6/6高一物理第一學期期末試卷〔2019—2019〕物理二字出現(xiàn)在中文中,是取格物致理四字的簡稱,即考察事物的形態(tài)和變化,總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。小編準備了高一物理第一學期期末試卷,希望你喜歡。一、單項選擇題：(此題有8道小題,每題4分,共32分。)1、以下說法中正確的選項是：()A.曲線運動一定是變速運動B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力為零C.蹦床運發(fā)動在空中上升階段處于超重狀態(tài)而下落階段處于失重狀態(tài)D.物體靜止時慣性大,運動時慣性小2、一物體運動的速度-時間關系圖象如下圖,根據(jù)圖象可知：()A.0～4s內(nèi),物體在做變速曲線運動B.0～4s內(nèi),物體的速度一直在減小C.0～4s內(nèi),物體的加速度一直在減小D.0～4s內(nèi),物體速度的變化量為-8m/s3、A、B兩小球都在水平面上做勻速圓周運動,A球的軌道半徑是B球的軌道半徑的2倍,A的轉(zhuǎn)速為30r/min,B的轉(zhuǎn)速為r/min,那么兩球的向心加速度之比為：()A.1：1B.6：1C.4：1D.2：14、一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯勻減速下降,加速大小為,g為重力加速度。人對電梯底部的壓力為：()A.mgB.2mgC.D.5、在距水平地面不同高度處以不同的水平初速度分別拋出甲、乙兩物體,假設兩物體拋出時速度大小之比為2:1,由拋出點到落地點的水平距離之比是：1,那么甲、乙兩物體拋出點距地面的高度之比為：()A.1：2B.2：1C.3：1D.4：16、在探究超重和失重規(guī)律時,某體重為G的同學站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作.傳感器和計算機相連,經(jīng)計算機處理后得到壓力F隨時間t變化的圖像,那么以下圖象中正確的選項是：()7、如下圖,質(zhì)量為、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心,有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球底部O處,另一端與質(zhì)量為的小球相連,小球靜止于P點,地面與半球形容器間的動摩擦因數(shù)為,OP與水平方向的夾角為=30,以下說法正確的選項是()A.小球受到輕彈簧的彈力大小為B.小球受到容器的支持力大小為C.小球受到容器的支持力大小為D.半球形容器受到地面的摩擦力大小為8、如下圖,輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個圓環(huán)上,圓環(huán)套在粗糙水平橫桿MN上,現(xiàn)用水平力F拉繩上一點,使物體處在圖中實線位置.然后改變F的大小使其緩慢下降到圖中虛線位置,圓環(huán)仍在原來位置不動,那么在這一過程中,水平拉力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況是：()A.F逐漸增大,f保持不變,N逐漸增大B.F逐漸增大,f逐漸增大,N保持不變C.F逐漸減小,f逐漸增大,N逐漸減小D.F逐漸減小,f逐漸減小,N保持不變二、多項選擇題：(此題共4小題,每題4分,錯選、多項選擇或不選不得分,漏選得2分。)9、質(zhì)量為m的木塊在拉力F的作用下,在水平地面上做勻速運動,如下圖,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,那么物體受到的滑動摩擦力大小為：()A.B.FcosC.(mg-Fsin)D.(mg+Fsin)10、如下圖裝置,質(zhì)量為m的小球被不可伸長的輕繩OA、OB系住。當整個裝置加速運動時,以下說法正確的選項是：()A.假設向左加速,OB繩上張力可能為零B.假設向右加速,OA繩上張力可能為零C.假設向上加速,OB繩上張力可能為零D.假設向下加速,OA、OB繩上張力可能同時為零11、固定的兩滑桿上分別套有圓環(huán)A、B,兩環(huán)上分別用細線懸吊著物體C、D,如下圖.當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線始終張緊與桿垂直,B的懸線始終張緊豎直向下.那么：()A.A環(huán)做勻加速運動B.B環(huán)做勻速運動C.A環(huán)與桿之間可能有摩擦力D.B環(huán)與桿之間可能無摩擦力12、如下圖,輕質(zhì)不可伸長的細繩,繞過光滑定滑輪C,與質(zhì)量為m的物體A連接,A放在傾角為的光滑斜面上,繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接.現(xiàn)BC連線恰沿水平方向,從當前位置開始B以速度v0勻速下滑.設繩子的張力為T,在此后的運動過程中,以下說法正確的選項是：()A.物體A做變速運動B.物體A做勻速運動C.T小于mgsinD.T大于mgsin卷Ⅱ三、實驗題：(此題2小題,每空2分,共10分.將正確答案填在答題紙中的橫線上)13、在做驗證力的平行四邊形定那么實驗時：(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須A.每次將橡皮條拉到同樣的位置B.兩彈簧秤的夾角相同C.每次彈簧秤示數(shù)必須相同D.只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行(2)以下圖所示,是甲乙兩位同學在做驗證力的平行四邊形定那么的實驗時得到的結(jié)果,那么其中_______同學實驗結(jié)果比擬符合實驗事實14、為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如下圖的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置.在該實驗中必須采用控制變量法,應保持___________不變;改變所掛鉤碼的數(shù)量,屢次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如右圖所示).①分析此圖線,CA段不過原點的可能原因是：________________________________________________.②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是____.A.小木塊與軌道之間存在摩擦B.導軌保持了水平狀態(tài)C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小木塊的質(zhì)量太大四、計算題：(此題共4小題,15題6分、16題10分,17題12分,18題14分,共42分)15、(6分)如圖,支架質(zhì)量為M,置于水平地面上。軸O處有一長為L的桿(質(zhì)量不計),桿的另一端固定一個質(zhì)量為m的小球.使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,支架保持靜止.假設小球到達最高點時支架對地面的壓力恰好為0,求,小球通過最高點速度的大小?16、(10分)在光滑的水平面內(nèi)建立正交直角坐標,一質(zhì)量1kg的質(zhì)點,在t=0時,,并處在坐標原點;從t=0開始受到一個大小為2N沿y軸正方向的水平外力作用開始運動,在t=1s時,撤去原外力的同時施加一沿x軸正方向大小為4N的水平外力作用,(1)試確定在t=2s時該質(zhì)點的位置坐標及此時速度大小?(2)請在給出的坐標系中畫出2s內(nèi)該質(zhì)點的運動軌跡。17、(12分)如下圖,傾角為30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s速度運動,運動方向如下圖。一個質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其速率變化。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,那么：(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間;(2)物體在傳送帶上向左運動的最遠距離(傳送帶足夠長);(3)物體第一次通過傳送帶返回A點后,沿斜面上滑的最大高度為多少。18、(14分)如下圖,質(zhì)量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大