第第頁(yè)共4頁(yè)幼兒園數(shù)學(xué)《小蝌蚪找媽媽》教案在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如果能利用好數(shù)學(xué)知識(shí)本身的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)行對(duì)比或者類(lèi)比，充分進(jìn)行聯(lián)想，就可以產(chǎn)生很好的課堂效果。下面是小編給大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)《小蝌蚪找媽媽》教案，希望能夠幫助到大家!數(shù)學(xué)《小蝌蚪找媽媽》教案設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)幼兒從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和趣味性是我們追求的教育目標(biāo)。中班下學(xué)期，孩子已形成了初步數(shù)概念，但很多孩子還不能正確判斷大小、排列方式等不同，但數(shù)量相同的各種物體的數(shù)量，面對(duì)孩子當(dāng)前的狀況，結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)及發(fā)展需要，我設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)目的就是利用游戲化手段，創(chuàng)設(shè)故事情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，提供豐富的操作材料，讓幼兒在操作、探索中，排除大小、排列方式等的影響準(zhǔn)確判斷10以?xún)?nèi)物品的數(shù)量，發(fā)展觀察及點(diǎn)數(shù)能力，體驗(yàn)數(shù)數(shù)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)1、能排除大小、排列方式等的影響準(zhǔn)確判斷10以?xún)?nèi)物品的數(shù)量。2、發(fā)展觀察及點(diǎn)數(shù)能力，體驗(yàn)數(shù)數(shù)的快樂(lè)，并能說(shuō)出幾種動(dòng)物的特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件、鴨子、烏龜、螃蟹、魚(yú)、蝸牛、青蛙等大小圖片若干、音樂(lè)、背景圖?；顒?dòng)過(guò)程一、數(shù)一數(shù)，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)物體的數(shù)量1、出示課件，用小蝌蚪找媽媽的故事情境，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確觀察點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)物品的數(shù)量。出示7條魚(yú)，引導(dǎo)幼兒正確點(diǎn)數(shù)。小蝌蚪遇到了誰(shuí)?數(shù)數(shù)有多少?出示9只烏龜，引導(dǎo)幼兒正確點(diǎn)數(shù)。出示10只鴨子，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行封閉式點(diǎn)數(shù)。2、利用小蝌蚪經(jīng)過(guò)4次隊(duì)形變化但數(shù)量不變的情景，引導(dǎo)幼兒初步理解量的守恒。想一想，小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中變了幾次隊(duì)形?小蝌蚪的數(shù)量有變化嗎?教師小結(jié)：盡管小蝌蚪變了4次隊(duì)形，但蝌蚪的數(shù)量沒(méi)有變，都是6只。二、猜一猜，說(shuō)一說(shuō)，進(jìn)一步加深對(duì)動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)。1、利用課件，通過(guò)局部猜鴨子、烏龜、螃蟹等幾種動(dòng)物特征。2、拓展思維：除了剛才說(shuō)的動(dòng)物外，你還知道哪些動(dòng)物并說(shuō)出其特征?三、做一做，能排除大小、排列方式等的影響準(zhǔn)確判斷10以?xún)?nèi)物品的數(shù)量1、介紹材料，交代操作要求。2、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。3、師幼共同驗(yàn)證，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秘密?；顒?dòng)延伸：和孩子一起隨音樂(lè)跳舞!幼兒園大班《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)情境游戲，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)物體的不同特征看分合式列算式。2、訓(xùn)練幼兒思維的靈活性。教學(xué)準(zhǔn)備：寫(xiě)有5的加減算式卡片若干、背景圖一張、活動(dòng)圖片鴨子、魚(yú)、烏龜、大白鵝、青蛙各一張，小蝌蚪六張（大小顏色等各有不同）。教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)5的組成（出示背景圖）以小蝌蚪找媽媽的故事導(dǎo)入，讓幼兒觀察有幾只小蝌蚪，分別有什么不同的特征，并由此列出5的分合式。543212、幫小蝌蚪找媽媽分別遇到鴨子、魚(yú)、烏龜、大白鵝、青蛙，要求小蝌蚪分別根據(jù)自己身上的特征（大小及有無(wú)蝴蝶結(jié)），列出5以?xún)?nèi)的算式，只有回答正確，才告訴它們?cè)撊ツ恼覌寢?。鴨?+4=54+1=5魚(yú)5-1=45-4=1烏龜2+3=53+2=5大白鵝5-2=35-3=23、開(kāi)火車(chē)游戲講述故事小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)鼈円查L(zhǎng)大了，變成了小青蛙，和媽媽一同坐