生動記事四年級作文訓練目錄ABCD技巧點撥素材積累范文賞析寫作指南A技巧點撥Thepart01技巧點撥生動記事有妙招成長過程經(jīng)歷多，娓娓道來有方法。六個要素要謹記，環(huán)境氛圍也渲染。新鮮素材不可少，角度新穎印象深。有詳有略有鋪墊，事情曲折吸引人。精彩開頭好結(jié)尾，結(jié)構(gòu)清晰妙成篇。技巧點撥1、交代事件六要素，靈活使用敘述順序六要素是指事件發(fā)生的時間、地點、人物及事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果；合理交代時間、地點以及事件有關(guān)的人物及其活動；敘述方法有順敘、倒敘、插敘，可以根據(jù)需要靈活安排。閱讀片段今天是陽光燦爛的星期天，大家都出去玩了。我們家卻喧鬧無比，傳出了一陣陣鬧騰的聲音。你聽——

唉，只因為我說了一句“爸爸又忘了刮胡子，真像只刺猬”，爸爸就從房間撒開步子，腳如疾風地趕上來，非要逮住我不可。爸爸追著我滿屋子跑，他邊跑邊說：“小調(diào)皮，快給我站住，看你往哪里跑！”眼看他就要抓到我了，我拼命地逃，氣都喘不上來，還差點把凳子撞翻了。我越跑越激動，生怕被他抓住呢。但是我的小短腿哪里跑得過爸爸的大長腿呀，我一個踉蹌沒穩(wěn)住，就被爸爸給逮著了。語段采用了什么敘述順序？（）A、插敘B、倒敘C、直敘D、順敘B教學分析今天是陽光燦爛的星期天，大家都出去玩了。我們家卻喧鬧無比，傳出了一陣陣鬧騰的聲音。你聽——

唉，只因為我說了一句“爸爸又忘了刮胡子，真像只刺猬”，爸爸就從房間撒開步子，腳如疾風地趕上來，非要逮住我不可。爸爸追著我滿屋子跑，他邊跑邊說：“小調(diào)皮，快給我站住，看你往哪里跑！”眼看他就要抓到我了，我拼命地逃，氣都喘不上來，還差點把凳子撞翻了。我越跑越激動，生怕被他抓住呢。但是我的小短腿哪里跑得過爸爸的大長腿呀，我一個踉蹌沒穩(wěn)住，就被爸爸給逮著了。我被爸爸給逮著了。星期天時間：人物：我和爸爸地點：家里事件的起因：我說了一句“爸爸又忘了刮胡子，真像只刺猬”，爸爸便非要逮住我不可。事件的經(jīng)過：我被爸爸追得拼命逃竄。事件的結(jié)果：技巧點撥2、選擇新鮮的材料，給人耳目一新之感

新鮮、有時代氣息的材料：

比如寫成長，可以寫自己當了一回小保姆，照顧比自己小的小孩的經(jīng)歷；寫校園，可以寫一位外教用蹩腳的中文上課的情景……閱讀片段近來，我們班獲得了一張拔河比賽的獎狀，周星和林徽都覺得自己的功勞很大，因此爭論起來，吵得不可開交，這不，他們都冷戰(zhàn)一天了。林老師仿佛察覺到了什么，下課后，他沒有離開教室，而是用威嚴的目光環(huán)視了教室一圈，嚴肅地問：“同學們，我們班最近獲得了一張獎狀，大家還記得這張獎狀是怎么得來的嗎？”同學們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學共同努力得來的！”林老師微笑著點了點頭：“對，大家要明白這一點?，F(xiàn)在，我請每位同學都把自己的名字簽在獎狀上，希望大家能銘記團結(jié)的力量！”同學們紛紛拿著筆走上講臺，第一位同學拿起筆，俯下身，微笑著寫下自己的名字，緊接著，周星和林徽也走了上來簽字……老師讓大家在班級獎狀上簽名，以此來消除同學之間的隔閡。材料“新”在哪里？近來，我們班獲得了一張拔河比賽的獎狀，周星和林徽都覺得自己的功勞很大，因此爭論起來，吵得不可開交，這不，他們都冷戰(zhàn)一天了。林老師仿佛察覺到了什么，下課后，他沒有離開教室，而是用威嚴的目光環(huán)視了教室一圈，嚴肅地問：“同學們，我們班最近獲得了一張獎狀，大家還記得這張獎狀是怎么得來的嗎？”同學們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學共同努力得來的！”林老師微笑著點了點頭：“對，大家要明白這一點?，F(xiàn)在，我請每位同學都把自己的名字簽在獎狀上，希望大家能銘記團結(jié)的力量！”同學們紛紛拿著筆走上講臺，第一位同學拿起筆，俯下身，微笑著寫下自己的名字，緊接著，周星和林徽也走了上來簽字……團結(jié)一致是一種可貴的精神，大家都應該擁有這種精神。小作者寫下這件事情，主要想表達什么呢？如果讓你來寫這件事，你會怎么寫呢？技巧點撥3、選擇新穎的角度，給人留下深刻的印象尋找出不同的角度表達出文章的意義：

