蘇科版七年級生物上冊期末測試卷（完好版）考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡四周毛細(xì)血管的血液中，起碼經(jīng)過的細(xì)胞層數(shù)是（）A．1層B．2層C．3層D．4層2、哺乳動(dòng)物子代的成活率大大提高，其主要原由是（）A．體溫恒定B．大腦發(fā)達(dá)C．胎生、哺乳D．活動(dòng)范圍大3、在研究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中，作為實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)是（）A．光B．濕度C．溫度D．空氣4、蟬在火熱夏季的中午鳴叫得最厲害，但是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這個(gè)現(xiàn)象說明影響蟬的這一世活習(xí)慣的環(huán)境要素是（）A．溫度B．陽光C．空氣D．水5、能控制生物的發(fā)育和遺傳的是（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核6、從均衡飲食的角度來看，以下午飯食譜所選食品搭配最為合理的是（）A．炸雞腿、薯?xiàng)l、奶油餅干、可樂B．面包、臘腸、巧克力、牛奶C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯7、以下不屬于生物多樣性的是（）A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．環(huán)境多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性8、以下對于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）

A．都屬陸生脊椎動(dòng)物B．都屬變溫動(dòng)物C．所產(chǎn)的卵都有卵殼D．發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育9、—位貧血患者患急性闌尾炎，到醫(yī)院緊搶救治，其血液慣例化驗(yàn)單結(jié)果可能不在正常值范圍的是（）A．紅細(xì)胞、白細(xì)胞B．紅細(xì)胞、血小板C．血漿、白細(xì)胞D．血小板、白細(xì)胞10、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食品鏈來表示，正確的選項(xiàng)是（）A．大魚→小魚→蝦B．陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C．蝦→小魚→大魚D．水藻→蝦→小魚→大魚11、法布爾在《昆蟲記》中繪聲繪色地記錄了昆蟲的本能及習(xí)慣，他研究昆蟲的方法主假如（）A．察看法B．實(shí)驗(yàn)法C．檢查法D．模擬法12、“吃飽”的感覺是因?yàn)橄率瞿膫€(gè)器官中有許多的食品（）A．胃B．小腸C．大腸D．肝臟13、為了認(rèn)識(shí)近來幾年來西昌市初中學(xué)生近視的狀況，我們能夠采納以下哪一種方法（）A．檢查法B．察看法C．實(shí)驗(yàn)法D．比較法14、將魚的內(nèi)臟埋入土中，過一段時(shí)間后打開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了．以下解說最合理的是（）A．被土壤汲取了B．被植物直接汲取了C．被環(huán)境中的分解者分解了D．經(jīng)過內(nèi)臟自己的呼吸作用耗費(fèi)掉了15、以下所有下于簡單反射（非條件反射）的一組是（）A．畫餅充饑、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、草木驚心C．螞蟻遷居、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識(shí)途16、雨后，常有到地面上有一些蚯蚓，這是因?yàn)椋ǎ〢．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面飲水1/5C．蚯蚓喜愛在濕潤的地面爬行D．借助濕潤的地面，蚯蚓能夠快速改變生計(jì)環(huán)境17、在以下哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系近來的可能是（）A．黑猩猩B．獼猴C．長臂猿D．狒狒18、人體生命活動(dòng)所需要的能量，主假如由（）供給的A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素19、在“察看種子的構(gòu)造”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本構(gòu)造同樣，它們都擁有（）A．種皮和胚B．種皮和胚乳C．胚和胚乳D．種皮和兩片子葉20、收看新聞聯(lián)播時(shí)，第一看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球表現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別是生物圈的（）A．巖石圈、大氣圈、水圈B．大氣圈、巖石圈、水圈C．巖石圈、水圈、大氣圈D．水圈、大氣圈、巖石圈21、以下古詩詞描述了裸子植物的是（）A．采菊東籬下，悠閑見南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)C．墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開D．苔痕上階綠，草色入簾青22、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變著環(huán)境。以下屬于生物影響環(huán)境的是（）A．沙漠中的植物-駱駝刺，根系特別發(fā)達(dá)B．雨露滋潤禾苗壯C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南極企鵝的皮下脂肪很厚23、以下各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（）A．二氧化碳和水B．有機(jī)物和氧氣C．氧氣和二氧化碳D．有機(jī)物和水24、正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體，主假如因?yàn)椋ǎ?/p>

