題名稱《看戲》課時安排共1課時班級：第1課時時間：學(xué)習(xí)目標(重點難點)反復(fù)朗讀課文，體會文章字里行間充滿的對演員以及觀眾的贊美之情。學(xué)習(xí)本文在描寫事物時善于發(fā)揮想象、巧用比喻、用詞豐富的特點。3、了解本文巧設(shè)懸念、詳略得當(dāng)、正側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作手法學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究學(xué)案個性備課一、課前演講二、學(xué)習(xí)過程1、導(dǎo)入示標播放一小段梅蘭芳大師的演出片段，讓學(xué)生談觀后感。2、檢查預(yù)習(xí)（1）、課后及課下注釋中的生字。學(xué)生黑板板書，其他學(xué)生糾錯。（2）、文學(xué)常識：作者介紹。（3）、補充京劇及梅蘭芳大師的有關(guān)知識。3、整體感知朗讀全文，體會京劇的藝術(shù)魅力。思考，作者為什么沒有詳寫劇情，卻把描寫的重點放在了觀眾的表現(xiàn)上面？4、問疑釋難（1）、課文開頭寫天氣的悶熱和現(xiàn)場的靜寂，有什么作用？（同學(xué)們獨立思考后，小組討論，共同解決）（2）、本文語言生動，富有表現(xiàn)力和感染力。課后練習(xí)二，仔細揣摩下列加點詞語的含義，回答問題。三、課堂小結(jié)京劇是我國四大國粹之一，是文化藝術(shù)的瑰寶，有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。有幸能觀賞到京劇名家的現(xiàn)場表演，是廣大群眾的一種藝術(shù)享受。本文通過描寫群眾觀看京劇表演大師梅蘭芳先生演出的《穆桂英掛帥》的盛況，贊美了社會主義國家里熱情的觀眾和熱情的藝術(shù)家。四、當(dāng)堂小測《伴你學(xué)》自主學(xué)習(xí)1、2、3五、布置作業(yè)搜集關(guān)于京劇的有關(guān)知識，增加對京劇

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