?自然環(huán)境?講課設(shè)計(jì)2?自然環(huán)境?講課設(shè)計(jì)2?自然環(huán)境?講課設(shè)計(jì)2?自然環(huán)境?講課設(shè)計(jì)第一課時(shí)亞洲地形一、講課目的：1、運(yùn)用地圖概括一個(gè)大洲的地形、天氣、水系的特色，簡(jiǎn)要分析其互相關(guān)系。2、經(jīng)過(guò)初步掌握使用地形圖和地形剖面圖，學(xué)會(huì)總結(jié)概括兩大洲地形和河流特色。二、講課重難點(diǎn)：要點(diǎn)：亞洲、北美洲地形特色難點(diǎn)：地形對(duì)河流流向的影響三、講課過(guò)程：播放歌曲?亞洲雄風(fēng)?導(dǎo)入新課。1、展現(xiàn)“亞洲地形圖〞。2、指導(dǎo)學(xué)生根本的讀圖方法，察看陸高海深表。聯(lián)合地圖判斷不一樣樣圖下顏色各代表什么地形。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一些主要的地形區(qū)，描繪一下它們的地點(diǎn)和大概海拔。請(qǐng)不一樣樣組的學(xué)生張開(kāi)比賽搶答，加強(qiáng)組內(nèi)的合作意識(shí)，開(kāi)朗氛圍。3、學(xué)生查圖討論回復(fù)各地地理地點(diǎn)海拔高度。指引：依據(jù)以上的讀圖分析從地點(diǎn)和海拔方面考慮，得出亞洲地形特色板書(shū)：地勢(shì)起伏很大，中間高周?chē)停瑏喼薜孛嫔舷缕鸱艽?，地?shì)中間高周?chē)汀?、引入地形剖面圖?！舱宫F(xiàn)亞洲大陸沿北緯30度的地形剖面圖和北美洲沿北緯40度的地形剖面圖〕察看差別兩圖：學(xué)生讀圖概括：亞洲在東西方向上地勢(shì)表現(xiàn)出起伏大，中部高，雙側(cè)低的特色。而北美洲在東西方向上地勢(shì)東西高中間低。河流是組成自熱環(huán)境的另一重要要素。1、在圖上找出幾條大河，長(zhǎng)河眾多，察看河流的地點(diǎn)、流向及流入的大海。2、概括亞洲的大河在散布上的特色。板書(shū)：受地形影響，亞洲的地勢(shì)中間高周?chē)蜎Q定了河流多起源于中部山地，周?chē)史派錉钌⒉?。北美洲地形?duì)河流流向的影響。北美洲地勢(shì)中部低，但中部北高南低。密西西比河骨干呈自北向南流，東西部地勢(shì)高，因此密西西比河水系多起源于雙側(cè)高原山地。小結(jié)：這節(jié)課的主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)了亞洲、北美洲的地形特色和水系特色以及地形對(duì)河流的影響。要求記著兩大洲地形地點(diǎn)，海拔高度，學(xué)會(huì)概括兩大洲的地形特色，地形對(duì)河流流向的影響第二課時(shí)復(fù)雜的天氣一、講課目的：1、初步掌握亞洲的天氣特色；2、季民風(fēng)候的利與弊；3、北美洲的天氣特色；4、初步學(xué)會(huì)從地點(diǎn)、河流、天氣等方面概括一個(gè)大洲的自然環(huán)境特色。二、重南點(diǎn)：要點(diǎn)：天氣特色及主要影響要素。難點(diǎn)：分析造成天氣差其余主要原由。三、講課過(guò)程：1、展現(xiàn)“亞洲天氣圖〞亞洲主要有哪些天氣？學(xué)生看圖回復(fù)：說(shuō)出亞洲的主要天氣種類(lèi)，認(rèn)識(shí)亞洲天氣復(fù)雜多樣的特色。為何亞洲天氣復(fù)雜多樣？指引學(xué)生從地點(diǎn)、范圍、地形等方面說(shuō)明亞洲天氣復(fù)雜多樣的原由。分析亞洲天氣特色的成因，亞洲季民風(fēng)候特色及其對(duì)農(nóng)業(yè)造成的影響成因：受緯度地點(diǎn)和海陸地點(diǎn)的影響。夏天風(fēng)弱，從大海上帶來(lái)的水汽少，降水就少。假如過(guò)少，即可能形成旱災(zāi)。夏天風(fēng)強(qiáng)，從大海上帶來(lái)的水汽多，降水就多。假如過(guò)多，就可能形成水災(zāi)。亞洲地跨寒、溫、熱三帶，天氣擁有復(fù)雜多樣、季民風(fēng)候明顯和溫帶大陸性天氣散布廣的特色。2、亞洲散布面積最廣的天氣種類(lèi)—溫帶大陸性天氣，得出另一特色—大陸性天氣散布廣〔距大海遠(yuǎn)，深入大洲大陸內(nèi)部〕3、季民風(fēng)候是亞洲特有的天氣種類(lèi)且散布廣，得出亞洲天氣的又一特色，季民風(fēng)候顯著，三種季民風(fēng)候的降水季節(jié)分派圖和降水年際變化圖。分析得出結(jié)論：天氣復(fù)雜多樣、季民風(fēng)候明顯、溫帶大陸性天氣散布最廣。過(guò)渡：為何會(huì)形成這么復(fù)雜的天氣？主要受了哪些要素的影響？〔以亞洲的幾個(gè)城市{前述}為例，提示回想上冊(cè)學(xué)過(guò)的“影響天氣的主要要素〞知識(shí)，指引學(xué)生總結(jié)出天氣與地點(diǎn)的關(guān)系及天氣與地形、地勢(shì)的關(guān)系〕小結(jié)：影響亞洲天氣的要素，除了緯度地點(diǎn)和海陸地點(diǎn)外，還有地勢(shì)及其余要素，但主要的是緯度地點(diǎn)和海陸地點(diǎn)。教育學(xué)生分析季民風(fēng)候降水的特色對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。聯(lián)合活動(dòng)指引學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀“北美洲的天氣種類(lèi)圖〞認(rèn)識(shí)北美洲的天氣散布，主要天氣種類(lèi)。與亞洲比較北美洲所跨緯度范圍稍小些，巔峰高原貫串兩部，因山地也表現(xiàn)出天氣復(fù)雜多樣，溫帶大陸性天氣