A．視網(wǎng)膜能夠前后調(diào)理B．晶狀體的凸度能夠調(diào)理C．玻璃體的大小能夠調(diào)理D．瞳孔的大小能夠調(diào)理25、以下模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A．B．C．D．二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、在種子萌生的實(shí)驗(yàn)中，開釋的氣體能使澄清的石灰水變污濁，這類氣體是_______________。2、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。3、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包含__________和__________兩部分。4、在必定地區(qū)內(nèi)，___________所形成的一致整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。5、血液是由_________________和___________構(gòu)成，此中血細(xì)胞分為___________、____________、____________三種。三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、大豆是我國常有的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下邊是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一世時(shí)，繪制的大豆的構(gòu)造層次及其關(guān)系表示圖。請據(jù)圖回答以下問題：大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都擁有的構(gòu)造是________(填序號(hào))。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體2/5(2)b過程中，第一進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是_______________。（1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的構(gòu)造名稱是____，A和B之間的瓣(3)大豆種子構(gòu)造中的[]________未來可發(fā)育成新的植物體。膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。(4)春季，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原由是：知足種子萌生所需要的（2）血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房，這一過程稱為______循環(huán)，經(jīng)過這____________________。種子萌生的過程中，種子內(nèi)儲(chǔ)藏的有機(jī)物的變化是一循環(huán)，_____血變?yōu)開____血。____________。（3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原由是________________________。血液在⑥處流動(dòng)速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只同意_____單行通(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)對比在構(gòu)造層次上缺乏的是________。過。2、如圖是形成人體不一樣構(gòu)造層次的表示圖，請據(jù)圖回答：四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、科學(xué)研究是生物學(xué)課程的重要構(gòu)成部分，研究過程不單給我們帶來了樂趣，仍是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提高科學(xué)思想的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí)，鼠婦（又稱潮蟲）會(huì)很快爬到其余隱蔽的地方。這是為何呢？為研究“非生物要素對鼠婦生活的影響”，興趣小組展開了以下實(shí)驗(yàn)：（1）圖中①②③過程表示細(xì)胞的______，過程④表示細(xì)胞的______。（2）圖中所示的構(gòu)造中，近似植物保護(hù)組織的是______組織。（3）在人體的四種組織中，擁有縮短和舒張功能的是______組織。（4）圖中A表示的構(gòu)造層次是______。構(gòu)造層次A、B、C，高等動(dòng)物和人擁有而植物實(shí)驗(yàn)步驟不擁有的是______。步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基真同樣的鼠婦，在溫度適合且光亮的環(huán)3、以下兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管表示圖（箭頭境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)光亮處和灰暗處的鼠婦數(shù)目，并記錄。表示血液流動(dòng)方向），請據(jù)圖剖析回答以下問題：步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的均勻值。回答以下問題：（1）該小組研究的問題是：______對鼠婦散布的影響；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表現(xiàn)了______原則。（2）實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求均勻值的原由是______。（3）剖析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（4）該小組為持續(xù)研究水分對鼠婦散布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土3/5換成了干燥土壤，你以為還需要改變什么條件？______。2、以下圖表示研究種子萌生環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并供給相應(yīng)的環(huán)境條件。（1）資料一中，惹起埃博拉出血熱的病原體是________；“對感染者應(yīng)實(shí)時(shí)進(jìn)行隔絕治療”，從傳得病預(yù)防的角度看，這一舉措屬于________。醫(yī)護(hù)人員接種實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV-ZEBOV后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的________，進(jìn)而提高對該傳得病的抵擋力；從免疫的角度看，該免疫種類屬于________免疫。（2）資料二中，請據(jù)成效曲線圖剖析此“超級細(xì)菌”形成的原由：________。(1)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么？____________。（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進(jìn)行治療，成效不顯然，原由是________。(2)C裝置水許多且在水面上有油層,其作用是什么?_________。（4）由上述資料能夠知道，在安全用藥方面應(yīng)當(dāng)做到________。(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請找出一組比較實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的獨(dú)一變量是什么?_____。(4)假如只研究光能否對種子萌生有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?_______。(5)你能展望哪些燒杯中的種子將會(huì)抽芽嗎?______。五、資料剖析題（共5分）1、請閱讀資料，剖析回答：資料一：2018年5月8日，剛果衛(wèi)生部確認(rèn)出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情，致使起碼17人死亡，埃博拉病毒是一種能惹起人類和靈長類動(dòng)物發(fā)生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、渾身酸痛、發(fā)熱，體內(nèi)出門血等癥狀。在世衛(wèi)組織輔助下，剛果政府21日開始為部分醫(yī)護(hù)人員接種埃博拉實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛(wèi)組幟初次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。資料二：抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥，但因?yàn)槿藗兪褂每股剡^多，有些病不再“懼怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大部分抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級細(xì)菌”。圖是科研所利用某種新式抗生素對一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。4/5參照答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、A4、A5、D6、D7、C8、B9、A10、D11、A12、A13、A14、C15、C16、A17、A18、A19、A20、A21、B22、C23、A24、B

25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、二氧化碳2、形成層髓3、細(xì)胞體崛起4、生物與環(huán)境5、血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、②③④⑦遺傳物質(zhì)(或染色體)的復(fù)制⑥胚適合的溫度漸漸減少(或減少)子房內(nèi)有多粒胚珠(或有多粒胚珠)系統(tǒng)2、分裂分化上皮肌肉器官系統(tǒng)（或B）3、[D]左心室右心房房室瓣防備血液倒流肺靜脈血?jiǎng)用}血?jiǎng)用}毛細(xì)血管靜脈最慢紅細(xì)胞四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、光