我們可以通過寫捅馬蜂窩引發(fā)對“勇氣”的真正含義的思索；通過寫野炊中大家的動手能力來思考對孩子的獨立能力的培養(yǎng)，對家庭教育的反思……閱讀片段我的爸爸是一位“資深煙民”，媽媽和我都感到很無奈。但是近來，媽媽卻采取了一個新的政策——鼓勵爸爸抽煙。嘿嘿，你可別以為這是一個好政策哦，這個政策可讓爸爸犯難而來呢！因為媽媽不再監(jiān)督爸爸戒煙，于是爸爸的私房錢白花花地流到“煙筒”里了。這不，爸爸要請好朋友林叔叔吃飯，可這個月的零花錢都被他“抽光”了。爸爸急壞了，忙向媽媽求助，但是媽媽說：“這個我可管不著，誰叫你都透支了呢？下個月省幾包煙就有飯錢啦！”

本篇從

的角度入手，寫了_____________________________________________________，這樣一件事，

以此讓爸爸知難而退！

鼓勵爸爸抽煙爸爸因為沒

有節(jié)制地買煙，所以沒有辦法請林叔叔吃飯閱讀片段我的爸爸是一位“資深煙民”，媽媽和我都感到很無奈。但是近來，媽媽卻采取了一個新的政策——鼓勵爸爸抽煙。嘿嘿，你可別以為這是一個好政策哦，這個政策可讓爸爸犯難而來呢！因為媽媽不再監(jiān)督爸爸戒煙，于是爸爸的私房錢白花花地流到“煙筒”里了。這不，爸爸要請好朋友林叔叔吃飯，可這個月的零花錢都被他“抽光”了。爸爸急壞了，忙向媽媽求助，但是媽媽說：“這個我可管不著，誰叫你都透支了呢？下個月省幾包煙就有飯錢啦！”你認為小作者的爸爸最后戒煙成功了嗎？為什么？方法總結(jié)善用生活語言作文要有生活氣息，語言就要盡量保持原汁原味。要特別注意人物語言，什么樣的人物說什么樣的話。語言要符合人物身份，寫出其個性?！斑€有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂制的。上面還印著字哩——‘愛子王樂樂10歲生日快樂’。唉，一眨眼的工夫……”她輕輕嘆了口氣，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。方法總結(jié)強化細節(jié)描寫真情實感離不開生動的、典型的細節(jié)描寫，真實的細節(jié)描寫，反映出作者對生活的體驗程度，也直接關(guān)系到文章的成敗。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲，我知道媽媽要進來了，立刻躺在床上裝睡。媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了。她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后輕輕地走開了。方法總結(jié)從多個層面來寫我們可以從不同角度、多個層面來記敘一幕感人的場景。比如，寫母親端詳孩子睡覺，可以從母親的眼神這一角度來寫，也可以變換角度，從“我”的角度來寫。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床前。她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛愣愣地看著我，在這眼神的普照下，我好像變成一個襁褓中的嬰兒，在酣然入眠，感動的媽媽滿臉都是幸福；不一會，我好像變成一朵俏麗的月季花，激動的媽媽綻開了笑顏；轉(zhuǎn)眼間，我好像又變成一幅五彩的畫，陶醉的媽媽在那久久地欣賞。B素材積累Thepart02精彩的開頭這次期末家長會總算畫上了一個圓滿的句號。但是，家長會上的一幕幕情景仍在我的腦海中回蕩。要知道，這可是我第一次主持家長會……精彩的開頭“嘿，小姑娘，需要幫忙嗎？我來幫幫你吧！”這件事雖然過去了很久，但是這句話總會時常浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。這還得從今年開學時說起……絕妙的結(jié)尾許多年過去了，童年的許多事依然讓我難以忘記。這些小事，宛如銀河中璀璨無比的小星星，永遠留在了我的記憶長河中……絕妙的結(jié)尾我永遠不會忘記賽前那一句句真誠的祝福，永遠不會忘記賽場上那一聲聲熱情的“加油”，永遠不會忘記賽后那一個個熱烈的擁抱，永遠不會忘記沖線那一刻的激動心情，因為那是我沒有想過的名次，是我永久的記憶！我真想對那些鼓勵過我的老師、同學說聲“謝謝”！這次我奪得了第一名，但我認為重要的不是第一名，而是珍貴的榮譽與情誼！C范文賞析Thepart03（一）學曬衣服上周雙休日在家，媽媽鄭重其事地交給我一個任務，讓我把剛洗完的衣服全部曬到外面。雖然我不喜歡做家務事，但感覺曬衣服實在太簡單了，便答應了媽媽。我先從洗衣間把裝滿濕衣服的籃子搬到陽臺上，衣服濕了，還真挺沉的。接著，我取下衣服架，三下五除二，短短幾分鐘的時間里就將所有的衣服掛在了曬衣架上?！绊樌瓿扇蝿?，媽媽，過來驗收吧！”我催促媽媽趕緊驗收，我好去玩。小作者是怎樣描寫學曬衣服的過程的？這時，爸爸先來了，一看我曬得歪歪扭扭的“杰作”，臉色都變了，就要大發(fā)雷霆。媽媽過來看了則好氣又好笑，因為我曬的衣服東歪西扭，缺胳膊少腿的，沒領(lǐng)子、沒袖口的，一正一反的，還有的簡直就像稻草人，要么舉著右臂，要么提著左腿?？粗謰尩谋砬?，我風趣地說道：“成大事者，不拘小節(jié)也！”爸爸看我漫不經(jīng)心的樣子，很嚴肅地讓我取下衣服，全部返工。爸爸嚴肅地批評“我”曬衣服時漫不經(jīng)心的態(tài)度，督促“我”做好這件事，這樣的描寫為事情的發(fā)展做好鋪墊。我心里雖不愿意，卻還是照做。媽媽擔心我仍舊不能順利完成任務，于是提醒我：“曬衣服說起來簡單，其實也要動腦筋的。你得先想想，上衣怎么曬，褲子怎么曬?！甭爧寢屵@么說，我暗暗埋怨自己，之前太高估自己了，做事確實得先動腦筋。最后媽媽看我這副可憐樣，走到我面前手把手地教我。媽媽耐心啟發(fā)“我”，手把手地教“我”，使“我”懂得了曬衣服的方法，情節(jié)發(fā)展合情合理。原來曬上衣要將兩只袖子理順，然后伸進衣架的兩側(cè)，再把前后左右拉直理順，為了不被風刮落，最后還要扣上衣服的紐扣。褲子呢，可以先拉上拉鏈，扣上紐扣，然后用兩邊帶夾子的衣架，對稱地夾住褲腰部兩側(cè)，再拉平掛上去。襪子、背心等，可以直接夾到那個大大的圓圓的掛滿小夾子的架子上，我給這個架子取了一個好聽的名字，叫做“大雜燴”。終于大功告成了，衣服全部曬好了，看著整齊有序的勞動成果，我長長地松了一口氣，原來看似簡單的小事，真正做起來卻不簡單呢?！军c評】小作者緊扣曬衣服這件事來寫，先寫自己心理上的輕視——“曬衣服實在太簡單了”，完成后正得意地讓媽媽來驗收時，卻被爸媽一頓埋怨，沒辦法，只得返工。后來在爸媽的督促指導下，終于大功告成。文章不僅寫出了曬衣服過程的起伏，還寫出了從中收獲的道理，水到渠成。

