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小學(xué)生語文亂句重組(方法+習(xí)題)小學(xué)生語文亂句重組(方法+習(xí)題)小學(xué)生語文亂句重組(方法+習(xí)題)xxx公司小學(xué)生語文亂句重組(方法+習(xí)題)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度亂句重組是把錯亂的句子排列好,這是小學(xué)階段語文練習(xí)中的一個重要形式,必須好好掌握。學(xué)會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。那么,如何學(xué)會排列好句子呢我們可以按下列方法進行。按事情發(fā)展的順序排列有些錯亂的句子,我們在排列時,應(yīng)仔細分析句與句之間的聯(lián)系。常見的錯亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動的具體過程。那么,我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。()他看見地上有一團白白的東西。()忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,爭做好事。()下課了,張良在操場上玩。()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。()想著,他就若無其事地走開了。()走近一看,原來是一團廢紙。從這段話中,我們可以看出,敘述了張良在操場上看到了一團廢紙,經(jīng)過思想斗爭,最后拾起了那團廢紙的過程,層次清楚。按時間先后順序排列對一些錯亂的句子,我們可以找出表示時間概念的詞語,如,早晨、上午、中午、下午等詞,然后按時間先后順序進行排列句子。()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。()20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻。()他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅持自學(xué)10小時,從不間斷。()1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請,到清華大學(xué)工作。()從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。()在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。排列這段話時,我們可以抓住"14歲"、"19歲"、"20歲"、"22歲"、"25歲"這些表示年齡的詞,也就是以時間順序來排列句子,那問題就迎刃而解了。按先總述后分述的順序排列根據(jù)這段話的特點,找出這句話是個中心句,其他句子都是圍繞著這句話來說的。顯而易見,我們可按先總后分的順序來排列句子。()有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。()初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。()小城里每一個庭院都栽了很多樹。()鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。根據(jù)這段話的特點,"小城里每一個庭院都栽了很多樹"這句話是個中心句,其他三句話都是圍繞著這句話來說的。顯而易見,我們可按先總后分的順序來排列句子。按空間推移的順序排列所謂空間推移,就是由地點的轉(zhuǎn)移,表達出不同的內(nèi)容。排列時,要十分注意,不要與其他的方法相混淆。()一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。()我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。()跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。()一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞"咯咯噠"、"咯咯噠"地在房子里叫個不停。這段話,我們可以抓住"屋外"和"屋里"兩個不同地點,對句子進行排列,亂句重組練習(xí)題()河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。()秋天,我們摘柿子,吃葡萄。()夏天我們在河里游泳。()每到春天,我們上山采野花。2、()它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色。()夕陽忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮,就像一群仙女,穿著粉紅色的紗裙在天際漫步。()為了看日落,我登上了頂樓。()夕陽漸漸下墜了,不那么耀眼了,顯得更加紅艷。()觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美??!”()向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。3、()他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?)那個讀者問:“他每天都來嗎你是說他今天一定回來”()話剛說完,馬克思果然跨進門來。()一天清早,有位讀者來到倫敦博物館,見有個座位空著,便走了過來。4、()我們首先游覽著名的“園中之園”諧趣園。()一進園門,只見壯麗的佛香閣掩映在郁郁蔥蔥的樹林中。()我們懷著勝利的喜悅登上了萬壽山頂。()清晨,我們相約去頤和園。車上,我們興高采烈地說著,笑著。()我們出了諧趣園,從萬壽山南麓開始登山。5、()我的好朋友小靜排在買魚隊伍的最前面。()她連連擺手說:“不行!不行!”+()有一天,我去買魚,買魚的人很多,排成長隊。()我非常生氣,還是好朋友呢!()我走到她跟前,悄悄地說:“讓我排在你前面嗎”6、()當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。7、()她便拿起黑板擦動手擦了起來。()白色的粉筆像雪花一樣紛紛落在她的手背上,頭發(fā)上,落在了她的衣服和鞋子上。()今天是小玲做值日。()只見她右手使勁地握著黑板擦,快速地擦著。()第一節(jié)課后,黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)學(xué)。8、()拾級而上,便到了龍亭殿前。()走進龍亭公園,穿過一叢叢爭奇斗艷的鮮花,便到了龍亭。()一天,我和媽媽一起去游覽了龍亭。()我們步入大殿,看到四壁雕刻著飛龍光彩奪目,金碧輝煌。9、()這時候,我慚愧極了.()張伯伯見我站著沒動,彎腰撿起糖紙,朝垃圾箱走去.()我剝開一粒糖,順手把糖紙扔在地上.()我聽了根本不當一回事,心想,真是個愛管閑事的老頭兒.()恰好張伯伯走過來,很不高興地說:"你怎么亂扔紙屑."10、()天邊的云慢慢地變紅了.()開始,海的遠處是一片云霧.()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳出了海面,射出萬道金光.()老師帶著同學(xué)們在海灘上等候日出.()同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來.()接著,東方越來越亮.()太陽露出了它的小半邊臉.11、()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠不知道累的。
(
)他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。
(
)這天,雷鋒因公出差上了火車。
(
)一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
(
)“我不累”。
(
)他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。12、(
)不知什么時候,天漸漸地變陰了。
(
)看著沒被雨淋濕的麥子,張大叔叔真是又累又高興。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大叔忙把場上的麥子一袋袋往家里運。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)張大叔在場上曬了許多麥子。
(
)當他剛把最后一袋麥子運回家,大雨就“嘩嘩”地下起來了。13、(
)后來,列寧不幸被捕,但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。(
)他就常去監(jiān)獄圖書館借書。
(
)在彼得堡的時候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
(
)列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
(
)在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個月,也整整地用圖書館讀了十四個月的書。
(
)當聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,他高興極了。
(
)他一生中大多時間是在圖書館里度過的。14、(
)田野的盡頭,邊綿的山峰像海里起伏的波濤。
(
)溪水是那么清澈、明凈;水里的小魚兒自由自在地游來游去。
(
)小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。
(
)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。
(
)山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。15、(
)所以,詩人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬千條?!?/p>
(
)你看,在那冰雪初融的時候,不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間嗎?
(
)在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。
()你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。
(
)它那輕盈婆娑的樹姿,那迎內(nèi)搖擺的樹枝,那青翠欲滴的細葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來了春的氣息。16、(
)肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
(
)當時的人,都驚訝他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
(
)在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
(
)他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。17、()下課鈴響了,我把卷子交了,心理特別難過。
()昨天晚上,聽說電視節(jié)目要播放電影《佐羅》,我想,明天考數(shù)學(xué),我早起一會兒復(fù)習(xí)以下還不行嗎?
()上課時,老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會做。
()今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學(xué)校。
()我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復(fù)習(xí)功課。
()我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。
18、()河上還有一座小橋。
()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
()河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
()我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
()岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了套話,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。
()前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。19、(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。20、(
)我們轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),名叫仇小光。
(
)下課后,我翻了一《新華字典》。
(
)上課時,老師喊qiú小光發(fā)言。
(
)原來,這是一個多音字。
(
)我聽了百思不解,chóu小光怎么變成了qiú小光呢?
(
)當姓就讀qiú。21、(
)一次,教師找出兩只盛著水的木桶,讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋,還不準把鞋弄濕,看誰能想出辦法。(
)徐文長想了個辦法。
(
)徐文長是明朝的大文學(xué)家,他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。
(
)一個學(xué)生挑起水桶上橋,因為桶里的水很沉,竹橋被壓低了,河水浸過了小橋,這個學(xué)生的鞋全濕了。
(
)他把兩只桶放在水里,用繩子牽著桶,自己從橋上過去,桶浮在水面上,一點兒也不增加橋的壓力,他的鞋一點兒也沒沾上水。
(
)其他同學(xué)看了,都不敢再試了。22、(
)當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。(
)露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
(
)它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
(
)每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
(
)它默默地工作,又默默地逝去。23、()一聞,??!那香甜的味兒直鉆進喉嚨,怪癢癢的。()我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝,隨即露出一層粉紅色的薄膜。()我迫不及待地撕開那一層薄膜。()那荔枝的味道啊,真夠香甜。()那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉,宛如一盞透亮的紅燈籠。()啊,出現(xiàn)在我眼前的是一顆溢著果汁的白嫩嫩的荔枝,簡直像一顆透明無比的珍珠。24、()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。()銀杏樹又叫白果樹。()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。()那一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌時,人們才注意到銀杏樹又開花了。()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。25、()它的身上有許多法寶。()啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦?。ǎ┧幸?/p>
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