爸爸的“嚴肅”和媽媽的“耐心”，讓“我”成功晾好了衣服，全文內(nèi)容合理圓融。（二）番茄炒蛋

“唉……”看著作業(yè)本上“學做一道菜”這項作業(yè)，我不由得嘆起氣來。要知道，對于我這“四體不勤、五谷不分”的人來說，學做一道菜可比登天還難。萬般無奈之下，我只好求助于我家的“五星級大廚”——奶奶。我把原因告訴奶奶，她笑瞇瞇地問我：“想學什么菜？”“番茄炒蛋！”我話音剛落，奶奶就開始準備了。只見她把兩個番茄放在菜板中間，右手拿菜刀，“當當”幾聲，兩個番茄立即變了形。接著，奶奶拿出一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，再慢慢一掰，蛋黃和蛋清就乖巧地滑入碗中。大家來說一說，小作者在描寫學做番茄炒蛋時有哪些亮點？“首戰(zhàn)失利”，我并未泄氣。奶奶又耐心地給我演示了一遍動作，在她的幫助下，我終于將雞蛋完整地磕進了碗里，然后將蛋清和蛋黃攪拌在一起。不過，接下來的炒蛋過程就變得“險象環(huán)生”了。由于是第一次下廚，對接下來的狀況一無所知，因此當打好的蛋液倒進鍋里發(fā)出“刺啦”一聲響時，我嚇得“魂飛魄散”。炒蛋時也不敢靠近灶臺，只是把手伸得長長的，勉勉強強翻炒了幾下。使用了夸張的手法來描寫，寫到被下鍋的雞蛋“嚇得‘魂飛魄散’，真是有趣極了！”不過，當番茄和雞蛋在油鍋里左右翻滾、顏色變得越來越好看時，我也鎮(zhèn)定了許多，掌勺的手也不發(fā)抖了。最后，一道像樣的番茄炒蛋出鍋啦！你瞧：金燦燦的雞蛋里透出誘人的紅色，彎彎的番茄塊襯著雞蛋，別提多漂亮啦！我迫不及待地夾了一塊嘗了嘗，嗯，酸酸甜甜，味香爽口。奶奶嘗了一口，也連連點頭：“不錯不錯！”得到“大廚”的肯定，我高興極了，像冠軍一樣揮舞著拳頭大聲喊道：“番茄炒蛋，大功告成！”文章行文流暢，雖然經(jīng)歷了“波折”，但最后小作者大功告成了，讀起來真過癮！【點評】本文的語言非常有意思，小作者以俏皮而略帶夸張的文字，繪聲繪色地記敘了一次有益的嘗試——做